《高中黨支部書記述職報(bào)告范文黨支部書記述職報(bào)告》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中黨支部書記述職報(bào)告范文黨支部書記述職報(bào)告（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中黨支部書記述職報(bào)告范文:黨支部書記述職報(bào)告 述職報(bào)告切忌空洞蒼白，應(yīng)該用數(shù)字說話，事實(shí)舉例，那么，下面是WTT為大家整理的高中黨支部書記述職報(bào)告范文，歡迎閱讀。 高中黨支部書記述職報(bào)告范文篇1 在本年度，我擔(dān)任 _____ _____中學(xué)校長(zhǎng)和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下： 1?在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章，努力提高教職員工

2、的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神，切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。 2?我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。 3?在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng)，壯大了組織隊(duì)伍，并得到了良好的宣傳效果。 總之，今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今

3、年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)?！?，我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。 在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。 1?根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。 2?從提～部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭(zhēng)取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有

4、干部的能力特長(zhǎng)和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。 從有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對(duì)年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(zhǎng)起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。 _____ _____同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)

5、校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。 述職人：____________ ________________年________月________日 高中黨支部書記述職報(bào)告范文篇2 吳________，男，漢族，福建省莆田市荔城區(qū)拱辰街道人，19________年7月出生。19________年8月參加工作，1997年12月入黨，福建師范大學(xué)生物教育專業(yè)本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師，

6、現(xiàn)任南門學(xué)校黨支部書記。 一.簡(jiǎn)歷 略 二.德才表現(xiàn)： 在這一年時(shí)間里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自身修養(yǎng)，時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己。熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇地工作，出色地完成學(xué)校交給我的行政管理任務(wù)和教育、教學(xué)任務(wù)。在工作中、始終以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和思考，加強(qiáng)道德修養(yǎng)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)各種重要文件。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，積極參與政治活動(dòng)。在工作和日常生活中，始終保持著對(duì)政治形勢(shì)的高度敏感性，做到思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致?，F(xiàn)對(duì)我一年來工作匯報(bào)如下： 1.思想政治素質(zhì)： 身為學(xué)校行政管理者，我一貫平易對(duì)待每一位教師。能深入

7、教育教學(xué)第一線，聆聽來自基層的呼聲，關(guān)心教師的疾苦，為教師解憂排難。這種工作作風(fēng)也為自己贏得良好的群眾基礎(chǔ)。作為一名行政管理者，我更看中的是自己的一言一行，以身作則是我的一貫作風(fēng)。作為一名學(xué)校行政管理者，我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的職責(zé)并認(rèn)真設(shè)計(jì)所負(fù)責(zé)部門的工作思路，做到有長(zhǎng)期工作思路、有年度工作計(jì)劃，并能不斷學(xué)習(xí)，不斷征求意見，做到工作思路不斷創(chuàng)新，工作方法不斷改進(jìn)。 2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力： 身為南門學(xué)校黨支部副書記，能在中心校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合陳光樣書記認(rèn)真扎實(shí)地做好日常黨務(wù)工作，做好黨員發(fā)展工作;在工作中、始終以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持理論聯(lián)系

8、實(shí)際，結(jié)合自身工作的需要，不斷加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)和政策的學(xué)習(xí)，了解掌握管理信息，根據(jù)教育特點(diǎn)，根據(jù)校情，篩選取用。使黨員的素質(zhì)得以提高，黨群關(guān)系更加融洽，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 作為學(xué)校信息技術(shù)組組長(zhǎng)，對(duì)信息技術(shù)小組各成員的特長(zhǎng)和教師的電腦使用水平了解透徹，并結(jié)合實(shí)際，從兩個(gè)方面同時(shí)開展工作。 一是，按照信息技術(shù)小組各成員特長(zhǎng)安排任務(wù)，在硬件維護(hù)和管理上盡量做到及時(shí)和完美。 二是加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行較全面的信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師們熟悉多媒體設(shè)備的使用方法和課間的制作技巧，讓多媒體真正為教育教學(xué)服務(wù)。 3、工作作風(fēng)： 在工作中能處處以身作則，始終做到堅(jiān)持原則、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主。做到克已奉公、勤政廉政，不以權(quán)謀私，為廣大教職工做出了表率。堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系教師，深入基層，深入課堂，積極參加教研工作。 4、不足之處： 第 6 頁 共 6 頁