《八年級語文上冊 第六單元 26 從小就要愛科學課件 （新版）蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第六單元 26 從小就要愛科學課件 （新版）蘇教版.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

你知道的科學家及其他（她）的發(fā)明創(chuàng)造的故事。,說一說,提供資料：,1、被譽為木匠祖師爺?shù)聂敯鄮X的鋸子。2、英國發(fā)明家亨利阿察爾發(fā)明了郵票打孔機。從此，世界各地都使用帶齒紋的郵票。3、宋朝時印刷工人畢升發(fā)明了“活字印刷術(shù)”。,英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句話已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質(zhì)科學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。沒有科學文化知識的人，難以在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術(shù)的國家，必然會落后、挨打。,從小就要愛科學,——《２１世紀中國少兒科技百科全書》序,21世紀中國少兒百科全書,作者簡介,了解序言,序言，是寫在著作正文之前的文章。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過；也有別人寫的，多介紹或體現(xiàn)本書內(nèi)容，本文屬于后者。,閱讀課文，整體感知，理清文章思路,第一部分（1—3）寫科技知識的意義和現(xiàn)代發(fā)展的成就。第二部分（4）說明這套《21世紀中國少兒科技百科全書》特點和意義。第三部分（5）勉勵青少年朋友“從小愛科學、學科學。,集體朗讀課文第5節(jié)，體會蘇步青教授對青少年朋友的殷切希望。,從小愛科學、學科學,探究,1、這篇課文篇幅不長，內(nèi)容卻很豐富深刻，如揭示了科學的意義，反映了科學飛躍發(fā)展的形勢，提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章，試就上述內(nèi)容篩選出一些重要的語句，說說你的感想。,學生討論交流，并點評。,科學的意義：“科學是第一生產(chǎn)力”；“知識就是力量”；“科技知識是現(xiàn)代文明社會的立身之本”?？茖W飛躍發(fā)展的形勢：“今天，現(xiàn)代技的發(fā)科展已遙遙超越昔日的預測或構(gòu)想?！遥F(xiàn)在的電腦網(wǎng)絡全球通，綿羊、獼猴的無性繁殖等?！睂η嗌倌甑囊笄邢Ｍ骸耙越ㄔO祖國為己任，從小愛科學、學科學，將來長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明，作出新成就。”,2、閱讀文章首段和末段，體會語言的準確性和鼓動性等特點，回答下列問題：,⑴首段中能否刪去：“從一定角度上看?為什么？,⑵末段中能否刪去：“面對如火如荼的改革、開放熱潮，耳聞時代列車高歌猛進的轟鳴”？為什么,,,⑴不能刪去。因為嚴格說來，“電腦與外語是進入21世紀的通行證”這句流行語本身也有一定的片面性，電腦與外語主要性質(zhì)還在于工具性，而不是知識本身，更沒有涉及到道德品質(zhì)問題，加上“從一定角度上看”，表明了對這句話的有保留的承認和肯定。,⑵不能刪去。這些句子概括了當前的大好形勢，富于激勵、鼓動效果。,,3、就“文盲與科盲”問題認真思考，并發(fā)表自己的看法。,文盲，不識字的成年人；科盲，指缺乏科學常識的成年人。掃除科盲是比掃除文盲更高的要求。甚至可以認為，在今天一個缺乏科學常識的人就是一個文盲，不能適應時代的要求,思維拓展,同學們，相信你們從小就非常熱愛科學，很多同學也樹立了長大要當一名科學家的遠大理想，相信你也有過自己的科學經(jīng)歷，能把你的一次科學實驗、科學觀察等敘述出來與同學們一起分享嗎？,你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么？,歷史告訴我們，中華民族的偉大復興需要科學技術(shù)；時代昭示我們，趕超世界先進國家離不開科學技術(shù)；冉冉升起的五星紅旗也在召喚和提醒我們，不要忘記肩負的神圣使命。,再見!,