《長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)表達(dá)3《學(xué)會(huì)傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)表達(dá)3《學(xué)會(huì)傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)表達(dá) 3《學(xué)會(huì)傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 月 日 周 共（）課時(shí) 課 題 表達(dá)3學(xué)會(huì)傾聽 第（ ）課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 明確傾聽的含義，懂得傾聽的作用。 2、 學(xué)會(huì)聽別人講話，了解傾聽的技巧。 3、 培養(yǎng)認(rèn)真傾聽，邊聽邊思考的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)聽別人講話，了解傾聽的技巧。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)認(rèn)真傾聽，邊聽邊思考的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講一講他們小時(shí)候的故事 教學(xué)過程 自主設(shè)計(jì) 4 / 4 教學(xué)過程 I 自主設(shè)訐 情境啟發(fā)。 同學(xué)們，你們知道什么叫傾聽嗎？對(duì)，傾聽是一種好習(xí)慣，也是一種禮貌， 表示對(duì)別人說(shuō)話的尊重。學(xué)會(huì)傾

2、聽也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。聽是一個(gè) 很重要的功能，因?yàn)?，聽的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過說(shuō)、寫的時(shí)間，甚至在一定程度 上超過了說(shuō)、寫的能力，因?yàn)槁犚馕吨撵`的溝通，意味著眼睛的交流，意 味著能夠?qū)χv話者進(jìn)行及時(shí)而適當(dāng)?shù)男畔⒎答?。今?，我們就來(lái)學(xué)習(xí)傾 聽的這種本領(lǐng)，你們喜歡嗎？教師板書課題。 二、小組討論。問題：在別人講話的時(shí)候 ，應(yīng)怎樣聽呢？這樣做有什么 好處？ 學(xué)生匯報(bào)，教師點(diǎn)評(píng)。 總結(jié)傾聽的技巧： 1、別人講話時(shí)要用心聽，要細(xì)心聽。（這樣能聽懂話的意思。） 2、別人講話時(shí)要邊聽邊想，要會(huì)聽（這樣才能聽懂說(shuō)話人的目的） 3、聽別人講話不要打斷，不插話。（這是對(duì)別人的尊重） 三、活動(dòng)開展。

3、 1、聽口令做動(dòng)作。 比一比誰(shuí)聽得最認(rèn)真，老師說(shuō)口令，同學(xué)們來(lái)做動(dòng)作，第一輪，聽口令，做與 口令相符的動(dòng)作；第二輪，聽口令做相反的動(dòng)作。 2、別人講故事你用心傾聽。 （1）班級(jí)同學(xué)以小組為單位，在小組內(nèi)輪流講師講。 （2）聽后說(shuō)一說(shuō)，同學(xué)講的故事中，哪一個(gè)角色你最喜歡，為什么？ 以上兩個(gè)游戲，強(qiáng)調(diào)傾聽要細(xì)心，要邊聽邊想。 3、聽音樂， 閉上眼睛聽錄音機(jī)里播放的聲音或音樂，讓學(xué)生展開想象。然后說(shuō)一說(shuō) 你在音樂里聽到了什么？ 4、把在課外聽到的故事講給大家聽。再評(píng)一評(píng)誰(shuí)講的最好 ，誰(shuí)聽最好, 誰(shuí)評(píng)的最好。 5、游戲《打電話》 （內(nèi)容根據(jù)情況來(lái)定，目的是讓學(xué)生明白別人說(shuō)話時(shí)不要打斷別人 ，要邊 聽邊記。） 四、總結(jié)表達(dá)。 教 學(xué) 反 思