《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 我們周?chē)目諝?實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)練習(xí)題 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 我們周?chē)目諝?實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)練習(xí)題 （新版）新人教版.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 練習(xí)題 一、單選題（共9題；共18分） 1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 選項(xiàng) 物質(zhì) 現(xiàn)象 A 紅磷 產(chǎn)生大量白煙 B 鐵絲 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 C 硫粉 發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味 D 木炭 發(fā)出白光，生成黑色固體 A.AB.BC.CD.D 2.如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　?。? A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成O2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量 3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（　?。? A.裝藥品B.制備 C.收集D.驗(yàn)滿(mǎn) 4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)的是（ ） A.鐵絲B.木炭C.白磷D.硫粉 5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，其中操作順序正確的是（ ） A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤ 6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其現(xiàn)象描述不正確的是 A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體 C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.加熱銅絲后表面產(chǎn)生黑色物質(zhì) 7.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣B.裝置②可用于過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 C.裝置③可用于收集氧氣D.裝置④可用于收集氧氣 8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ） A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵 C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成大量黑煙 D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　?。? A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C.硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體D.純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 二、填空題（共4題；共14分） 10.現(xiàn)在木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì)，在空氣中不燃燒的是________；在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是________；在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶壁上有水霧生成的是________；產(chǎn)物中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________；在氧氣中燃燒時(shí)能發(fā)出白光的是________?。 11.做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將紅熱的木炭________，為什么要這樣操作原因是________． 12.指出下面實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖中的三處錯(cuò)誤： a.________ 。 b.________。 c.________。 13.如圖所示的是初中化學(xué)中的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)A中，傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________． （2）實(shí)驗(yàn)B中，測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于的原因可能是（只答一條）________ （3）實(shí)驗(yàn)C中，觀察到鐵絲劇烈燃燒，________ ， 生成黑色固體，放出大量的熱．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________　． 三、綜合題（共1題；共5分） 14.用如圖所示裝置的序號(hào)回答下列問(wèn)題（裝置可重復(fù)使用，尾氣處理裝置未給出）： （1）過(guò)氧化氫（H2O2）溶液與二氧化錳混合時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：2H2O22H2O+O2↑．實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)裝置應(yīng)選　________和________ （2）檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是　________．除去CO中較多的CO2 ， 最好選________　裝置． （3）水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O．證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序是：________ 四、解答題（共1題；共5分） 15.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的． （1）現(xiàn)有高錳酸鉀32 g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？ （2）這些氧氣若裝在容積為125 mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.429 g/L）． 五、實(shí)驗(yàn)探究題（共2題；共17分） 16.（xx?許昌一模）根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)氣體制取的問(wèn)題． （1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí)，應(yīng)選用的藥品有________ ． （2）D裝置和C相比，收集氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是________ ． （3）若用A、D組合制取O2 ， 在沒(méi)有錯(cuò)誤操作的情況下，當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí)，說(shuō)明了什么問(wèn)題． 17.根據(jù)題意填空： （1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的兩種方法如下： 方法一：2H2O2 2H2O+ O2↑ 方法二：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ Ⅰ.用方法二制取氧氣選擇的反應(yīng)裝置為_(kāi)_______； Ⅱ.設(shè)計(jì)A裝置時(shí)使用分液漏斗的目的是________； Ⅲ.現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為_(kāi)_______；在實(shí)驗(yàn)室中制取、干燥和收集氧氣，請(qǐng)按氣體流向，用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好________。 （2）生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱(chēng)“石灰”。工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是：CaCO3 CaO+CO2↑。興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究。 【提出問(wèn)題】 剛出窯的“石灰”有那些成分？ 【猜想】 I．只有氧化鈣 II．只有碳酸鈣 III．既有氧化鈣也有碳酸鈣 【實(shí)驗(yàn)探究】 甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想II成立，其理由是________。 （3）乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立，理由是________。 （4）丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立，請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①________ ②________ ________ 猜想III成立 （5）【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池，使用“石灰”時(shí)，先將生石灰倒入池內(nèi)水中，一段時(shí)間后，再取用其中的石灰漿使用。長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚，其主要原因是________。  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 【解析】【解答】解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 故選：D． 【分析】A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． 2.【答案】A 【解析】【解答】解：A．反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開(kāi)反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確． B．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象． C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象． D．反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，不符合該圖象． 答案：A． 【分析】根據(jù)圖象可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開(kāi)始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來(lái)分析． 3.【答案】C 【解析】【解答】解：A．向試管中添加藥品時(shí)，要將試管橫放，然后用藥匙將藥品送到試管底部，再將試管慢慢豎起，故圖示操作錯(cuò)誤； B．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂；故圖示操作錯(cuò)誤； C．用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部；目的是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，故圖示操作正確； D．驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)不能把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，故圖示操作錯(cuò)誤． 故選C． 【分析】A．根據(jù)固體藥品的取用方法來(lái)分析； B．根據(jù)給試管中的固體加熱的方法來(lái)分析； C．根據(jù)收集氣體的方法來(lái)分析； D．根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法來(lái)分析． 4.【答案】A 【解析】鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，A正確；木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，B錯(cuò)誤；白磷在氧氣中燃燒生成白色的五氧化二磷，C錯(cuò)誤；硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，D錯(cuò)誤。【分析】本題考查鐵、炭、磷、硫在氧氣中燃燒生成物的物理性質(zhì)。 5.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟：連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄，可知操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥； 故答案為：B． 【分析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟是：連→查（檢查裝置的氣密性）→裝（向試管里裝入固體藥品；在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；注意要用外焰，先預(yù)熱，再固定在有藥品的部位加熱）→收→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），據(jù)此解答即可. 6.【答案】B 【解析】A、紅磷氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，現(xiàn)象描述正確，故A不可選； B、鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，但是鐵在空氣中不能燃燒，現(xiàn)象描述錯(cuò)誤，故B可選； C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，現(xiàn)象描述正確，故C不可選； D、銅絲加熱后表面會(huì)生成黑色氧化銅，現(xiàn)象描述正確，故D不可選； 故選B． 7.【答案】C 【解析】【解答】解：A．高錳酸鉀固體需要在加熱的條件下分解為制取氧氣，故A正確； B．過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣，屬于固液常溫制氣體，故B正確； C．氧氣的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣來(lái)收集，故C錯(cuò)誤； D．氧氣不易溶于水，故可用排水法來(lái)收集，故D正確． 故選C． 【分析】制取氣體的裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集氣體的方法取決于氣體的密度和溶解能力． 8.【答案】A 【解析】【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，不生成大量黑煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，沒(méi)有霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 故選：A． 【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷 9.【答案】A 【解析】【解答】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． C、硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． D、純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確． 故選：A． 【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． D、根據(jù)純凈的氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． 二、填空題 10.【答案】鐵絲；硫粉?；石蠟；木炭和石蠟?；木炭和石蠟 【解析】【解答】根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)的現(xiàn)象分析。 鐵絲在空氣中不能燃燒，只有在氧氣中才能夠燃燒； 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成一種刺激性的空氣污染物——二氧化硫； 瓶壁上有水霧生成，說(shuō)明燃燒反應(yīng)中生成了水，而石蠟燃燒能生成水，所以石蠟在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)，瓶壁上會(huì)有水霧生成； 能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳?xì)怏w，而木炭和石蠟燃燒都能生成二氧化碳?xì)怏w； 在氧氣中燃燒時(shí)能發(fā)出白光的是木炭和石蠟。 【分析】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述是化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)，要注意反應(yīng)條件，要能區(qū)分?jǐn)⑹霎a(chǎn)物與描述現(xiàn)象的不同，“煙”與“霧”，“光”與“火焰”的不同，白色與無(wú)色的不同等。 11.【答案】由上向下緩慢插入；可使木炭與氧氣充分接觸，持續(xù)反應(yīng) 【解析】【解答】解：如果把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部，燃燒生成的熱和二氧化碳會(huì)將中上部尚未起反應(yīng)的氧氣排出，使燃燒不能繼續(xù)進(jìn)行，為使木炭與氧氣充分反應(yīng)，正確的操作方法是：把加熱至紅熱的木炭由瓶口由上向下緩慢插入；故答案為：由上向下緩慢插入；可使木炭與氧氣充分接觸，持續(xù)反應(yīng)． 【分析】把紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入可以使木炭與氧氣充分反應(yīng)． 12.【答案】試管口向上傾鈄；試管口沒(méi)有放棉花；導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng) 【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中要注意：1、用酒精燈外焰加熱；2、試管口向下傾斜；3、導(dǎo)管口稍露出橡皮塞即可；4、試管口要放一小團(tuán)松軟的棉花等。題中圖示有多處錯(cuò)誤：a.試管口向上傾鈄；b：試管口沒(méi)有放棉花；c：導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng)；d：沒(méi)有用酒精燈外焰加熱。 【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是常考的重點(diǎn)內(nèi)容，按照實(shí)驗(yàn)要求，正確操作，才能保證實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全。 13.【答案】下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；裝置氣密性不好；火星四射；3Fe+2O2Fe3O4 【解析】【解答】解：（1）傾倒CO2時(shí)下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅； （2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷量不足、裝置氣密性不好、未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾、紅磷中含有能燃燒生成其他氣體的雜質(zhì)； （3）實(shí)驗(yàn)C．觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱． 故答案為：（1）下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；（2）裝置氣密性不好；（3）火星四射； 3Fe+2O2Fe3O4 ． 【分析】（1）根據(jù)傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象來(lái)回答； （2）進(jìn)入集氣瓶中的水不到五分之一，可從①紅磷不足量；②裝置的這氣密性不好③裝置未冷卻到室溫便打開(kāi)止水夾來(lái)分析； （3）根據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)和現(xiàn)象進(jìn)行分析 三、綜合題 14.【答案】（1）A；B （2）E；F （3）FEGDHDE 【解析】【解答】解：（1）過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣不需要加熱，所以選擇A、B作為發(fā)生裝置． 故選：A；B． （2）二氧化碳常用石灰水驗(yàn)證，用氫氧化鈉溶液吸收． 故答案為：E；F． （3）要證明水煤氣中含有CO、H2 ， 就需要把原來(lái)的CO2、H2O除去，還要驗(yàn)證是否已經(jīng)除干凈，因此要用FEGD．然后再把氣體通過(guò)H，一定要先驗(yàn)證有水生成，再驗(yàn)證有二氧化碳生成． 故答案為：FEGDHDE． 【分析】本題在考查制氧氣反應(yīng)裝置的同時(shí)，又考查了氣體的除雜．實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，如果選用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合就不需要加熱．關(guān)于除雜質(zhì)和驗(yàn)證氣體，只要掌握二氧化碳常用石灰水驗(yàn)證，用氫氧化鈉溶液吸收，一般氣體需要什么干燥劑干燥等，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解． 四、解答題 15.【答案】解：（1）∵生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的， ∴氧氣的質(zhì)量：32g=3.2g； （2）由公式m=ρv的推導(dǎo)公式v=mρ可求出氧氣的體積，再根據(jù)每瓶的體積換算成瓶數(shù)． ∴氧氣的體積：3.2g1.429g/L≈2.24L=2240mL， 可裝的瓶數(shù)：2240mL125mL≈18瓶； 答：大約能生成氧氣的質(zhì)量是3.2g；些氧氣若裝在容積為125 mL的集氣瓶中，最多裝18瓶． 【解析】【分析】（1）根據(jù)題目是的已知信息“經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的． ”可由高錳酸鉀的質(zhì)量求出大約生成氧氣的質(zhì)量； （2）根據(jù)（1）中求出的氧氣質(zhì)量，利用公式：m=ρv的推導(dǎo)公式v=mρ求出氧氣的體積，根據(jù)集氣瓶的容積再換算成瓶數(shù)即可，值得注意的是單位要統(tǒng)一． 五、實(shí)驗(yàn)探究題 16.【答案】（1）過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳 （2）收集的氧氣比較純凈 （3）集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿(mǎn)． 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，則用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳；（2）若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集方法為排水法；（3）若用A、D組合制取O2 ， 在沒(méi)有錯(cuò)誤操作的情況下，當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí)，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿(mǎn)，應(yīng)在水下面蓋上毛玻璃片，以防止集氣瓶中的氧氣在取出過(guò)程中逸出． 故答案為：（1）過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳．（2）收集的氧氣比較純凈．（3）集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿(mǎn)． 【分析】（1）要熟悉通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，常溫下分解生成水和氧氣； （2）根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水考慮，但若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集方法為排水法；（3）從防止集氣瓶中的氧氣在取出過(guò)程中逸出去分析解答． 17.【答案】（1）B；通過(guò)加入液體的流速來(lái)控制反應(yīng)的速度；濃硫酸；①（或②）③④⑧ （2）沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣，有白色不溶物只能說(shuō)明樣品可能有碳酸鈣，不能說(shuō)明II．只有碳酸鈣 （3）滴加的稀鹽酸不足量，幾滴稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)，沒(méi)有和碳酸鈣反應(yīng) （4）取樣品加水溶解滴加酚酞；取樣品滴加稀鹽酸；溶液變紅有氣泡產(chǎn)生 （5）氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成難溶的碳酸鈣 【解析】【解答】（1）Ⅰ方法二是固體加熱型制氧氣，應(yīng)用發(fā)生裝置B；Ⅱ分液漏斗的作用通過(guò)加入液體的流速來(lái)控制反應(yīng)的速度；Ⅲ氧氣可用的液體干燥劑濃硫酸；制取、干燥和收集氧氣，請(qǐng)按氣體流向，用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接①（或②）③④⑧（2）沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣，有白色不溶物只能說(shuō)明樣品可能有碳酸鈣，不能說(shuō)明II．只有碳酸鈣，因?yàn)闅溲趸}是微溶于水的物質(zhì)；（3）加入幾滴稀鹽酸，可能只與氫氧化鈣反應(yīng)，鹽酸就全部消耗了；（4） 故答案為：B；通過(guò)加入液體的流速來(lái)控制反應(yīng)的速度；濃硫酸；①（或②）③④⑧；沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣，有白色不溶物只能說(shuō)明樣品可能有碳酸鈣，不能說(shuō)明II．只有碳酸鈣；滴加的稀鹽酸不足量，幾滴稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)，沒(méi)有和碳酸鈣反應(yīng)；取樣品加水溶解滴加酚酞；取樣品滴加稀鹽酸；溶液變紅有氣泡產(chǎn)生；氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成難溶的碳酸鈣；【分析】本題主要考察對(duì)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的連接和選擇。在氣體制備時(shí)，發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)所需要的條件選擇發(fā)生裝置，收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解性以及能否于水發(fā)生反應(yīng)。在氣體需要除雜質(zhì)和干燥時(shí)，先除雜質(zhì)再干燥，在檢驗(yàn)水和其他雜質(zhì)時(shí)，先檢驗(yàn)水在檢驗(yàn)其他雜質(zhì)。