《高二政治人民民主專政是人民當(dāng)家做主的國家政權(quán)PPT演示課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二政治人民民主專政是人民當(dāng)家做主的國家政權(quán)PPT演示課件（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人民民主專政是人民當(dāng)家作主的國家政權(quán),,紅軍進(jìn)行艱苦卓越長征的目的是什么？,,,,,從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍先后進(jìn)行長征。在長征途中，黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍跨越滔滔急流，征服皚皚雪山，穿越茫茫草地，突破層層封鎖，粉碎了上百萬敵軍的圍追堵截，克服了以王明為代表的“左”傾教條主義和張國燾的分裂主義等錯(cuò)誤，縱橫十余省，最遠(yuǎn)的行程二萬五千里，勝利前進(jìn)到陜甘寧地區(qū)，實(shí)現(xiàn)了紅軍主力的大會(huì)師。這場驚心動(dòng)魄的遠(yuǎn)征，歷時(shí)之長，行程之遠(yuǎn)，敵我力量之懸殊，自然環(huán)境之惡劣，在人類戰(zhàn)爭史上是罕見的。紅軍長征千難萬險(xiǎn)是為了反擊日本帝國主義的侵略，為了廣大勞動(dòng)人民的幸福，為奪取國家政權(quán)，建立新中國。,開國大典圖片,,,,,,,,,,中國發(fā)生翻天覆地的根本原因是什么？,一、國家的性質(zhì)即國體,是指社會(huì)各階級(jí)在國家中所處的地位，即哪個(gè)（哪些）階級(jí)是掌握政權(quán)，哪個(gè)（哪些）階級(jí)是被排斥在政權(quán)之外的被統(tǒng)治階級(jí)，統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定著國家的性質(zhì)。,二、判斷國家性質(zhì)（國體）的根本標(biāo)志,馬克思主義認(rèn)為：國家政權(quán)掌握在哪個(gè)階級(jí)手中，實(shí)現(xiàn)為哪個(gè)階級(jí)服務(wù)的政策是判斷的根本標(biāo)志。,我國是工人階級(jí)和廣大人民群眾掌握政權(quán)的無產(chǎn)階級(jí)專政的國家（新型的國家）。,問題思考：自階級(jí)產(chǎn)生后，歷史上出現(xiàn) 過了哪些不同政權(quán)性質(zhì)的國家？,A、奴隸主掌握政權(quán)的奴隸主階級(jí)專政的國家 （剝削階級(jí)的國家）。,B、封建地主掌握政權(quán)的地主階級(jí)專政的國家（剝削階級(jí)的國家）。,C、資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的資產(chǎn)階級(jí)專政的國家（剝削階級(jí)的國家）。,D、工人階級(jí)和廣大人民群眾掌握政權(quán)的無產(chǎn)階級(jí)專政的國家（新型的國家）。而我們的國體是具有中國特色的，稱之為人民民主專政的國家。,三、我國憲法第一條規(guī)定了我國的國家性質(zhì)：“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家”。,1、工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)是我國人民民主專政國家性質(zhì)的首要標(biāo)志,,圖中兩位分別是誰，他們有什么特點(diǎn)？,前面一張照片是李斌。他從一名學(xué)徒工成長為智能型、專家型技術(shù)工人，一個(gè)人幾乎囊括了國家和上海市所有的最高榮譽(yù)稱號(hào)：上海市勞動(dòng)模范、十大工人發(fā)明家、全國十大杰出青年、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)潞蜋C(jī)械工業(yè)部杰出職工、上海市新長征突擊手等稱號(hào)，但他仍然是駐守在機(jī)床邊的一線工人……今年42歲的李斌有一個(gè)口頭禪：讓我試一試。正因?yàn)槿绱?，他從一名普通工人成了品牌?002年“五一”節(jié)前夕，全國第一個(gè)以普通工人名字命名的學(xué)校誕生了，創(chuàng)造奇跡的就是李斌。2003年8月，“李斌學(xué)?！庇稚駷椤吧虾ｋ姎饫畋蠹紟煂W(xué)院”。 后一張照片是包起帆。 1951年2月生，是有名的工人出身的發(fā)明家?，F(xiàn)任上海國際港務(wù)(集團(tuán))股份有限公司副總裁、教授級(jí)高工。三次被評(píng)為全國勞動(dòng)模范。發(fā)明多種“散貨抓斗”，被譽(yù)為“抓斗大王”。數(shù)十年來本著“在崗位盡責(zé)、為事業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，包起帆與其他同志一起，發(fā)明創(chuàng)造了多種高效、安全的裝卸工具和裝卸工藝，為國家和人民創(chuàng)造了大量財(cái)富。艱辛的勞動(dòng)和突出的貢獻(xiàn)，給他帶來了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖鴦趧?dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。,思考：工人階級(jí)為什么能成為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)？,A、我國工人階級(jí)是同社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的 ，他既是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，又是先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表。,B、工人階級(jí)具有堅(jiān)定的革命性、嚴(yán)格的組織和紀(jì)律性，代表歷史發(fā)展的方向。,C、工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人民民主專政國家專政是通過共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)的。,D、工人階級(jí)在其先鋒隊(duì)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在長期的革命和建設(shè)事業(yè)中始終代表中國各族人民的根本利益。,2、工農(nóng)聯(lián)盟是我國人民民主專政國家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ),1955年發(fā)行的第二套人民幣上，10元紙幣上印有工農(nóng)圖案，是中國各民族大團(tuán)結(jié)和緊密的工農(nóng)聯(lián)盟的象征。,思考：在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，農(nóng)民階級(jí)為什么是最可靠的同盟軍？,A、在我國，農(nóng)民占人口的絕大多數(shù)，農(nóng)民問題始終 是中國革命和建設(shè)的基本問題。 B、歷史經(jīng)驗(yàn)證明，農(nóng)民階級(jí)是最可靠的同盟軍 （革命和建設(shè)各項(xiàng)成就的取得同工農(nóng)聯(lián)盟分不開）。 C、社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，工農(nóng)聯(lián)盟的重要性。,思考：在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，哪些人參與了我們國家建設(shè)和發(fā)展？,,,,,,,,,3、人民民主專政具有極為廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人民民主專政的國家政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)的演變,,A、建國初期：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。兩個(gè)聯(lián)盟：工人聯(lián)盟、工人階級(jí)與民族資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟。,B、社會(huì)主義改造完成后：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子、其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。,C、改革開放后：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子、其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。,【思考】：我國國徽圖案的組成的含義是什么？,,,.,17,； http://www.btbplj.net 鑄鐵平臺(tái) 焊接平臺(tái) 檢驗(yàn)平臺(tái) 鑄鐵平臺(tái) 三維柔性焊接平臺(tái) 李想不想未來的自己會(huì)活成他人的負(fù)擔(dān)，她希望自己任何時(shí)候都是有一種可以與之比肩奮斗未來的決心，而不是坐享他人的成果，而變得患得患失！ 李想知道，也許那些離婚的父母們也不見得會(huì)有她這般的無妄之念，但是，她還是覺得自己不能夠因?yàn)樯磉叺娜硕冀Y(jié)婚了、更不會(huì)是因?yàn)樨潏D他人帶來的輕松生活，而開始著急忙亂的選擇結(jié)婚，她希望自己在結(jié)婚之前是以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去開啟一段全新的生命之旅，不僅對(duì)孩子、對(duì)家庭、還有對(duì)自己！ 女人么、干嘛要有那么大的抱負(fù)呢，你最終會(huì)明白、嫁個(gè)好人家才是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的要緊事情——她說！ 李想跟吳慧是很要很的朋友，她們從小學(xué)一年級(jí)到高中一直都是在一起，大學(xué)的時(shí)候吳慧跟李想開始分開生活，即使不在同一個(gè)城市上學(xué)，節(jié)假日的時(shí)候，李想也會(huì)去到吳慧所在的城市看望吳慧。 吳慧從小就很出色，外表出色，學(xué)業(yè)優(yōu)異，是眾人眼中的佼佼者，她從來都活得很高傲但卻并不驕傲！李想從小就很平凡，沒有漂亮的外表，也沒有優(yōu)異的學(xué)業(yè)，從來都屬于無人問津的那一類人！ 李想雖然很平凡，但是她卻一直是有自己的夢，她的夢想很堅(jiān)強(qiáng)也很脆弱，脆弱到她從來不敢跟他人分享自己的夢，怕被他人嘲笑、怕別人說她成癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)到從初中開始就一直存活于她的心中，她不曾與人提及，但是那個(gè)屬于她的夢卻從來不曾離去！,