九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 專題三 物質(zhì)的構(gòu)成 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒同步測(cè)試題 (新版)湘教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 專題三 物質(zhì)的構(gòu)成 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒同步測(cè)試題 (新版)湘教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 專題三 物質(zhì)的構(gòu)成 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒同步測(cè)試題 (新版)湘教版.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒 一、單選題 1.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是( ) A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大 B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年?yáng)離子都是H+ C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔 D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng) 2.圖中不同的小球代表不同種元素的原子,其中表示化合物的是( ) A.B.C.D. 3.在加壓條件下,25m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.024m3的鋼瓶中,由此可以說明的是() A.分子的質(zhì)量很小B.分子由原子構(gòu)成C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 4.下列對(duì)分子、原子的認(rèn)識(shí),正確的是( ) A.原子是最小的粒子,不可再分B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì) C.氣體容易壓縮,是因?yàn)闅怏w分子變小了D.當(dāng)品紅溶于水時(shí),品紅分子和水分子沒有變成其它分子 5.已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種元素的原子)如圖,則下列說法中正確的是( ) A.圖中的生成物都是氧化物B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) C.該反應(yīng)中的原子的種類、個(gè)數(shù)均沒有改變D.該反應(yīng)可用于表示電解水的微觀過程 6.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是( ) A.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)B.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能 C.分子大,原子小D.分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分,而原子則不能再分 7.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( ?。? A.蒸餾水B.汞C.氯化鈉D.金剛石 8.要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是() A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng) C.食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化D.酒精揮發(fā)──分子間間隔變大 9.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是( ) A.反應(yīng)前后原子種類改變B.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 C.反應(yīng)前后元素種類不變D.分子在化學(xué)變化中不可分 10.下列關(guān)于分子的敘述中不正確的是( ) A.我們不能看到空氣中各種氣態(tài)分子的存在,說明分子很小 B.無色氣體和有色氣體能夠自動(dòng)均勻混合,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng) C.空氣中和純凈氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)完全相同 D.將氣態(tài)的C4H10液化,其分子的大小會(huì)發(fā)生變化 11.下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( ) 表示一種原子 表示另一種原子 A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變 C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物 12.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個(gè)碳原子,○代表一個(gè)氫原子, 代表一個(gè)氧原子,下列說法正確的是( ?。? A.乙酸分子的化學(xué)式為C2H4O2B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.乙酸分子中的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1 二、填空題 13.下圖是有關(guān)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答下列問題: (1)A中溶液能使紫色石蕊溶液顯紅色,因?yàn)槠渲泻休^多的(填粒子符號(hào))________;B中溶液能使無色酚酞溶液顯________色,因?yàn)槠渲泻休^多的(填粒子符號(hào))________。 (2)將50 g 7.3% 的A中的溶液與50 g 8% 的B中的溶液混合,得到C中的溶液,其中主要含有的粒子是(填粒子符號(hào))________;C中的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________ 。 14.科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。 ⑴體溫計(jì)中的水銀是由________構(gòu)成的。 ⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由________構(gòu)成的。 ⑶用來配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由________構(gòu)成的。 15.觀察與比較是學(xué)習(xí)和研究中常使用的科學(xué)方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn),回答問題: (1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,裝________的注射器不容易被壓縮; (2)鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果.乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要________. (3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如丙圖所示.圖中________(填“a”或“b”)曲線表示與鐵的反應(yīng).根據(jù)丙圖,可推知反應(yīng)結(jié)束,反應(yīng)消耗的鎂與鐵的質(zhì)量比為________. 16.下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后部分分子種類的示意圖?;卮鹣铝袉栴}: (1)氮元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是________ , 1個(gè)A分子中共含有________個(gè)原子,C代表的是________。 (2)反應(yīng)物中缺少某種物質(zhì),在反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的微粒是________(填序號(hào))。 (3)該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為________。 17.濃氨水可以使酚酞試液變成紅色,濃氨水具有揮發(fā)性。往右圖試管口的棉花滴10滴濃氨水,可觀察到的現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說明分子具有 ________的性質(zhì)。 三、解答題 18.科學(xué)上發(fā)現(xiàn)有相對(duì)原子質(zhì)量分別為1、2、3的三種氫原子,你認(rèn)為這三種氫原子在結(jié)構(gòu)上有什么異同? 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19.“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題: (1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示________; (2)從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________; (3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染.且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3: 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ , 其基本反應(yīng)類型屬于________ . 五、綜合題 20.如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀圖,產(chǎn)物之一是次氯(HClO),具有殺菌消毒作用. (1)以上幾種物質(zhì)中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母) (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ (3)若通入142g的A物質(zhì)可以生成次氯酸(HClO)________g (4)通過檢驗(yàn)產(chǎn)物C來證明該反應(yīng)已發(fā)生,方法是在反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化學(xué)方程式表示其原理________ 21.X、M、N、Y、Z、W 6種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣5種元素中的1~3種組成。 (1)X俗稱燒堿,其化學(xué)式為________。 (2)碳與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),生成兩種可燃性氣體M和N,其微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。 (3)M在高溫下與某紅色固體反應(yīng),生成與其元素組成相同的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (4)在化學(xué)晚會(huì)上,小明同學(xué)選用X、Y、Z、W 4種物質(zhì)為同學(xué)們做了變色小魔術(shù),其操作及現(xiàn)象如下圖所示(已知X、Z屬于同類物質(zhì))。 ① Y溶液為________。 ② 加入W溶液后溶液變渾濁的原因是________(用化學(xué)方程式表示,寫出一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式即可)。 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】A 12.【答案】A 二、填空題 13.【答案】H+ ;紅;OH-;Na+、Cl-、H2O ;5.85% 14.【答案】汞原子;二氧化碳分子;鈉離子和氯離子 15.【答案】空氣;氧氣;b;3:7 16.【答案】質(zhì)子數(shù)不同;4;H2O;③;10:9 17.【答案】酚酞試液由管口向管底逐漸變紅;不斷運(yùn)動(dòng) 三、解答題 18.【答案】這三種氫原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為1,中子數(shù)分別為0、1、2. 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19.【答案】(1)一個(gè)銅原子 (2)氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子 (3)4NH3+3O22N2+6H2O;置換反應(yīng) 五、綜合題 20.【答案】(1)D (2)Cl2+H2O═HCl+HClO (3)105 (4)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 21.【答案】(1)NaOH (2) (3)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 (4)稀鹽酸;Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 專題三 物質(zhì)的構(gòu)成 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒同步測(cè)試題 新版湘教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 專題 物質(zhì) 構(gòu)成 微粒 步測(cè) 試題 新版 湘教版
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3731165.html