云南省中考化學總復習 第六單元 碳和碳的氧化物訓練.doc
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第六單元 碳和碳的氧化物 姓名:________ 班級:________ 限時:______分鐘 一、選擇題 1.(xx雅安)金剛石、石墨、C60物理性質有很大差異的原因是( ) A.原子種類不同 B.原子大小不同 C.原子排列方式不同 D.原子數(shù)目不同 2.(xx威海)據(jù)《中國環(huán)境報》報道,為應對氣候變化,落實《巴黎氣候變化協(xié)定》,xx年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權交易市場,按國際慣例,這里的“碳”是指( ) A.二氧化碳 B.單質碳 C.碳元素 D.所有含碳化合物 3.(2019特色題)在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中,代表中國制造的高鐵走在了前列。高鐵動車與電路連接的石墨電刷具有的物理性質是( ) A.導電性 B.可燃性 C.還原性 D.穩(wěn)定性 4.(xx邵陽)吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質,其中易與人體血紅蛋白相結合的有毒氣體是( ) A.CO2 B.N2 C.O2 D.CO 5.(xx曲靖二模)“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是( ) A.為方便出行,提倡多開私家車 B.倡導“低碳生活”,綠色出行 C.深埋廢舊電池減少重金屬污染 D.將農田中產生的秸稈就地焚燒 6.(xx昆明五華區(qū)適應性考試)金剛石、石墨和C60 都是由碳元素組成的單質,下列說法正確的是( ) A.碳原子的排列方式相同 B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 C.物理性質相同 D.一定條件下,石墨轉化成金剛石是物理變化 7.(xx宜昌)下列有關碳單質的說法錯誤的是( ) A.金剛石是天然存在的最硬的物質 B.石墨和C60是由不同種原子構成 C.金剛石和石墨的化學性質相似 D.活性炭可放在冰箱中除異味 8.(xx開遠市一模)石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強導電、導熱的性能。關于石墨烯的認識錯誤的是( ) A.可作散熱材料 B.是一種化合物 C.可做新型電池的電極 D.完全燃燒生成二氧化碳 9.(xx廣西)下列有關碳和碳的氧化物的說法,正確的是( ) A.活性炭、金剛石都具有吸附性 B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性 C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體 D.在一定條件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化 10.(xx黃石)下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( ) A.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學性質也相同 B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火 D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定 11.(2019經典題)以下均為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖,其中能控制反應速率的是( ) 12.(xx濱州)利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置未畫出)來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是( ) A.通過推壓性注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內液體的量 B.利用該裝置制取二氧化碳時注射器內的液體可為稀硫酸 C.利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應 D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣 13.(xx巴中)用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( ) A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏? B.a處實驗結束時先停止通入CO,后停止加熱 C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成 D.可利用點燃的方法進行尾氣處理 二、填空與簡答 14.(xx曲靖民族中學一模)全球氣候變暖正成為人類關注的環(huán)境問題,引起溫室效應的主要氣體是二氧化碳,要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排量,以控制日趨嚴重的溫室效應。 (1)綠色植物通過________作用吸收CO2,通過________作用將CO2釋放到大氣中。為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是________ (填序號)。 ①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料; ③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。 (2)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,它們有相似的化學性質,不同的物理性質的原因是________________________,一氧化碳與二氧化碳組成元素相同,物理性質化學性質都不同的原因是______________________。 (3)當把二氧化碳通入紫色石蕊時,觀察到的現(xiàn)象是________________,點燃一氧化碳觀察到的現(xiàn)象是________________,燃燒的化學方程式為________ ____________,產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水__________。 15.(xx荊門節(jié)選)碳元素是組成許多物質的基本元素,回答下列含碳元素的物質的有關問題。 (1)倡導“低碳”生活,主要是為了減少__________的排放量。 (2)檢驗CO2常用澄清石灰水,寫出該反應的化學方程式__________________ ____________________________________。 (3)天然氣(主要成分是CH4)作燃料___________________________________(用化學方程式表示)。 (4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為___________________________ ______________。有人說:“空氣中CO2的含量越少越好”,你是否同意這種說法______(填“是”或“否”),理由是________________________________。 16.(xx騰沖市模擬節(jié)選)減少二氧化碳排放,減緩全球氣候變暖是當今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決對人類社會的發(fā)展極為重要。 (1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____________________ _________________________________________________________________。 (2)下列變化中,對維持大氣中二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是______(填序號)。 A.CO2+H2O=== H2CO3 B.6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 C.CO2+C 2CO D.CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O (3)科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:2CO2+6H2=== 4H2O+X,則X的化學式為____________。 17.(2019改編題)對物質進行歸納、分類,是學習化學的重要方法。如圖是一位同學整理的有關CO2的知識網絡圖。 (1)物質①的化學式是________________。 (2)物質②的組成元素有______________種。 (3)物質③中的陽離子符號是__________。 (4)寫出CO2轉化為物質④的化學方程式______________________________。 (5)物質⑤中碳元素的化合價是________價。 三、實驗與探究 18.(xx宿遷)某同學設計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究,按要求回答問題。 (1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為___________________________ __________________________________________________________________。 (2)用B裝置收集CO2,氣體應從______(選填“a”或“b”)端通入。 (3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是______(填序號)。 A.氫氣 B.氧氣 C.空氣 (4)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質恰好完全沉淀。 (5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應的化學方程式___________________________________ ________________________;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入__________________________溶液(填化學式,忽略滴入液體體積)。 19.(2019原創(chuàng)題)“化學多米諾”是利用化學反應中氣體產生的壓強,可使各化學反應依次發(fā)生。某化學小組設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且F中溶液由紫色變紅色。請根據(jù)圖示回答問題:(注:白磷的著火點為40℃) (1)圖中標號儀器的名稱:a.____________,b.__________。 (2)B中白磷不燃燒,原因是____________________________。 (3)D中看到的現(xiàn)象是________________________;D中反應的化學方程式_________________________________________________________________。 (4)E中看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為_______ _________________________________________________________________。 (5)用化學方程式表示F中顏色變化的原因______________________________ ______________;用G裝置收集氣體的依據(jù)是________________________。 20.(xx重慶A)(1)不同實驗對反應速率有不同要求。某同學探究CO2制取實驗,按要求答題。 限選控制反應速率的方法:①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài) 限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石 填寫下表并回答相關問題。 實驗名稱 控制速率的方法 所選用的最佳試劑 滅火器反應原理 ① ______和D CO2的實驗室制法 ______ A和C 寫出滅火器反應原理的化學方程式___________________________________ _________________________________________________________________。 (2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。 實驗一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2______(填“>”或“<”)CO2,試管內溶液變成______色。 實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為:2Mg+CO2 2MgO+C,試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,________________。 四、分析與計算 21.(xx西山區(qū)二模)實驗室將制得的二氧化碳氣體通入100 g澄清石灰水中,充分反應后得到20 g的白色沉淀,請計算:通入的二氧化碳氣體的質量是多少? 1.(xx鎮(zhèn)江)如圖為海水吸收CO2并進行碳循環(huán)的原理。下列說法錯誤的是( ) A.光合中太陽能轉化為化學能 B.此碳循環(huán)中將CO2轉化為無機物和有機物 C.吸收的CO2與鈣化中釋放的CO2的量相等 D.鈣化中釋放CO2的反應為:2NaHCO3+CaCl2=== CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O 2.(xx呼和浩特)甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結合。下列說法錯誤的是( ) A.丙能產生溫室效應 B.①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物 C.③的轉化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn) D.乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同 3.(xx泰安)“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請結合下圖回答問題: (1)從物質變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由__________的運動引起的。 (2)用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是________(填字母序號)。 A.變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán) B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價不變 C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定 D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加 (3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過二氧化碳來實現(xiàn)的。圖Ⅰ中消耗二氧化碳的途徑有________(填數(shù)字序號)。近年來,大氣中二氧化碳含量增加,導致溫室效應,因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對平衡。 (4)為解決日益加劇的溫室效應,有科學家提出“綠色自由”構想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過化學反應在分解池內放出二氧化碳進入合成塔,在合成塔內300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應的化學方程式________________________________。 4.(xx羅平縣三模)根據(jù)提供的實驗裝置回答問題。 (1)寫出標號儀器名稱:a為__________;b為__________。 (2)實驗室用B裝置制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為___________________ ____________。 (3)實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________(填字母序號),將CO2通過E裝置可觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________。小明在實驗中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他可采取的科學態(tài)度和方法是__________(填數(shù)字序號)。 ①置之不理 ②查閱資料?、劢涣饔懻摗、苷埥汤蠋? (4)CO2能與NaOH發(fā)生反應 【實驗過程】檢查裝置氣密性。如圖所示連接好裝置。進行實驗 序號 操作步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ 打開彈簧夾K1,關閉彈簧夾K2、K3、K4,將20 mL水注入錐形瓶F中,關閉彈簧夾K1,振蕩瓶F,打開彈簧夾K2 無明顯現(xiàn)象 Ⅱ 關閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20 mLNaOH溶液注入錐形瓶H中,關閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開彈簧夾K3 錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰 【實驗分析】錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是________________________ ________________________________________________________________。 【實驗反思】有觀點認為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應。你對該觀點的看法是__________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是_________________________________________________________________。 5.(xx南京)碳及其氧化物性質的應用。 (1)如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,說明木炭具有________能力,其原因是木炭具有_________的結構。 (2)在書寫具有保存價值的檔案時,規(guī)定應使用碳素墨水,原因是_______ ___________________________________________。 (3)將一定質量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒,固體全部消失,寫出反應的化學方程式________________________________;將生成的產物用足量的氫氧化鈉溶液來充分吸收并測定其質量,當金剛石的質量恰好等于___________ _______________________時,則可證明金剛石是由碳元素組成的單質。 (4)在實驗室里,檢驗二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液,理由是__________________________________________________ __________________________________________________________________。 (5)寫出碳在高溫時還原氧化銅的化學方程式,并計算要使80 g氧化銅完全還原,需要碳的質量至少是多少?(寫出計算過程) 參考答案 夯基過關 1.C 2.A 3.A 4.D 5.B 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A 11.C 12.B 13.B 14.(1)光合 呼吸 ①③ (2)碳原子的排列方式不同 它們的分子構成不同 (3)紫色石蕊變紅 產生藍色火焰 2CO+O2 2CO2 變渾濁 15.(1)CO2 (2)CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O (3)CH4+2O2 CO2+2H2O (4)CO2+4H2 CH4+2H2O 否 如果空氣中二氧化碳的含量太低,會影響植物的光合作用 16.(1)大量化石燃燒的使用(其他合理答案也可) (2)B (3)C2H4 17.(1)C2H5OH (2)三(或3) (3)Na+ (4)CO2+H2O=== H2CO3 (5)+4 18.(1)CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ (2)a (3)A (4)溶液紅色剛好消失 (5)CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O HCl(或H2SO4) 19.(1)分液漏斗 集氣瓶 (2)溫度沒有達到白磷的著火點 (3)有液體進入且產生氣泡 CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ (4)CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O (5)CO2+H2O=== H2CO3 氣體密度比空氣密度大 20.(1)B?、凇a2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑ (2)> 紅 生成黑色固體 21.解: 設通入的二氧化碳氣體的質量為x。 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O 44 100 x 20 g = x=8.8 g 答:通入的二氧化碳氣體的質量為8.8 g。 高分奪冠 1.C 2.C 3.(1)水分子 (2)AC (3)①⑥ (4)3H2+CO2 CH3OH+H2O 4.(1)鐵架臺 集氣瓶 (2)2KClO3 2KCl+3O2↑ (3)AD 澄清石灰水變渾濁?、冖邰堋?4)【實驗分析】氫氧化鈉與二氧化碳反應,使得G裝置內熱水液面的壓強減小,沸點降低 【實驗反思】不贊同 二氧化碳既會與水反應,也會與氫氧化鈉反應,應該設計實驗進行對比 5.(1)吸附 疏松多孔 (2)碳素墨水中含有碳,在常溫下,碳的化學性質較穩(wěn)定 (3)C+O2 CO2 生成的二氧化碳中碳元素的質量 (4)澄清石灰水、氫氧化鈉溶液分別與二氧化碳反應的現(xiàn)象不同;氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶解度大小不同,則氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液分別吸收二氧化碳的能力不同 (5)解: 設要使80 g氧化銅完全還原,需要碳的質量至少是x C+2CuO CO2↑+2Cu 12 160 x 80 g = x=6 g 答:需要碳的質量至少是6 g。- 配套講稿:
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