九年級物理上冊 第十二章《內(nèi)能與熱機》溫度、內(nèi)能和熱量解讀 (新版)粵教滬版.doc
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溫度、內(nèi)能和熱量解讀 溫度、內(nèi)能和熱量是三個既有區(qū)別又有聯(lián)系的物理量,說到它們之間的關系,不少同學都覺得有一種“剪不斷,理還亂”的感覺。確實如此,由于它們之間的關系既密切相關,又有本質(zhì)上的區(qū)別,因而不少同學對于它們之間的辨證關系總是感到模糊不清,不易掌握。 1.三者的概念區(qū)別 (1)溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量。它反映的是物體內(nèi)分子做無規(guī)則運動的劇烈程度,溫度只能說“升高”、“不變”或“降低”,但溫度不能傳遞,溫度的單位是攝氏度(℃)。 (2)熱量:熱量是指熱傳遞過程中,傳遞能量的多少。它總是伴隨著熱傳遞而出現(xiàn),是一個過程量,因而熱量是與熱傳遞過程相聯(lián)系的物理量,若沒有熱傳遞的發(fā)生,就談不上熱量,故也就不能說一個物體“有多少”或“含有多少”熱量,而只能說“吸收了”或“放出了”多少熱量。熱量的單位是焦(J)。 (3)內(nèi)能:內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動具有的動能與分子勢能的總和。內(nèi)能是能的一種形式,從宏觀看,物體內(nèi)能大小與物體的溫度有關;從微觀看,物體的內(nèi)能與物體內(nèi)部所有分子的熱運動及分子間的相互作用有關??偟膩碚f,當同一物體的溫度升高時,內(nèi)能增大;溫度降低時,內(nèi)能減少。 2.三者的辨證關系 要揭示三者的辨證關系,可用兩個“一定”和四個“不一定”來對它們進行總結。 (1)兩個“一定” ①物體的溫度變化,其內(nèi)能一定變化。 因為物體的溫度改變,其內(nèi)部分子無規(guī)則運動劇烈程度也隨之改變,故內(nèi)能也會改變。所以物體的溫度升高(降低),其內(nèi)能一定增加(減少)。 ②物體吸收(放出)熱量,其內(nèi)能一定改變。 物體吸收或放出熱量,也就是發(fā)生了熱傳遞。而熱傳遞則是改變物體內(nèi)能的方法之一,在不考慮做功的情況下,物體吸收熱量,內(nèi)能增大;放出熱量,內(nèi)能減少。 (2)四個“不一定” ①物體內(nèi)能改變,其溫度不一定改變。 晶體在熔化(或液體凝固形成晶體)過程中必須吸收(或放出)熱量,晶體由于吸收(或放出)了熱量,其內(nèi)能增加(或減少),但晶體物質(zhì)在熔化(或液體凝固形成晶體)過程中溫度卻是不變的。但非晶體吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度升高。所以物體內(nèi)能改變,其溫度不一定改變。 ②物體內(nèi)能改變,不一定是吸收或放出了熱量。 物體內(nèi)能的改變除了吸收或放出熱量(即熱傳遞)這種途徑之外,還可以通過做功的方式實現(xiàn)。 ③物體吸收或放出熱量,不一定引起溫度變化。 晶體在熔化(或液體凝固形成晶體)過程中是吸收(或放出)了熱量的,但其溫度卻是不變的。 ④物體的溫度改變,不一定是吸收或放出熱量。 做功也是改變物體的溫度(內(nèi)能)途徑之一,因而物體的溫度改變不一定是由吸收或放出熱量所致。 3.三者的聯(lián)系 熱量、溫度和內(nèi)能三者都與我們?nèi)粘I钪械摹盁帷庇嘘P,日常生活中的“熱”不但可表示溫度,還可表示熱量和內(nèi)能。例如:“今天氣很熱”中的“熱”是表示溫度;“蒸發(fā)吸熱”中的“熱”是表示熱量;而“摩擦會生熱”中的“熱”則是表示內(nèi)能。在這三個量中,溫度與內(nèi)能是狀態(tài)量,而熱量則是一個過程量。 例1 關于內(nèi)能,下列說法正確的是( ?。? A.溫度在0℃以下的物體沒有內(nèi)能 B.物體內(nèi)能增加溫度一定升高 C.物體內(nèi)能增加一定是吸收了熱量 D.一個物體溫度升高內(nèi)能一定增加 解析 一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,即一切物體都有內(nèi)能,故A錯;晶體熔化的過程中,吸收熱量內(nèi)能增加,溫度保持不變,故B錯;改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;物體內(nèi)能增加可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做功,故C錯;物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,故D正確。 答案 D 例2 下列關于溫度、內(nèi)能和熱量的說法正確的是( ?。? A.0℃的冰沒有內(nèi)能 B.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大 C.物體溫度越高,所含熱量越多 D.物體內(nèi)能減少,一定對外做功 解析 任何物體都具有內(nèi)能,A選項說法不正確;同一物體,溫度越高,物體內(nèi)分子運動越劇烈,物體的內(nèi)能也越大,B選項說法正確;物體的溫度越高,具有的內(nèi)能越大,熱量是一個過程量,只有在熱傳遞的過程中才能說“吸收了“或”放出了”多少熱量,熱量不能說“含有”、“具有”。故C選項說法不正確;改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞,物體的內(nèi)能減少,可能是對外做了功,也可能是放出了熱量,D選項說法不正確。 答案 B- 配套講稿:
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