《基礎(chǔ)寫(xiě)作》電大形考任務(wù)word
《《基礎(chǔ)寫(xiě)作》電大形考任務(wù)word》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《基礎(chǔ)寫(xiě)作》電大形考任務(wù)word(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
..25《基礎(chǔ)寫(xiě)作》網(wǎng)考題任務(wù)一_0001試卷總分:100 測(cè)試總分:0一、單項(xiàng)選擇題(共 6 道試題,共 30 分。)1. 以下哪一項(xiàng)不屬于寫(xiě)作材料的作用()。A. 在寫(xiě)作之前,廣博的原始材料的積累是形成觀點(diǎn)、提煉思想的基礎(chǔ)。B. 在寫(xiě)作中,有效地選擇和組織材料是準(zhǔn)確表達(dá)思想的支柱。C. 在寫(xiě)作后,材料可以來(lái)用證明作者的觀點(diǎn)是完全客觀的,不帶了作者的主觀發(fā)揮。正確答案:C 滿分:5 得分:52. ..創(chuàng)造的前提在于要有不懈追求的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造的基礎(chǔ)在于要有堅(jiān)忍不拔的毅力,創(chuàng)造的成功在于要有捕捉靈感的能力,體現(xiàn)的是寫(xiě)作的()特征。A. 個(gè)體性B. 實(shí)踐性C. 創(chuàng)造性D. 通變律正確答案:C 滿分:5 得分:53. 寫(xiě)作是寫(xiě)作主體的個(gè)體心靈對(duì)寫(xiě)作客體的一種對(duì)象性限定,寫(xiě)作是寫(xiě)作主體的個(gè)性心靈對(duì)寫(xiě)作意義的一種生氣灌注,寫(xiě)作是寫(xiě)作主體的個(gè)性心靈對(duì)寫(xiě)作載體的匠心獨(dú)運(yùn),體現(xiàn)的是寫(xiě)作的()特征。A. 個(gè)體性 B. 實(shí)踐性C. 創(chuàng)造性D. 通變律正確答案:A 滿分:5 得分:5..4. 以下哪一項(xiàng)不屬于寫(xiě)作的特殊屬性()。A. 化生性特征 B. 書(shū)面性特征C. 參與性特征D. 交流性特征正確答案:C 滿分:5 得分:55. 生活實(shí)踐是確立寫(xiě)作主客體關(guān)系的根本途徑,閱讀實(shí)踐是感悟積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,寫(xiě)作實(shí)踐是將寫(xiě)作理論轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作能力的唯一途徑,體現(xiàn)的是寫(xiě)作的()特征。A. 個(gè)體性 B. 實(shí)踐性C. 創(chuàng)造性D. 通變律正確答案:B 滿分:5 得分:5..6. 寫(xiě)作應(yīng)遵循文有大法,無(wú)定法;字字古有,言言古無(wú),體現(xiàn)的是()的寫(xiě)作基本規(guī)律。A. 寫(xiě)作化生律B. 寫(xiě)作整合律C. 寫(xiě)作通變律正確答案:C 滿分:5 得分:5二、多項(xiàng)選擇題(共 4 道試題,共 20 分。)1. 廣義材料的選擇要求包括()。A. 應(yīng)當(dāng)選擇感受深刻的材料B. 應(yīng)當(dāng)選擇內(nèi)涵豐富的材料C. 應(yīng)當(dāng)選擇新穎生動(dòng)的材料D. 應(yīng)當(dāng)選擇大家耳熟能詳?shù)牟牧?.正確答案:ABC 滿分:5 得分:52. 對(duì)材料進(jìn)行分析的方法主要有以下幾種類型()。A. 部分分析 B. 階段分析 C. 層次分析 D. 邏輯分析正確答案:ABC 滿分:5 得分:53. 寫(xiě)作思想的基本要求包括()A. 真實(shí) B. 深刻C. 新穎 D. 平常正確答案:ABC 滿分:5 得分:54. ..寫(xiě)作思想提煉的基本途徑包括()。A. 在盡可能全面地掌握材料的基礎(chǔ)上提煉思想B. 在向事物內(nèi)在縱深層面的開(kāi)掘中提煉思想C. 在對(duì)多種結(jié)論的比較選擇中提煉思想D. 通過(guò)與他人辯論,采用辯論勝方的觀點(diǎn)正確答案:ABC 滿分:5 得分:5三、判斷題(共 10 道試題,共 50 分。)1. 廣義的 “材料”概念,是泛指已經(jīng)被寫(xiě)作者關(guān)注并意識(shí)到具有某種寫(xiě)作價(jià)值而予以搜集積累以備選用的一切原始資料,包括事實(shí)形態(tài)的、理論形態(tài)的和數(shù)據(jù)形態(tài)的等等。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:52. 認(rèn)識(shí)寫(xiě)作本質(zhì)的目的在于懂得寫(xiě)作是什么。 1A. 錯(cuò)誤..B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:53. 狹義的 “材料”概念,則是專指經(jīng)過(guò)寫(xiě)作者的選擇,已經(jīng)被或者將要寫(xiě)入文本中,因而成為文本的構(gòu)成因素之一的那一部分取自原始資料的事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:54. 寫(xiě)作化生律是指構(gòu)成寫(xiě)作活動(dòng)的那些基本因素之間,存在著一種相互進(jìn)入,相互轉(zhuǎn)化,相互融合,以致最終生成具有新質(zhì)的寫(xiě)作成果的關(guān)系。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:55. 寫(xiě)作客體的意義通過(guò)寫(xiě)作,可以直接轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作意義。 寫(xiě)作客體的意義并不能直接轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作意義,寫(xiě)作意義是在寫(xiě)作主客體遇合的基礎(chǔ)之上,經(jīng)過(guò)寫(xiě)作主體個(gè)性心靈的生氣灌注,使課題主體化的結(jié)果。A. 錯(cuò)誤..B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:56. 寫(xiě)作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:57. 狹義的 “材料”概念,則是專指經(jīng)過(guò)寫(xiě)作者的選擇,已經(jīng)被或者將要寫(xiě)入文本中,因而成為文本的構(gòu)成因素之一的那一部分取自原始資料的事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:58. 寫(xiě)作主體的創(chuàng)造性,表現(xiàn)在寫(xiě)作活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),以及寫(xiě)作成果的各種構(gòu)成因素之中。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..9. 從寫(xiě)作的角度來(lái)要求,對(duì)材料進(jìn)行分析主要是為了對(duì)材料進(jìn)行真?zhèn)伪鎰e。從寫(xiě)作的角度來(lái)要求,對(duì)材料進(jìn)行分析的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:為實(shí)現(xiàn)對(duì)材料的意義與價(jià)值的全面認(rèn)識(shí)和深入把握奠定了基礎(chǔ);為實(shí)現(xiàn)對(duì)不同材料之間意義與價(jià)值關(guān)系的整合奠定了基礎(chǔ)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:510. 從寫(xiě)作表達(dá)的角度來(lái)看,言之有物之“物”,即通常所說(shuō)的文本內(nèi)容,包括文本材料和思想兩方面因素。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..任務(wù)二_0001試卷總分:100 測(cè)試總分:0一、多項(xiàng)選擇題(共 5 道試題,共 25 分。)1. 常見(jiàn)的過(guò)渡方式有()。A. 過(guò)渡詞B. 過(guò)渡句C. 過(guò)渡段正確答案:ABC 滿分:5 得分:52. 常見(jiàn)的照應(yīng)方式有()。A. 首尾照應(yīng)B. 照應(yīng)標(biāo)題C. 行文中的前后照應(yīng)..正確答案:ABC 滿分:5 得分:53. 文本的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)遵循以下原則()A. 結(jié)構(gòu)安排要符合人類思維活動(dòng)規(guī)律B. 結(jié)構(gòu)安排要服從文章內(nèi)容表現(xiàn)需要C. 結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果D. 結(jié)構(gòu)安排必須服從一定的寫(xiě)作模式。正確答案:ABC 滿分:5 得分:54. 層次與段落安排的基本原則包括()A. 組合部分的不可或缺性B. 組合次序的不可調(diào)換性C. 組合部分的可替代性..D. 組合部分的可調(diào)換性正確答案:AB 滿分:5 得分:55. 結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果,主要體現(xiàn)在()。A. 結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到完整勻稱;B. 結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到周嚴(yán)縝密。C. 結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到錯(cuò)綜變化。D. 正確答案:ABC 滿分:5 得分:5二、判斷題(共 15 道試題,共 75 分。)1. 結(jié)構(gòu)布局上的疏密安排有助于文本內(nèi)容的有效表達(dá),吸引讀者,因此在文本結(jié)構(gòu)安排上要盡可能多進(jìn)行疏密變化。 盡管結(jié)構(gòu)布局上的疏密安排有助于文本內(nèi)容的有效表達(dá),吸引讀者,但在使用中應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況具體處理。A. 錯(cuò)誤B. 正確..正確答案:A 滿分:5 得分:52. 疏密與虛實(shí)是使文本內(nèi)容的表現(xiàn)具有錯(cuò)綜變化效果的基本結(jié)構(gòu)藝術(shù)手法。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:53. 散文的“形散”是指散文內(nèi)容的表現(xiàn)不拘泥于事件過(guò)程的完整敘述,“神不散”指要能將這些興之所到的內(nèi)容聚合到寫(xiě)作者所要表達(dá)的特定的思想情感上來(lái),使作品具有庥中、鮮明的整體表達(dá)效果。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:54. 結(jié)構(gòu)是寫(xiě)作者按照思想表達(dá)的要求而將所選定的材料妥善地組織成一個(gè)符合語(yǔ)言表達(dá)要求的有機(jī)整體過(guò)程中所進(jìn)行的謀劃與安排,以及所采用的一系列手段、方式和方法。 A. 錯(cuò)誤B. 正確..正確答案:B 滿分:5 得分:55. 層次與段落,是結(jié)構(gòu)安排的核心問(wèn)題。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:56. 議論類文體寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)方式,鮮明地體現(xiàn)著人們對(duì)客觀事物的一般認(rèn)識(shí)過(guò)程和基本方式。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:57. 在寫(xiě)作中,結(jié)構(gòu)安排處于使寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)由“隱”到“顯”的中介轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵地位。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:58. 結(jié)構(gòu)安排的最直接也是最根本的目的,就在于使文本思想內(nèi)容能夠獲得盡可能好的表達(dá)效果。 ..A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:59. 有時(shí),為了使文章結(jié)構(gòu)勻稱美觀,可以在一定程度減弱對(duì)文本思想的體現(xiàn),可改變文本思想的內(nèi)容。 結(jié)構(gòu)安排與思想內(nèi)容相互依存,是一個(gè)融合的整體一,兩者達(dá)到統(tǒng)一才是成功的結(jié)構(gòu)安排。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:510. 董其昌所說(shuō)的“文章最忌排行,貴在錯(cuò)綜其勢(shì)”,就主要是針對(duì)寫(xiě)作者要“散能合之,合能散之”而言的。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:511. 分合與曲直是使文勢(shì)發(fā)展具有曲折變幻之美的基本結(jié)構(gòu)藝術(shù)手法。 A. 錯(cuò)誤..B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:512. 常見(jiàn)的開(kāi)頭方式多種多樣,可以概括為兩種基本類型:直接入題、間接入題。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:513. 李白 《靜夜思》結(jié)構(gòu)安排手法上,應(yīng)用的是總分法。 采用的是平直之筆A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:514. 對(duì)疏密含義的理解要全面,要認(rèn)識(shí)到兩者的含義是相對(duì)而言的,不應(yīng)當(dāng)把它們絕對(duì)化,以致詳寫(xiě)時(shí)不分巨細(xì)令人生厭,略寫(xiě)時(shí)任意刪削令人費(fèi)解。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..15. 過(guò)渡與照應(yīng)是使文本內(nèi)容前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。過(guò)渡,是指上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換。照應(yīng),是指前后內(nèi)容上的彼此配合、關(guān)照和呼應(yīng)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..任務(wù)三_0001試卷總分:100 測(cè)試總分:0一、多項(xiàng)選擇題(共 6 道試題,共 30 分。)1. 描寫(xiě)的表現(xiàn)類型包括()。A. 人物描寫(xiě) B. 行動(dòng)描寫(xiě)C. 景物描寫(xiě) D. 場(chǎng)面描寫(xiě)正確答案:ACD 滿分:5 得分:52. 說(shuō)明的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在它的()上。A. 知識(shí)性 B. 抒情性 C. 解說(shuō)性 D. 客觀性正確答案:ACD 滿分:5 得分:53. ..根據(jù)表達(dá)的目的和語(yǔ)氣的不同,可以把句子劃分為()這幾種基本類型A. 陳述句 B. 祈使句 C. 感嘆句 D. 疑問(wèn)句正確答案:ABCD 滿分:5 得分:54. 語(yǔ)句通順流暢包括兩個(gè)方面的內(nèi)容()A. 應(yīng)當(dāng)做到句子結(jié)構(gòu)完整B. 應(yīng)當(dāng)選用日??谡Z(yǔ)中常用的語(yǔ)句C. 應(yīng)當(dāng)正確選用適當(dāng)?shù)木涫秸_答案:AC 滿分:5 得分:55. 書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)的文采之美包括()A. 聲韻美與辭藻美B. 感性美與理性美..C. 樸素美與華麗美D. 講究對(duì)仗平仄正確答案:ABC 滿分:5 得分:56. 要做到書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,要注意以下幾個(gè)方面()。A. 要注意辨析詞義B. 要注意區(qū)詞的褒貶色彩C. 要注意掌握詞的搭配關(guān)系正確答案:ABC 滿分:5 得分:5二、判斷題(共 14 道試題,共 70 分。)1. 行文暢達(dá),體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是全文的各個(gè)組成部分都被和諧一致地統(tǒng)一成一個(gè)有機(jī)整體,二是語(yǔ)句通順流暢,讀起來(lái)沒(méi)有滯塞感。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..2. 例證,就是采用事實(shí)作論據(jù),通過(guò)舉例的方式來(lái)證明論點(diǎn)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:53. 從語(yǔ)言表達(dá)與思維內(nèi)容表里相融、渾然同一而言,文采表現(xiàn)為感性美與理性美。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:54. 說(shuō)明,是寫(xiě)作者運(yùn)用解說(shuō)性語(yǔ)言,對(duì)事物的形狀、結(jié)構(gòu)、功能、用途、成因、性質(zhì)、特征、關(guān)系、意義等進(jìn)行客觀地介紹和解釋的一種表達(dá)方式。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:55. 從語(yǔ)言表達(dá)的風(fēng)格特色而言,文采表現(xiàn)為樸素美與華麗美。 A. 錯(cuò)誤B. 正確..正確答案:B 滿分:5 得分:56. 王安石的 “春風(fēng)又綠江南岸”,是從動(dòng)態(tài)的角度寫(xiě)靜物,即“化靜為動(dòng)”,可以將描寫(xiě)對(duì)象內(nèi)在的生命感謝蓬勃地表現(xiàn)出來(lái)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:57. 描寫(xiě),是寫(xiě)作者運(yùn)用描繪性的語(yǔ)言,把人物、景物或場(chǎng)面的狀態(tài)或特征具體、形象和生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)的一種表達(dá)方式。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:58. 敘述是寫(xiě)作者運(yùn)用陳述性的語(yǔ)言,對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程所作的介紹和交代。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:59. 從根本上講,行文暢達(dá)的邏輯前提與準(zhǔn)確表達(dá)的邏輯前提一樣,都要求寫(xiě)作者首先要“想清楚”。 ..A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:510. 簡(jiǎn)潔就是使文章的字?jǐn)?shù)盡可能的少。 簡(jiǎn)潔就是用精練的語(yǔ)言表達(dá)出盡可能豐富的內(nèi)容,而且要讓人讀得通、看得懂。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:511. 從語(yǔ)言表達(dá)的媒介手段而言,文采表現(xiàn)為聲韻美與辭藻美。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:512. 按照事件發(fā)展的先后次序進(jìn)行的敘述,是平敘法。 順敘法A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:5..13. 書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)的基本特征主要全現(xiàn)在三個(gè)方面:準(zhǔn)確、暢達(dá)和簡(jiǎn)潔。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:514. 一個(gè)完整的議論,應(yīng)該包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程三個(gè)組成因素。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5試卷總分:100 測(cè)試總分:0一、多項(xiàng)選擇題(共 5 道試題,共 25 分。)1. 進(jìn)行文體分類必須具備以下兩個(gè)前提條件:()。A. 文體分類必須建立在對(duì)各類文體最深刻本質(zhì)特征的把握基礎(chǔ)之上。B. ..文體分類就當(dāng)具有統(tǒng)一的科學(xué)依據(jù)。C. 文體分類應(yīng)當(dāng)盡可能尊重前人的成果。正確答案:AB 滿分:5 得分:52. 科學(xué)的文體分類的依據(jù),應(yīng)當(dāng)是人的意識(shí)功能。這是因?yàn)椋ǎ. 寫(xiě)作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是人類意識(shí)活動(dòng)的表現(xiàn)形成之一。。B. 在從生活形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲谋尽⑽捏w形態(tài)的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中,人的意識(shí)功能擔(dān)負(fù)著統(tǒng)攝雙方的重要作用。C. 寫(xiě)作是為人的意識(shí)服務(wù)的正確答案:AB 滿分:5 得分:53. 以人掌握世界的三種基本方式為依據(jù)進(jìn)行文體分類,可以將全部文體現(xiàn)象概括為()A. 實(shí)用(認(rèn)知)性文體 B. 析理性文體 C. 審美性文體 ..D. 說(shuō)明性文體正確答案:ABC 滿分:5 得分:54. 文體意識(shí)與定作之間,存在著以下幾種基本聯(lián)系()。A. 通過(guò)培養(yǎng)和強(qiáng)化文體意識(shí),可以更有效地指導(dǎo)寫(xiě)作實(shí)踐。B. 通過(guò)培養(yǎng)和強(qiáng)化文體意識(shí),可以更準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)嘏u(píng)、分析、研究寫(xiě)作成果。C. 加強(qiáng)讀者的文體意識(shí),可以更好地實(shí)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖和作品的潛在價(jià)值。正確答案:ABC 滿分:5 得分:55. ()是報(bào)告的三個(gè)基本特征A. 直接性B. 客觀性 C. 陳述性 D. 審美性正確答案:ABCD 滿分:5 得分:5..二、判斷題(共 15 道試題,共 75 分。)1. 傳統(tǒng)章回小說(shuō),在張恨水創(chuàng)作中的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,體現(xiàn)的就是文體意識(shí)的發(fā)展變化。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:52. 析理性文體是寫(xiě)作者直接運(yùn)用概念、判斷、推理的邏輯形式,對(duì)客觀事物或事理進(jìn)行分析、評(píng)論或理論探討的一種基本文體類型。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:53. 任何一種文體,都是在人類寫(xiě)作實(shí)踐的歷史過(guò)程中逐步形成和完善的,有如語(yǔ)法一樣,是“約寫(xiě)俗成”的結(jié)果。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:54. 析理性文體的寫(xiě)作內(nèi)容是寫(xiě)作者對(duì)客觀世界的體認(rèn)。 ..析理性文體的寫(xiě)作內(nèi)容是寫(xiě)作者依據(jù)已有理論對(duì)客觀事實(shí)的一種推論。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:55. 藝術(shù)總是以形象的方式訴諸我們的感性把握。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:56. 不同文體對(duì)文本的結(jié)構(gòu)安排都有各自的特殊要求,其中有些往往可以從文本的結(jié)構(gòu)形態(tài)上直觀地表現(xiàn)出來(lái)。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:57. 文體意識(shí),指的是寫(xiě)作者和閱讀者對(duì)文體現(xiàn)象及其本質(zhì)特征的規(guī)律性認(rèn)識(shí)與自學(xué)運(yùn)用。 A. 錯(cuò)誤B. 正確..正確答案:B 滿分:5 得分:58. 文本材料中的文體差異,即強(qiáng)調(diào)在寫(xiě)作中對(duì)材料的選用要注意不同文體的具體要求。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:59. 在新聞寫(xiě)作中,除了特別強(qiáng)調(diào)材料的真實(shí)性之外,還特別強(qiáng)調(diào)材料的時(shí)效性。 A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:510. 理論寫(xiě)作中的語(yǔ)言生動(dòng),是指語(yǔ)言的通俗化或形象化。 理論寫(xiě)作中的語(yǔ)言生動(dòng),是由語(yǔ)言表述形式的嚴(yán)密而流暢,與其所表達(dá)的認(rèn)識(shí)內(nèi)容的深刻而透徹相互結(jié)合,共同形成的種令人茅塞頓開(kāi)、酣暢淋漓之感。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:5..11. 實(shí)用(認(rèn)知)性文體的寫(xiě)作內(nèi)容是寫(xiě)作者依據(jù)已有知識(shí)對(duì)客觀事實(shí)的一種確認(rèn)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:512. 不同的文體具有相應(yīng)的、不同的語(yǔ)言風(fēng)格。但在共同要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)上的要求是完全一樣。 不同的文體具有相應(yīng)的、不同的語(yǔ)言風(fēng)格,在共同要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)上的具體內(nèi)涵也各不相同。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:513. 在不同文體的寫(xiě)作中,文本思想具有鮮明的文體差異。如在理論寫(xiě)作中,文本思想主要是某種理性認(rèn)識(shí),文學(xué)寫(xiě)作中,文本思想被稱作主題。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:5..14. 實(shí)用(認(rèn)知)性文體的寫(xiě)作目的在于以告知的方式交流信息。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:B 滿分:5 得分:515. 文體意識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,無(wú)論是讀者和作者都要有強(qiáng)烈的文體意識(shí)。 隨著社會(huì)、歷史的發(fā)展變化,寫(xiě)作的對(duì)象和內(nèi)容都會(huì)發(fā)生變化,因而必然會(huì)與傳統(tǒng)的文體形式發(fā)生摩擦。人們的文體意識(shí)就會(huì)發(fā)生變化,要么是改良,完善傳統(tǒng),要么是造反,摒棄傳統(tǒng)。A. 錯(cuò)誤B. 正確正確答案:A 滿分:5 得分:500- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 基礎(chǔ) 寫(xiě)作 電大 任務(wù) word
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-386509.html