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湘西州干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在線學(xué)習(xí)心得體會(huì)按照上級(jí)安排和培訓(xùn)要求，今年通過在線教育的學(xué)習(xí)方式參加干部教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求參加在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 80 個(gè)學(xué)時(shí)，實(shí)際參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間目前已超過 100 個(gè)。今年在線教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，既可通過計(jì)算機(jī)在線學(xué)習(xí)，也可通過手機(jī)、平板等移動(dòng)終端在線學(xué)習(xí)，給學(xué)習(xí)提供了極大的便利。通過在線學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識(shí)，對(duì)國家、省、州、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，當(dāng)前我國正處在全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)期，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是智能化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在線學(xué)習(xí)視頻中各行業(yè)、各領(lǐng)域的專家的講解語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，通過分析專題、講解專題，讓我學(xué)到從全新的視角去看待問題，分析問題，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的理解在新時(shí)代下的新思維、新舉措，才能不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。今年的學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。　 　在當(dāng)前的行政工作中，我們務(wù)必廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。由于工作事務(wù)繁雜，往往借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過在線教育學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)的靈活性和學(xué)習(xí)課程的豐富性，給學(xué)習(xí)帶來更多的選擇。通過零碎學(xué)習(xí)，積小溪成江河。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多，涉及面很廣，但學(xué)習(xí)的時(shí)間往往有限，難以有專題的時(shí)間來安排學(xué)習(xí)，在線教育將課程分解，提供多樣的學(xué)習(xí)方式，因此，可以在午休、乘車等零碎的時(shí)間里，花上一小段時(shí)間，對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的時(shí)間看似乎不長(zhǎng)，但積小成多，一年下來學(xué)習(xí)的總量遠(yuǎn)超規(guī)定。而且，這種主題學(xué)習(xí)，是工作需要或是個(gè)人興趣所向，這種學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果，到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。學(xué)習(xí)拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)治國理政視野中的習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)信息思想、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做學(xué)習(xí)、遵守黨章的模范、新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧、引領(lǐng)新常態(tài) 創(chuàng)新供給側(cè)、 “互 聯(lián)網(wǎng)+中國制造”的新圖景、 “一帶一路”戰(zhàn)略的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、人工智能的概況及其影響、什么是大數(shù)據(jù)共享平臺(tái)？等內(nèi)容，使我的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。專家教授透過言傳身教，深入淺出的分析意識(shí)形態(tài)、黨的領(lǐng)導(dǎo)等，分析當(dāng)前我國的各行業(yè)、各產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，使我受益匪淺，感觸頗深。通過在線學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，用創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作。通過參加今年的干部在線教育，使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到調(diào)整，提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，學(xué)會(huì)了深入思考。我決心在今后多花時(shí)間更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，通過勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。