《中考歷史二輪復(fù)習(xí) 專題5 資本主義的發(fā)展（一）專項訓(xùn)練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考歷史二輪復(fù)習(xí) 專題5 資本主義的發(fā)展（一）專項訓(xùn)練.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

5．資本主義的發(fā)展 1. 從下列國家資產(chǎn)階級革命(或改革)的原因看，歸類正確的是( )。 ①英國資產(chǎn)階級革命②法國資產(chǎn)階級革命③日本明治維新④俄國1861年改革 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2. 下面是一名同學(xué)自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了(1)文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，拜會了(2)文藝復(fù)興的先驅(qū)莎土比亞，探討了(3)但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了(4)達芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應(yīng)該修改的地方有( )。 A．(1)(2)(3) B．(2)(3)(4) C．(1)(2)(3)(4) D．(1)(2)(4) 3. 右圖是一張電影海報，請你為這位剛剛完成新航路探險的意大利航海家選擇一句最恰當(dāng)?shù)呐_詞( )。 A．我經(jīng)過了70多天的航行，終于到達印度 B．我發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸 C．我已經(jīng)完成了史無前例的環(huán)球航行 D．我的船隊經(jīng)過了大西洋和太平洋 4. “中世紀(jì)中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出?！薄靶迈r思想”的流出是指( )。 A．基督教產(chǎn)生 B．文藝復(fù)興發(fā)生 C．新航路開辟 D．啟蒙運動興起 5.某校初三同學(xué)設(shè)計了四個歷史小論文題目，其中錯誤的是( )。 A．第二次工業(yè)革命中的新興交通工具——汽車 B．一戰(zhàn)中的協(xié)約國 C．綏靖政策的頂峰——慕尼黑陰謀 D．二戰(zhàn)中的亞洲戰(zhàn)爭策源地——德國 6.下列各項結(jié)論與史實相符的一組是( )。 選項 史實 結(jié)論 A 1688年，英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮延政變 英國確立了君主立憲制 B 1794年7月，羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺 法國大革命高潮結(jié)束 C 1938年，德國吞并奧地利 綏靖政策達到頂峰 D 1945年5月，德國正式簽署投降書 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束 7. 1688年，一群英國貴族說：“改變晚宴規(guī)則的時候到了，坐在桌前的人們該被換掉了，但不是通過流血的方式。”按照他們的方式，英國( )。 A．處死了查理一世 B．成立了共和國 C．封建王朝復(fù)辟 D．確立了君主立憲制 8. 如果把“議會對王權(quán)的勝利”、“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”、“忘我獻身的法國公民”確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是( )。 A．世界開始走向整體 B．新體制的創(chuàng)立 C．工業(yè)文明的浪潮 D．民族復(fù)興新道路 9. 英國BBC國際廣播電臺1932年開始對國外正式播音。當(dāng)時可能播出的時事新聞是( )。 A．中共的紅軍長征勝利結(jié)束 B．羅斯福就任美國總統(tǒng) C．日本軍部少壯派軍官兵變失敗 D．經(jīng)濟危機使英國經(jīng)濟蕭條 10. 請根據(jù)國王的“演講”寫出近代資產(chǎn)階級革命或改革。 (1)查理說：“我丟掉了專制君權(quán)?！薄? (2)路易說：“我丟掉了腦袋?！薄? (3)喬治說：“我丟掉了13個殖民地?！薄? (4)沙皇說：“我廢除了農(nóng)奴制度?！薄? (5)天皇說：“我要文明開化，學(xué)習(xí)歐美。”—— 11. 以下是《大國法則》的部分內(nèi)容摘編，閱讀材料，回答問題。 【思想解放】 新的思想觀念往往產(chǎn)生于社會發(fā)展之先并引導(dǎo)社會轉(zhuǎn)型；一個擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量。 (1)請寫出推動歐洲資本主義發(fā)展的兩次思想解放運動。 【制度創(chuàng)新】 國與國的競爭在很大程度上就是國家制度的競爭，政治制度上的改革或者創(chuàng)新對于國家的興盛有著重要作用。 (2)請寫出17—19世紀(jì)英、美、俄、日四國，為實現(xiàn)制度的創(chuàng)新與完善而進行的政治革命或改革各一例。 【民主法制】 民主、自由、平等是整個世界在漫長的歷史過程中共同形成的文明成果。 (3)以世界近代史上的美、法兩國為例，分別寫出反映上述思想的法律性文獻各兩個。 【領(lǐng)袖引航】 每當(dāng)一位杰出領(lǐng)袖的政治生涯開始或結(jié)束時，人們的生活往往就起了變化，歷史的進程 也可能會隨之發(fā)生變化。 (4)1917年的俄國和1933年的美國均面臨著艱難抉擇，請寫出當(dāng)時兩國的“引路人”。 【歷史啟示】 世界大國的版圖變化沒有結(jié)束也不可能結(jié)束，但世界大國的價值是恒久永存的。 (5)大國的發(fā)展歷程對當(dāng)今的中國有何啟示? 12. 從17世紀(jì)到19世紀(jì)，通過革命或改革，歐洲主要國家資本主義制度得以確立。閱讀材料，回答問題。 材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)利…… 材料二：我拯救了瀕于夭折的革命；我把它從廢墟上扶了起來，并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國，在歐洲，我注入了新思想；這些新思想是不會消失的。 ——拿破侖《給兒子的遺訓(xùn)》 材料三：見下圖： 俄國解放農(nóng)奴后，民眾向沙皇歡呼 (1)材料一出自哪-部法律文件?這一法律文件的頒布，使英國確立了怎樣的政治體制? (2)根據(jù)材料二指出，拿破侖為拯救“瀕于夭折的革 命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”采取了哪些措施? (3)你認為材料三反映的情形是否真實?簡要說明理由。 13. 閱讀下列材料并回答問題。 材料一：1649年1月30日，一個晴朗的冬日，宴會大廳前的廣場上，凌晨就聚集了上千位倫敦市民，他們等待著一場斷頭的刑罰，受刑的就是被議會宣判為“暴君、殺人犯和國家公敵”的國王查理一世。 材料二：“14日，星期三，無事。”這是路易十六對1789年7月14日的描述，顯然這一天在國王看來十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六認為無事的這一天，卻成為一 個改寫該國歷史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六聽到了大臣的匯報，他吃驚而困惑地問：“怎么?造反啦?”大臣回答說：“不，陛下，是一場革命。” 材料三：在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國家的支持下，與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立。 ——以上材料均選自《大國崛起》解說詞 (1)材料一的情景出現(xiàn)在哪個國家?從政治、經(jīng)濟兩方面概括17—19世紀(jì)該國成為世界大國的主要原因。 (2)材料二中的“一場革命”是指什么革命?該革命開始的標(biāo)志是什么? (3)材料三中的“北美13個英屬殖民地”宣告獨立的文件是什么?“與大英帝國的戰(zhàn)爭”是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭? (4)這些歷史事件的發(fā)生反映出當(dāng)時世界歷史發(fā)展展的趨勢如何? 14. 乘坐時空機，穿越時間隧道。以下是17世紀(jì)的一個英國人、18世紀(jì)的一個美國人和一個法國人，在進入天堂后回憶自己生前的經(jīng)歷，讀后請回答問題。 A：我的國家那時候存在著許多不公平的現(xiàn)象，整個國家的人被分成三個等級，前兩個等級享有特權(quán)，我們這些人被分到了第三等級，后來我們通過革命取得了自由。 B：你們國家比我們國家好多了，我們國家是一個典型的君主專制國家，國王說他的權(quán)力是神授予的，是代表上帝統(tǒng)治我們的，1649年我們把他送上了斷頭臺。 C：我們比你們幸運一些，沒有什么國王，但我們的宗主國卻在我們那里發(fā)號施令，不讓我們發(fā)展經(jīng)濟，還企圖鎮(zhèn)壓我們。我們經(jīng)過斗爭宣布獨立，建立了自己的國家，成為一個全世界最自由最民主的國家。 (1)判斷出A、B、C分別是哪國人。 (2)A國頒布的提倡自由、平等的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)性文件是什么?被B所在國的人民送上斷頭臺的國王是誰?C國獨立后的第一位總統(tǒng)是誰? (3)三國經(jīng)歷的重大歷史事件具有相同的什么性質(zhì)? 15. 閱讀以下節(jié)選自《大國崛起》的兩段解說詞并回答問題。 材料一：大約在150年前，(一個)位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家……今天，這個島國依然是世界第二大經(jīng)濟強國。 材料二：在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家的出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路，將世界第一強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)。 (1)材料一中的“島國”指的是哪個國家?19世紀(jì)60年代末，該國抓住機遇“棄舊圖新”，在經(jīng)濟方面采取了哪些措施(一點即可)?“棄舊圖新”使它的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的逐步轉(zhuǎn)變? (2)材料二中的“飄揚著星條旗的國家”指的是哪個國家?該國通過哪兩次資產(chǎn)階級革命為本國的資本主義發(fā)展掃除了障礙?20世紀(jì)30年代，該國為應(yīng)對經(jīng)濟大危機實行新政，新政的特點是什么?20世紀(jì)90年代，該國率先進入新經(jīng)濟時代，新經(jīng)濟的主要特征是什么? (3)這兩個大國崛起的成功經(jīng)驗，給我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)帶來哪些啟示? 16. 閱讀《大國的興衰》，分析近代以來世界秩序的發(fā)展變化，回答問題。 【主導(dǎo)世界秩序】 19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)國是①國。它鼎盛時期，工業(yè)生產(chǎn)能力相當(dāng)于世界的40％—50％。20世紀(jì)的基調(diào)是“兩極世界”，也就是說有兩個世界領(lǐng)導(dǎo)國，由于美國的工業(yè)生產(chǎn)能力在19世紀(jì)末超過了英國，所以一戰(zhàn)后，英國被迫同意②雙頭領(lǐng)導(dǎo)世界……由于二戰(zhàn)中英國受到嚴(yán)重削弱，戰(zhàn)后世界的領(lǐng)導(dǎo)國變成了③兩個“超級大國”，他們領(lǐng)導(dǎo)下的“兩極世界”的冷戰(zhàn)格局輔之以邊緣地帶的局部熱戰(zhàn)，維持了將近半個世紀(jì)。 (1)分別指出材料中①、②、③處的世界主導(dǎo)國。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分別寫出這些國家主導(dǎo)世界秩序的原因。 【挑戰(zhàn)世界秩序】 當(dāng)④它的經(jīng)濟總量超過英國后，立刻向后者的世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn)，最終導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。被打敗后，由于它的民眾普遍不能接受凡爾賽務(wù)約，最終導(dǎo)致了又一場戰(zhàn)爭的爆發(fā)，再次挑戰(zhàn)世界秩序。明治維新后首先要挑戰(zhàn)的是在東亞已持續(xù)上千年的“中華秩序”。⑤它通過甲午之戰(zhàn)打敗了清帝國，為建立自己的區(qū)域性霸權(quán)排除了首要的障礙。20世紀(jì)它又聯(lián)合其他挑戰(zhàn)者(德國和意大利)，借以顛覆既定的世界秩序。 (2)④、③兩處挑戰(zhàn)者分別指哪兩個國家?指出畫線部分提及的兩次“戰(zhàn)爭”名稱。材料 中的“世界秩序”具體指什么?(3)兩個國家挑戰(zhàn)世界秩序的最終結(jié)果如何?對此你有何看法? 參考答案 1.【答案】 A 2.【答案】 A 3.【答案】 A 4.【答案】 B 5.【答案】 D 6.【答案】 B 7.【答案】 D 8.【答案】 B 9.【答案】 D 10.【答案】(1)英國資產(chǎn)階級革命；(2)法國大革命；(3)美國獨立戰(zhàn)爭；(4)俄國1861年改革；(5)日本明治維新。 11.【答案】(1)文藝復(fù)興；啟蒙運動。(2)英國資產(chǎn)階級革命；美國獨立戰(zhàn)爭；俄國廢除農(nóng)奴制改革；日本明治維新。(3)美國：《獨立宣言》；法國：《人權(quán)宣言》。(4)俄國：列寧；美國：羅斯福。(5)思想解放是社會進步的先導(dǎo)；國家獨立、制度完善、改革創(chuàng)新、依法治國是國家走向富強的保證。(有理即可) 12.【答案】(1)《權(quán)利法案》；君主立憲制(君主立憲政體)。(2)對外：擊敗反法同盟，打擊歐洲封建勢力等；對內(nèi)：建立法蘭西帝國，頒布《法典》，平息國內(nèi)叛亂等。(3)不真實；這是作者美化統(tǒng)治者，因為獲得“自由”的農(nóng)奴，已經(jīng)被剝奪得一干二凈，改革實際上是對農(nóng)民進行的殘酷掠奪。真實；理由：通過改革，農(nóng)奴在法律上成為自由人，同時可以贖買一塊份地，他們認為這是沙皇賜予的，感激統(tǒng)治者。 13.【答案】(1)英國；政治上：通過資產(chǎn)階級革命推翻了封建制度，建立了君主立憲制(確立了資本主義制度)；經(jīng)濟上：最早完成了工業(yè)革命。(2)法國大革命(或法國資產(chǎn)階級革命)；巴黎人民攻占巴士底獄(3)《獨立宣言》；資產(chǎn)階級革命(或民族解放戰(zhàn)爭)。(4)推翻封建專制統(tǒng)治，建立資本主義制度。 14.【答案】(1)法國、英國、美國。(2)《人權(quán)宣言》；查理一世；華盛頓。(3)資產(chǎn)階級革命。 15.【答案】(1)日本；允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；走上資本主義道路。(2)美國；獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭；加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)；信息化和全球化。(3)大力發(fā)展科技教育；勇于創(chuàng)新；學(xué)習(xí)先進；立足國情，制定適當(dāng)?shù)恼摺? 16.【答案】(1)①英國，工業(yè)革命后生產(chǎn)能力大大提高；②美國、英國，美國在第二次I業(yè)革命中趕超英國，又利用第一次世界大戰(zhàn)機會提高國力；③美國、蘇聯(lián)，二戰(zhàn)中英國受到嚴(yán)重削弱；美國大發(fā)戰(zhàn)爭財，二戰(zhàn)未破壞其本土，蘇聯(lián)在戰(zhàn)后進行了大規(guī)模的社會主義建設(shè)等。美國成為資本主義世界霸主，蘇聯(lián)也成長壯大起來。(2)德國、日本，一戰(zhàn)、二戰(zhàn)，凡爾賽一華盛頓體系。(3)最終失敗。稱霸戰(zhàn)爭可能會一時得逞，但最終都不會有好下場；和平發(fā)展、秩序穩(wěn)定是世界人民的共同需求。