高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第2單元 鈉、鎂及其化合物 第3課時(shí) 離子反應(yīng)學(xué)案 蘇教版必修1
《高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第2單元 鈉、鎂及其化合物 第3課時(shí) 離子反應(yīng)學(xué)案 蘇教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中化學(xué) 專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì) 第2單元 鈉、鎂及其化合物 第3課時(shí) 離子反應(yīng)學(xué)案 蘇教版必修1(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第3課時(shí) 離子反應(yīng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的含義。2.知道酸、堿、鹽的電離及離子反應(yīng)的含義和發(fā)生條件。(重點(diǎn))3.知道離子反應(yīng)的本質(zhì),會(huì)用離子方程式表示離子反應(yīng)。(重難點(diǎn))4.能判斷離子能否大量共存。 [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.強(qiáng)、弱電解質(zhì) (1)強(qiáng)電解質(zhì):在水溶液中能完全電離的電解質(zhì)。包括:強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和絕大多數(shù)鹽。電離方程式中用“===”。寫出H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3的電離方程式H2SO4===2H++SO,Ba(OH)2===Ba2++2OH-,Na2CO3===2Na++CO。 (2)弱電解質(zhì):在水溶液中不能完全電離的電解質(zhì)。包括:弱酸
2、、弱堿和H2O。電離方程式中用“”。寫出NH3H2O、CH3COOH、H2O的電離方程式NH3H2ONH+OH-,CH3COOHCH3COO-+H+,H2OOH-+H+。 2.離子反應(yīng) (1)離子反應(yīng)定義:有離子參加的化學(xué)反應(yīng)。電解質(zhì)在水溶液中的反應(yīng)屬于離子反應(yīng)。 (2)離子反應(yīng)發(fā)生條件 ①在溶液中進(jìn)行的離子互換形式的復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:溶液中自由離子數(shù)目由多變少。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: ⅰ.生成難溶物(如BaSO4、CaCO3、CuS等); ⅱ.生成難電離物質(zhì)(如弱酸、弱堿、水等); ⅲ.生成揮發(fā)性物質(zhì)(如CO2、H2S等)。 凡具備上述條件之一的均可發(fā)生離子反應(yīng)。 ②氧化
3、還原型離子反應(yīng)的發(fā)生條件:氧化性和還原性強(qiáng)或較強(qiáng)的物質(zhì)相遇,轉(zhuǎn)變?yōu)檫€原性和氧化性較弱或弱的物質(zhì)。即強(qiáng)氧化劑轉(zhuǎn)變?yōu)槿踹€原劑,強(qiáng)還原劑轉(zhuǎn)變?yōu)槿跹趸瘎? 3.離子方程式的書寫與意義 (1)概念:用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。 (2)書寫步驟(以Na2CO3與鹽酸反應(yīng)為例): (3)意義 ①表示某一特定的化學(xué)反應(yīng) 如離子方程式:Cu2++2OH-+Ba2++SO===BaSO4↓+Cu(OH)2↓只表示Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓這一化學(xué)反應(yīng)。 ②表示同一類型的所有的離子方程式 例如,離子方程式:H++OH-===H2O可以表示所有
4、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿在溶液中反應(yīng)生成可溶性鹽和水的中和反應(yīng)。 [基礎(chǔ)自測(cè)] 1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”) (1)強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中或熔融狀態(tài)能完全電離。( ) (2)弱電解質(zhì)導(dǎo)電能力一定弱。( ) (3)AgNO3溶液與NaCl溶液反應(yīng)和AgNO3溶液與鹽酸反應(yīng)都可用Ag++ Cl-===AgCl↓來表示。( ) (4)CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為H++OH-===H2O。 ( ) (5)CaCO3的飽和溶液導(dǎo)電性很弱,故CaCO3為弱電解質(zhì)。( ) (6)HClO的電離方程式為HClO===H++ClO-。( ) 【答案】 (1)
5、√ (2) (3)√ (4) (5) (6) 2.有下列物質(zhì):①氨氣 ②氨水?、埯}酸?、艽姿?CH3COOH) ⑤硫酸鋇?、蘼然y?、呗然c溶液?、喽趸肌、岽姿徜@ ⑩氫氣 (1)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是________(填序號(hào),不同);屬于弱電解質(zhì)的是________;屬于非電解質(zhì)的是________。 (2)②與③反應(yīng)的離子方程式______________________________________。 (3)④⑤的電離方程式____________________________________________, _________________________________
6、____________________________。 【答案】 (1)⑤⑥⑨?、堋、佗? (2)NH3H2O+H+===NH+H2O (3)CH3COOHCH3COO-+H+ BaSO4===Ba2++SO [合 作 探 究攻 重 難] 強(qiáng)、弱電解質(zhì)的判斷與電離方程式 [背景材料] 按如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置把儀器連接好,然后把相同條件下(電解質(zhì)物質(zhì)的量濃度、裝置都相同)的鹽酸、醋酸、NaOH溶液、NaCl溶液和氨水分別倒入五只燒杯中,接通電源,觀察燈泡發(fā)光的明亮程度。 [思考交流] (1)燈泡較亮的是________,較暗的是________。 【提示】 鹽酸
7、、NaOH溶液、NaCl溶液 醋酸、氨水。 (2)上述溶液中溶質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)的是________。 【提示】 HCl、NaOH、NaCl。 (3)寫出H2SO4、HClO、Ba(OH)2、Cu(OH)2、H2CO3的電離方程式。 【提示】 H2SO4===2H++SO,HClOH++ClO-,Ba(OH)2===Ba2++2OH-,Cu(OH)2Cu2++2OH-,H2CO3H++HCO,HCOH++CO。 (4)強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的強(qiáng)嗎?舉例說明。并歸納溶液導(dǎo)電性的影響因素有哪些? 【提示】 不一定,如很稀的HCl溶液可能比較濃的醋酸溶液的導(dǎo)電性弱。電解質(zhì)溶液的
8、導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱取決于溶液中自由離子濃度的大小和離子所帶電荷的多少。離子濃度越大,離子所帶電荷越多,溶液的導(dǎo)電能力就越強(qiáng);反之就越弱。 (1)強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)是在水中是否完全電離,與溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱沒有直接聯(lián)系。 (2)溶液的導(dǎo)電性與電解質(zhì)強(qiáng)弱的關(guān)系 ①溶液的導(dǎo)電能力的決定因素電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱取決于溶液中自由離子濃度大小和離子所帶電荷的多少。離子濃度越大,離子所帶電荷越多,溶液的導(dǎo)電能力就越強(qiáng);反之就越弱。 ②溶液的導(dǎo)電能力與電解質(zhì)強(qiáng)弱的關(guān)系 溶液的導(dǎo)電能力與電解質(zhì)的強(qiáng)弱沒有必然的聯(lián)系,如果強(qiáng)電解質(zhì)溶液的濃度比弱電解質(zhì)溶液小得多,則強(qiáng)電解質(zhì)溶液中離子濃度可
9、能比弱電解質(zhì)溶液中離子濃度小,導(dǎo)電能力也就比弱電解質(zhì)溶液的弱。但對(duì)于相同濃度的強(qiáng)、弱電解質(zhì)溶液,強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力比弱電解質(zhì)溶液要強(qiáng)。 (3)電離方程式書寫 ①強(qiáng)電解質(zhì)用“===”連接,弱電解質(zhì)用“”連接。 ②多元弱酸分步電離,以第一步為主。 ③多元弱堿電離一步完成。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.下列關(guān)于電解質(zhì)的敘述或方程式中,正確的是( ) A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定大于弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力 B.BaSO4在水中的溶解度很小,所以BaSO4是弱電解質(zhì) C.CaCO3在水中的電離方程式為CaCO3Ca2++CO D.Cu(OH)2在水中的電離方程式為Cu(OH)2Cu
10、2++2OH- D [A項(xiàng),溶液的導(dǎo)電能力與溶液中離子濃度及離子帶的電荷數(shù)有關(guān),與強(qiáng)、弱電解質(zhì)無直接關(guān)系;B項(xiàng),強(qiáng)、弱電解質(zhì)與溶解度無關(guān),BaSO4溶于水中完全電離,BaSO4為強(qiáng)電解質(zhì);C項(xiàng),CaCO3為強(qiáng)電解質(zhì),在水中完全電離,用“===”不用“”連接;D項(xiàng),Cu(OH)2為弱堿,在水中不完全電離,用“”連接。] 2.寫出下列物質(zhì)的電離方程式 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512067】 (1)HClO:____________________________________________________。 (2)H2S(弱酸)________________________________
11、__________________。 (3)Ca(OH)2:_________________________________________________。 (4)H2SO4:___________________________________________________。 (5)(NH4)2CO3:________________________________________________。 (6)Fe(OH)3:__________________________________________________。 (7)NaHCO3:_______________
12、___________________________________。 【答案】 (1)HClOH++ClO- (2)H2SH++HS-,HS-H++S2- (3)Ca(OH)2===Ca2++2OH- (4)H2SO4===2H++SO (5)(NH4)2CO3===2NH+CO (6)Fe(OH)3Fe3++3OH- (7)NaHCO3===Na++HCO,HCOH++CO 離子方程式的書寫與判斷 [思考交流] 判斷下列離子方程式的正誤,錯(cuò)誤說明理由。 (1)鐵跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑。( ) (2)氫氧化鈣溶液跟鹽酸反應(yīng):H+
13、+OH-===H2O。( ) (3)醋酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng):CH3COOH+OH-===CH3COO-+H2O。 ( ) (4)碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng):CO+2H+===H2O+CO2↑。( ) (5)H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):H++SO+Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O。 ( ) (6)CO2通入過量的NaOH溶液中:CO2+OH-===HCO。( ) (7)Cu與AgNO3溶液反應(yīng):Cu+Ag+===Ag+Cu2+。( ) 【提示】 (1) 原理錯(cuò)誤,F(xiàn)e被稀H2SO4氧化為Fe2+。 (2)√ (3)√ (4) MgCO3難溶,不可拆為Mg
14、2+和CO。 (5) 離子反應(yīng)配比錯(cuò)誤,H+、OH-、H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)應(yīng)均為2。 (6) 產(chǎn)物錯(cuò)誤,NaOH過量,應(yīng)生成CO。 (7) 電荷不守恒。 (1)離子方程式的書寫要求 ①離子方程式書寫的關(guān)鍵是正確使用“離子符號(hào)”和“化學(xué)式”: a.能改寫成離子符號(hào)的物質(zhì),必須同時(shí)具備易溶、易電離這兩個(gè)條件。需要熟記的有:a.強(qiáng)酸(HCl、HNO3、H2SO4等);b.強(qiáng)堿[NaOH、KOH、Ba(OH)2等];c.可溶性鹽 b.用化學(xué)式表示的物質(zhì):非電解質(zhì)、弱電解質(zhì)(弱酸、弱堿、水等)、難溶物質(zhì)、單質(zhì)、氣體、氧化物等。 ②化學(xué)方程式只表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不能揭示化學(xué)反應(yīng)的實(shí)
15、質(zhì);離子方程式能表示一類化學(xué)反應(yīng),且表示出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。 [注]?、傥⑷芪锾幱诔吻鍫顟B(tài)(如澄清石灰水)時(shí)寫離子形式,處于濁液或固體狀態(tài)(如石灰乳)或在生成物中出現(xiàn)時(shí)寫化學(xué)式。 ②強(qiáng)酸的酸式鹽全部拆開(如NaHSO4拆成Na+、H+、SO,弱酸的酸式鹽中的酸根陰離子不能拆開(如NaHCO3拆成Na+、HCO,堿式鹽寫化學(xué)式 (2)判斷離子方程式書寫是否正確的注意點(diǎn)①反應(yīng)方程式是否符合客觀事實(shí),即反應(yīng)能否發(fā)生;是否符合物質(zhì)的性質(zhì);是否符合反應(yīng)物用量及離子配比關(guān)系等因素。 ②化學(xué)式拆寫是否正確。例如:HCO不能拆成H+和CO。 ③是否符合原子守恒和電荷守恒。例如:反應(yīng)Fe2++C
16、l2===Fe3++2Cl-符合原子守恒但不符合電荷守恒。 ④化學(xué)計(jì)量數(shù)最終約簡(jiǎn)時(shí)一定要所有物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)都能約簡(jiǎn)時(shí)才能進(jìn)行約簡(jiǎn)。例如:硫酸和氫氧化鋇反應(yīng):正確的離子方程式為2H++SO+2OH-+Ba2+===2H2O+BaSO4↓,經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤是H++SO+OH-+Ba2+===H2O+BaSO4↓。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 3.下列離子方程式書寫不正確的是(均符合反應(yīng)事實(shí))( ) A.用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣:MnO2+2H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O B.將過量CO2通入Ca(ClO)2溶液中:ClO-+CO2+H2O===HCO+HClO C.用食
17、醋除水垢(水垢的主要成分為CaCO3):CaCO3+2CH3COOH===H2O+CO2↑+Ca2++2CH3COO- D.金屬鋁溶于稀硫酸中:2Al+6H+===2Al3++3H2↑ A [A項(xiàng),電荷原子不守恒。] 4.寫出下列反應(yīng)的有關(guān)離子方程式: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512068】 (1)硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)________________________________________ ______________________________________________________________。 (2)大理石與硝酸反應(yīng)_________________
18、___________________________。 (3)Fe與稀鹽酸反應(yīng)______________________________________________。 (4)Na與CuSO4溶液反應(yīng)__________________________________________。 (5)NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)___________________________________ ______________________________________________________________。 (6)Na2CO3溶液與Ca(OH)2溶液反應(yīng)_____
19、_____________________________ _____________________________________________________________。 【答案】 (1)2H++SO+Ba2++2OH-===BaSO4↓+2H2O (2)CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O (3)Fe+2H+===Fe2++H2↑ (4)2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑,2OH-+Cu2+===Cu(OH)2↓ (5)HCO+OH-===CO+H2O (6)CO+Ca2+===CaCO3↓ 離子共存問題分析 [思考交流] (
20、1)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析離子反應(yīng)發(fā)生后的結(jié)果是什么? 【提示】 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是:生成沉淀、放出氣體或生成水(具備上述條件之一即可);因此離子反應(yīng)發(fā)生后導(dǎo)致溶液中某些離子濃度明顯減小。 (2)在酸性溶液中,哪些常見離子不能大量共存?請(qǐng)舉例。 【提示】 OH-、CO、HCO、CH3COO-、ClO-。 (3)在堿性溶液中,哪些常見離子不能大量共存?請(qǐng)舉例。 【提示】 H+、NH、Fe3+、Cu2+、Mg2+、Al3+、HCO。 (4)你知道哪些離子有顏色?分別是什么色? 【提示】 MnO(紫色)、Cu2+(藍(lán)色)、Fe3+(黃色)、Fe2+(淺綠色)。 (1)因
21、發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)不共存 ①結(jié)合生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存,如Ba2+和SO,Ag+和Cl-,Ca2+和CO,Mg2+和OH-等。 ②結(jié)合生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存,如H+與CO、HCO、SO、S2-等。 ③結(jié)合生成難電離物質(zhì)(如水等)的離子不能大量共存,如H+與OH-、OH-與HCO等。 (2)附加隱含條件的應(yīng)用規(guī)律 ①溶液無色時(shí),則溶液中肯定沒有有色離子。常見的有色離子是Cu2+(藍(lán)色)、Fe3+(棕黃色)、Fe2+(淺綠色)、MnO(紫紅色)等;溶液透明時(shí),不能存在渾濁物(沉淀),有色溶液可能是透明的。 ②使石蕊變藍(lán)色或使酚酞變紅色的強(qiáng)堿性溶液中肯定不能大量共存
22、與OH-起反應(yīng)的離子,如NH、HCO、Fe3+、Cu2+、Al3+等。 ③使石蕊變紅色的強(qiáng)酸性溶液中肯定不能大量共存與H+起反應(yīng)的離子,如CO、HCO等。 (3)因發(fā)生氧化還原反應(yīng)不共存 ①M(fèi)nO(H+)與Fe2+、Cl-、Br-、I-、S2-、HS-不能大量共存。 ②Cl2水中不能大量存在Fe2+、Br-、I-、S2-、HS-等。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 5.下列無色溶液中,可以大量共存的離子組是( ) A.Mg2+、SO、NO、NH B.Cu2+、H+、SO、Na+ C.HCO、OH-、SO、Cl- D.K+、Ba2+、CO、OH- A [B中Cu2+有顏色;C中HCO與
23、OH-不共存;D中Ba2+與CO不共存。] 6.在給定的四種溶液中加入以下各種離子,能在原溶液中大量共存的是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512069】 A.pH<7的溶液:Cu2+、Na+、Mg2+、NO B.滴加酚酞溶液顯紅色的溶液:Fe3+、NH、Cl-、NO C.Cl2的水溶液:K+、SO、NO、Br- D.強(qiáng)堿性溶液:K+、HCO、Br-、Ba2+ A [A項(xiàng)中pH<7,即酸性溶液,幾種離子能大量共存;B項(xiàng)中滴加酚酞溶液顯紅色,即在堿性條件下,F(xiàn)e3++3OH-===Fe(OH)3↓,NH+OH-===NH3H2O,故不能大量共存;C項(xiàng)氯分子與Br-不能大量共存;D項(xiàng)中OH
24、-+HCO===H2O+CO,故不能大量共存。] [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.對(duì)于弱電解質(zhì)溶液,下列說法正確的是( ) A.溶液中只有離子,沒有溶質(zhì)分子 B.溶液中只有溶質(zhì)分子,沒有離子 C.在弱電解質(zhì)的電離方程式中,可用“===”表示 D.溶液中溶質(zhì)分子和離子同時(shí)存在 D [弱電解質(zhì)部分電離,有溶質(zhì)分子和離子,寫電離方程式用“”。] 2.下列說法或化學(xué)用語正確的是( ) A.CO2的水溶液能導(dǎo)電,說明CO2為電解質(zhì) B.BaSO4電離方程式為BaSO4Ba2++SO C.CaCO3的水溶液導(dǎo)電性很弱,說明CaCO3為弱電解質(zhì) D.H2CO3的電離方程式為H2
25、CO3H++HCO D [A項(xiàng),CO2為非電解質(zhì),B項(xiàng),BaSO4為強(qiáng)電解質(zhì),電離方程式用“===”連接;C項(xiàng),CaCO3為強(qiáng)電解質(zhì)。] 3.下列離子方程式書寫正確的是( ) A.銅與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+===Cu2++Ag B.碳酸氫鈉溶液加入鹽酸:HCO+H+===H2CO3 C.氫氧化鈉和醋酸溶液的反應(yīng):OH-+H+===H2O D.三氯化鐵與氫氧化鉀溶液的反應(yīng):Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓ D [銅可以置換出硝酸銀溶液中的銀,但電荷不守恒,應(yīng)為Cu+2Ag+===Cu2++2Ag。B選項(xiàng)中生成的H2CO3不穩(wěn)定,立即分解為H2O和CO2,故不寫成H
26、2CO3的形式。C選項(xiàng)中醋酸應(yīng)寫成CH3COOH的形式,離子方程式為CH3COOH+OH-===CH3COO-+H2O。] 4.對(duì)四種無色溶液進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。其中明顯錯(cuò)誤的是 ( ) A.K+、Na+、Cl-、NO B.Mg2+、NO、SO、Cl- C.Na+、Br-、OH-、SO D.K+、S2-、H+、MnO D [MnO為紫色,且與S2-不能共存。] 5.試寫出下列反應(yīng)的離子方程式。 (1)CuCl2溶液與NaOH溶液混合: _____________________________________________________________。 (2
27、)NH4Cl溶液與稀NaOH溶液混合加熱: _____________________________________________________________。 (3)CH3COONa溶液與稀硫酸混合: _____________________________________________________________。 (4)向澄清石灰水中通入少量CO2: _____________________________________________________________。 【答案】 (1)Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓ (2)NH+OH-NH3↑
28、+H2O (3)CH3COO-+H+===CH3COOH (4)Ca2++2OH-+CO2===CaCO3↓+H2O (1)電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,如固態(tài)NaCl、液態(tài)HCl等;能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì),如鐵、鋁等金屬單質(zhì)。 (2)非電解質(zhì)不導(dǎo)電,但不導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是非電解質(zhì),如金剛石、單質(zhì)硫等一些非金屬單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。 (3)能導(dǎo)電的物質(zhì)必須有自由移動(dòng)的帶電的微粒。金屬導(dǎo)電是由于金屬中存在自由移動(dòng)的電子;溶液導(dǎo)電是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子。氯化鈉固體中有Na+、Cl-,但它們不能自由移動(dòng),所以氯化鈉固體不導(dǎo)電;但氯化鈉溶于水或加熱到熔化狀態(tài)能導(dǎo)電。 (4)
29、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱取決于溶液中自由移動(dòng)離子濃度的大小和離子所帶電荷的多少。離子濃度越大,離子所帶電荷越多,溶液的導(dǎo)電能力就越強(qiáng),反之就越弱。溶液的導(dǎo)電能力與電解質(zhì)的強(qiáng)弱沒有必然的聯(lián)系。 (5)溶解性與導(dǎo)電性沒有必然聯(lián)系。有的物質(zhì)在水溶液里導(dǎo)電能力不強(qiáng),但熔化狀態(tài)可以導(dǎo)電,如硫酸鋇等。 (6)書寫離子方程式時(shí)能拆成離子的物質(zhì):①強(qiáng)酸(H2SO4、HCl、HNO3等);②強(qiáng)堿[KOH、Ca(OH)2、NaOH、Ba(OH)2等];③可溶性鹽[鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽、硫酸鹽(除BaSO4)、氯化物(除AgCl)等]。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第7課時(shí)圖形的位置練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)2圖形與幾何第1課時(shí)圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量1平面圖形的認(rèn)識(shí)練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)第10課時(shí)比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時(shí)解比例練習(xí)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第7課時(shí)圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2百分?jǐn)?shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1負(fù)數(shù)第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)考前模擬期末模擬訓(xùn)練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末豐收?qǐng)@作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)清單十二課件新人教版
- 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)講義
- 2021年一年級(jí)語文上冊(cè)第六單元知識(shí)要點(diǎn)習(xí)題課件新人教版
- 2022春一年級(jí)語文下冊(cè)課文5識(shí)字測(cè)評(píng)習(xí)題課件新人教版
- 2023年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考1練習(xí)課件新人教版