七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8章 冪的運(yùn)算 8.3 同底數(shù)冪的除法(1)學(xué)案蘇科版.doc
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課題:8.3 同底數(shù)冪的除法(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 姓名: 1.了解同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì),理解符號(hào)表示此性質(zhì)的意義,體會(huì)模型思想,發(fā)展符號(hào)意識(shí); 2. 會(huì)運(yùn)用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,做到步步有據(jù); 3. 在探索同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程中,感受從特殊到一般、從具體到抽象的思考問(wèn)題的方法. 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一.【情景創(chuàng)設(shè)】 如圖,若已知這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為25cm2,長(zhǎng)為23cm,則寬為多少cm? 二.【問(wèn)題探究】 問(wèn)題1.活動(dòng)一.如何計(jì)算? 問(wèn)題2.活動(dòng)二.計(jì)算下列各式: (1)= ,= ; (2)= ,= ; (3)= ,= . 思考:能不能類比同底數(shù)冪的乘法把猜想也用一個(gè)式子表示出來(lái)?__________________ 通過(guò)說(shuō)理說(shuō)明猜想的正確性。 問(wèn)題3.例1 計(jì)算: (1); (2); (3); (4)(m是正整數(shù)) 問(wèn)題4.例2 下面的計(jì)算是否正確?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正. (1); (2); (3); (4) 練習(xí)鞏固: 課本P55練一練第1題. 三.【變式拓展】 問(wèn)題5.填空: (1); (2); (3);(4)(n是正整數(shù)). 四.【總結(jié)提升】 談?wù)勀氵@一節(jié)課有哪些收獲.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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