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六年級(jí)下冊(cè)語文素材 非連續(xù)性文本閱讀蘇教版

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):38180901 上傳時(shí)間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:110KB
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1、非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)題 班級(jí): 姓名: 練習(xí)(一) 【材料一】下面是某市教育局公布的該市學(xué)生體質(zhì)狀況的最新檢測(cè)結(jié)果。 監(jiān)測(cè)項(xiàng)目 升降趨勢(shì) 監(jiān)測(cè)項(xiàng)目 升降趨勢(shì) 身 高 ↑ 肺活量 ↓ 體 重 ↑ 視 力 ↓ 胸 圍 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓ 【材料二】2007年4月29日,“億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”全面啟動(dòng)。廣大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉,努力讓自己成為體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的社會(huì)主義接班人。 1.根據(jù)以上提供的資料信

2、息,你得出了什么結(jié)論? ① ② 2.“陽光體育運(yùn)動(dòng)”中的“陽光”有哪兩層意思? ① ②

3、 3.請(qǐng)你為“陽光體育運(yùn)動(dòng)”寫一條宣傳標(biāo)語,提高大家參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。 練習(xí)(二) 閱讀《食物“消化時(shí)間表”》,完成練習(xí)。 食物 消化所用時(shí)間 例1 例2 水果 30分鐘-1小時(shí) 西瓜、蘋果、桔子 香蕉時(shí)間最長 蔬菜 45分鐘-2小時(shí) 瓜類蔬菜(冬瓜)所需時(shí)間最短 要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在

4、教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。芋頭時(shí)間最長 宋以后,京師所

5、設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?!敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長、西席、講席”等。谷物 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為

6、人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。1.5小時(shí)-3小時(shí) 流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食品時(shí)間短 發(fā)酵食品消化率高,達(dá)98% 蛋白質(zhì) 1.5小時(shí)-4小時(shí) 牛奶、豆?jié){比較容易消化 牛肉等完全消化需要4小時(shí) 脂肪類 2-4小時(shí) 植物油比動(dòng)物油更容易消化 脂肪與谷物或蛋白質(zhì)類食物共同攝入會(huì)延長后者的消化時(shí)間 1.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前不宜吃太飽,不宜吃難消化類食物,中午吃什么比較合適? ( ) A.豬肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、雞

7、蛋 C.芋頭、豬肉、豆?jié){ D.蘋果、牛奶、面包 2.小明在睡前有吃東西的習(xí)慣,從消化時(shí)間看,吃什么比較合適?( ) A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.豬油剪雞蛋 3.小華偏食,愛吃肥肉、香蕉,請(qǐng)給他提些建議。 練習(xí)(三

8、) 請(qǐng)閱讀右邊的“圖書漂流活動(dòng)”海報(bào),回答以下問題。 1.取標(biāo)題。 圖書漂流活動(dòng)海報(bào)副標(biāo)題還空著,請(qǐng)你取個(gè)別致而吸引人的標(biāo)題。 “圖書漂流—— ” 2.讀信息。 根據(jù)海報(bào)內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)說法不對(duì)?( ) A. 本次活動(dòng)是為了響應(yīng)“世界讀書日”而舉辦的。 B.4月23日之后,圖書漂流現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)便結(jié)束了。 C.教材和教輔類用書不能捐贈(zèng)。 D.凡是向圖書館捐贈(zèng)三本圖書,便可獲得一張捐贈(zèng)紀(jì)念卡。 注意: 1.捐贈(zèng)圖書要求:非教材、輔助類用書,無不良內(nèi)容。 2.凡在4月6日至4月23日期間向圖書館捐贈(zèng)三本及以上圖書,可獲得圖書館制作的捐贈(zèng)紀(jì)念卡一張。 3.改病句。 兩點(diǎn)“注意”里,其中一點(diǎn)是病句,請(qǐng)找出,并寫出修改意見。(3分) 第 點(diǎn)是病句,修改意見

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