《中考歷史一輪復(fù)習(xí) 第六單元 世界現(xiàn)代史（20世紀(jì)初至今）主題二 經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)習(xí)題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考歷史一輪復(fù)習(xí) 第六單元 世界現(xiàn)代史（20世紀(jì)初至今）主題二 經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)習(xí)題.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

主題二　經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn) 一、選擇題(共11小題,每小題2分,共22分) 1.1929—1933 年的經(jīng)濟危機影響到整個資本主義世界,造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機。 這最能反映危機(　　) A.涉及范圍特別廣 B.持續(xù)時間比較長 C.破壞性特別大 D.來勢比較猛烈 2.“這個冬天,在紐約生活和工作的人沒有不深感不安的……從來還沒有這樣普遍的失業(yè)現(xiàn)象和令人傷感的真正饑寒交迫的苦難。”為改變這一狀況,1933年,羅斯福開始(　　) A.放任經(jīng)濟自由發(fā)展 B.對外進行武力擴張 C.全盤推行國有化 D.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo) 3.(xx內(nèi)蒙古呼和浩特,19)一位美國總統(tǒng)在就職演說中說:交換手段難逃貿(mào)易長流冰封;工業(yè)企業(yè)盡成枯枝敗葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。與之相符的是(　　) A.華盛頓譴責(zé)殖民主義者的罪行 B.林肯批評南方種植園主的叛亂 C.威爾遜揭露一戰(zhàn)的災(zāi)難性后果 D.羅斯福感嘆經(jīng)濟危機的破壞性 4.(xx湖南長沙,17)關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的開始時間,史學(xué)界有三種說法:1931年說、1937年說、1939年說。提出“1931年說”的主要依據(jù)是(　　) A.1931年九一八事變揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕 B.1931年七七事變后中華民族開始全民族抗戰(zhàn) C.1931年國共兩黨開始第二次合作 D.1931年日軍占領(lǐng)南京 5.恐怖主義是實施者對非武裝人員有組織地使用暴力或以暴力相威脅,通過將一定的對象置于恐怖之中,來達到某種政治目的的行為。下列恐怖事件發(fā)生在20世紀(jì)30年代的德國的有(　　) ①國會縱火案 ②焚毀進步書籍 ③掀起反猶狂潮 ④軍部發(fā)動政變 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 6.1941年,羅斯福曾說,“你可以把它(戰(zhàn)爭)比作一場英式足球賽,我們就好像是預(yù)備隊,閑坐在一旁的長凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應(yīng)該參加進去,做最后的一擊,以決定全局的勝利”。導(dǎo)致美國“參加進去”的是(　　) A.盧溝橋事變 B.日本偷襲珍珠港 C.德軍進攻蘇聯(lián) D.《聯(lián)合國家宣言》簽署 7.歷時200天的會戰(zhàn),是蘇德戰(zhàn)爭中最為激烈的戰(zhàn)役。它不僅使蘇德戰(zhàn)場發(fā)生了根本轉(zhuǎn)折,而且使整個世界反法西斯戰(zhàn)局發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折。此次會戰(zhàn)是(　　) A.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn) B.諾曼底戰(zhàn)役 C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役 8.在第二次世界大戰(zhàn)中,明確要求將日本所竊據(jù)的中國領(lǐng)土,如中國東北、臺灣和澎湖列島等必須歸還中國的國際性文件是(　　) A.《開羅宣言》 B.《九國公約》 C.《凡爾賽條約》 D.《聯(lián)合國家宣言》 9.《聯(lián)合國家宣言》規(guī)定:“每一(簽字國)政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的?！逼涓灸康氖?　　) A.開辟歐洲戰(zhàn)場 B.打敗法西斯 C.粉碎日本侵略 D建立聯(lián)合國 10.(xx黑龍江齊齊哈爾,22)電影《拯救大兵瑞恩》反映了二戰(zhàn)時期諾曼底登陸的情景。對諾曼底登陸的表述正確的是(　　) A.開辟了歐洲第一戰(zhàn)場 B.法西斯德國由戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御 C.開辟了歐洲第二戰(zhàn)場 D.導(dǎo)致了意大利的率先投降 11.1945年2月,斯大林、羅斯福和丘吉爾在雅爾塔舉行戰(zhàn)時第二次最高級會議。該會議(　　) A.簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成 B.發(fā)表《開羅宣言》,規(guī)定被日本侵占的中國領(lǐng)土必須歸還中國 C.實際劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成 D.發(fā)表《波茨坦公告》,敦促日本立即無條件投降 二、材料題(10分) 12.一個國家、一個民族在面臨危機的時候,都需要凝聚精神力量去戰(zhàn)勝困難。閱讀材料,回答問題。 　　材料一　“我堅決相信,我們唯一值得恐懼的只是恐懼本身……我們不必畏首畏尾……這個偉大的國家會一如既往地堅持下去,它會復(fù)興和繁榮起來?！绷_斯福洪亮的聲音響徹美國大地。 ——《光榮與夢想》 (1)概括羅斯福倡導(dǎo)的精神內(nèi)涵,指出當(dāng)時美國人恐懼的主要原因。(2分) 　　材料二　1940年6月,當(dāng)法國政府戰(zhàn)敗投降之際,戴高樂將軍發(fā)起了“自由法國”運動,向法國人民發(fā)出了堅持抵抗的號召。他通過英國電臺多次向法國人民發(fā)表演講,指出法國輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役,但沒有輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭;法國并不是孤立的,在它的后面還有一個廣大的法蘭西帝國;法國可以和英國結(jié)成同盟,它還可以利用美國取之不盡的資源。 ——摘編自戴高樂《戰(zhàn)爭回憶錄》等 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括戴高樂將軍號召法國人民堅持抵抗所持的理由。(2分) 　　材料三　紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊……戰(zhàn)時,要保持團結(jié)并不太難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標(biāo)…… ——斯大林 (3)寫出材料三中“保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地”所進行的一例戰(zhàn)役。寫出兩例“保持團結(jié)”“打敗共同敵人”的相關(guān)史實。(4分) 　　材料四　日本軍國主義者發(fā)動對華全面侵略,最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊藏著的那種無窮無盡的力量,特別是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量的對比出發(fā),以為只要給中國有力的“一擊”,只需要幾個月就可以使中國屈服?？墒?他們的算盤完全打錯了,結(jié)果大大出乎他們的意料,深深地陷入中國全民族的泥潭中無法自拔。 ——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》 (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,歸納這種“凝聚力”在政治上、軍事上的主要表現(xiàn)。(2分) 三、探究題(16分) 13.把握歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一。下面是張老師在組織同學(xué)們復(fù)習(xí)“兩次世界大戰(zhàn)之間的世界”時設(shè)計的學(xué)案,請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。 任務(wù)一　【思維導(dǎo)圖——梳理歷史線索】 (1)根據(jù)下面思維導(dǎo)圖,簡述列寧和斯大林對蘇俄(聯(lián))社會主義道路探索所做出的重大貢獻。(4分) (2)概括兩次世界大戰(zhàn)之間,資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的歷程。(3分) 任務(wù)二　【重大改革——形成歷史理解】 (3)改革是擺脫危機、推動社會發(fā)展的重要手段。請回答美、蘇兩國改革的相關(guān)內(nèi)容,并歸納其共同之處。(4分) 任務(wù)三　【國際會議——提升歷史認識】 　?、?919年,協(xié)約國聯(lián)軍總司令福熙將軍說:“這不是和平,不過是 20 年的休戰(zhàn)。” ②“1922 年美國召集的華盛頓九國會議簽訂了一個公約,又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！? ——毛澤東 ③1942 年,26 個反法西斯國家在華盛頓會議上達成一致:保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家。 ④1945 年雅爾塔會議提出:戰(zhàn)后由美、英、法、蘇四國分區(qū)占領(lǐng)德國;蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)。 (4)①②分別是對哪一國際會議結(jié)果的評價?請分別陳述其理由。(3分) (5)③④敘述的兩個國際會議有何相同之處?(2分) 答案精解精析 1.A　2.D　3.D　4.A　5.D　6.B　7.A　8.A　9.B　10.C　11.C 12.答案　(1)精神內(nèi)涵:克服恐懼心理,戰(zhàn)勝困難的意志,敢于創(chuàng)新,等。原因:1929—1933年,世界經(jīng)濟大危機。 (2)理由:“自由法國”的事業(yè)是正義的,是為法蘭西民族利益而戰(zhàn);法國本土雖然淪陷,但可以依托海外殖民地繼續(xù)戰(zhàn)斗;可以借助英美軍事力量和經(jīng)濟援助。 (3)莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。(或斯大林格勒戰(zhàn)役)諾曼底登陸,召開雅爾塔會議,蘇聯(lián)出兵中國東北和朝鮮。 (4)政治上:建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(或國共兩黨再次合作);軍事上:實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)(或工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍,奔赴抗日戰(zhàn)場)。 13.答案　(1)列寧:實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,領(lǐng)導(dǎo)蘇俄人民取得三年國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利;成立蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟;實施新經(jīng)濟政策,使蘇俄經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了新政權(quán)。斯大林:工業(yè)上,實行兩個五年計劃,大力發(fā)展重工業(yè),使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺娛⒌墓I(yè)國;增強和鞏固了國防力量;工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一,世界第二;農(nóng)業(yè)走集體化道路;頒布新憲法,蘇聯(lián)成為工農(nóng)社會主義國家;等。 (2)凡爾賽—華盛頓體系的形成為戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了較為和平的國際環(huán)境,1924—1929年資本主義經(jīng)濟進入了短暫的經(jīng)濟繁榮發(fā)展時期;在經(jīng)濟繁榮的推動下,出現(xiàn)了生產(chǎn)相對過剩的狀況,最終引發(fā)了1929—1933年的資本主義世界經(jīng)濟大危機;面對危機,美國通過實施新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),擺脫了經(jīng)濟危機,德、日建立法西斯專政。 (3)①蘇聯(lián)實施新經(jīng)濟政策,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟;②美國實施新政,中心措施是對工業(yè)的調(diào)整,頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》,加強政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié);③共同之處:都發(fā)生在國家面臨經(jīng)濟危機的背景下;都從國情出發(fā),采取措施,對經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用,都鞏固了政權(quán);都注意利用市場與計劃作為調(diào)節(jié)經(jīng)濟發(fā)展的手段,使人民生活水平得到提高;等。 (4)①是巴黎和會;②是華盛頓會議。理由:巴黎和會是一戰(zhàn)后帝國主義的分贓會議,會上簽訂的《凡爾賽條約》并沒有從根本上解決帝國主義國家之間的矛盾,反而埋下了以后德國復(fù)仇的禍根,故福熙說“這不是和平,不過是20年的休戰(zhàn)”。華盛頓會議上簽訂的《九國公約》,美國提出中國應(yīng)對所有國家“門戶開放”“機會均等”,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝吮憷?打破了日本幾乎獨霸中國的局面,使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面之下。 (5)都為了抗擊法西斯侵略而召開;都制定了具體措施,協(xié)調(diào)一致,集中有限的人力、物力、財力,采取有效行動,取得反法西斯斗爭的勝利;都有美、英、蘇、中等大國的參與;都對二戰(zhàn)后的世界格局產(chǎn)生了影響;等。