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第二周 第3組 時(shí)間：30分鐘 總分50分 姓名 得分 1．在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 當(dāng)今社會(huì)， ，總有那么一些不知敬畏為何物的人，他們不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬傳統(tǒng)不敬歷史不敬民意不敬信仰，完了還 ：“人不為己，天誅地滅!”對(duì)于這種現(xiàn)象，要想 ，除了喚醒他們的敬畏意識(shí)，更重要的，是要健全制度、完善管理。 A． 魚龍混雜 振振有詞 釜底抽薪 B． 魚龍混雜 侃侃而談 揚(yáng)湯止沸 C． 魚目混珠 振振有詞 揚(yáng)湯止沸 D． 魚目混珠 侃侃而談 釜底抽薪 【答案】A 【解析】 【考點(diǎn)定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 2．下面是某縣衛(wèi)計(jì)局公告的部分內(nèi)容，請(qǐng)選出全都不合書面語要求的一項(xiàng)（3分） 由于國家放開二胎政策，出生兒童數(shù)量①一下子增多，近段時(shí)間，百白破疫苗廠家供應(yīng)的疫苗②無法滿足需求，導(dǎo)致全省范圍內(nèi)百白破疫苗緊張?，F(xiàn)我縣尚有含百白破疫苗成分的四聯(lián)疫苗，在家長(zhǎng)自愿情況下，可替代百白破疫苗接種。如家長(zhǎng)愿意再等③一段時(shí)間，可等百白破疫苗到貨后，再為孩子接種。如有④不明白的事，歡迎撥打我局電話⑤問我們。 A． ①③⑥ B． ①④⑤ C． ②③⑤ D． ②④⑥ 【答案】B 【解析】試題分析：本題考查區(qū)分不同語體的用語能力。題干要求找出“不合書面語要求的一項(xiàng)”，從語段中找出口語化的說法即可。①“一下子”改為“驟然”或者“突然”“猛然”；④“不明白的事”為“疑問”；⑤“問我們”改為“咨詢”。 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 3.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分） 大腦不讓我們意識(shí)到龐雜的信息處理過程，其實(shí)是有原因的。因?yàn)槿绻阉械男畔⑻幚磉^程全部呈現(xiàn)到意識(shí)中，我們將會(huì)被信息淹沒。因此大腦選擇只讓我們意識(shí)到那些最重要的信息。但是， 。當(dāng)我們無法意識(shí)到龐大的無意識(shí)信息處理過程時(shí)，這些會(huì)偷偷影響我們行為的因素，就很容易成為被人利用的漏洞。 A． 大腦的選擇往往是無意識(shí)的。 B． 大腦對(duì)重要性的判斷可能出錯(cuò) C． 信息的重要與否可能因時(shí)而異 D． 任何選擇都是要付出代價(jià)的 【答案】D 【解析】 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 閱讀下面的文字，完成小題。 丁酉新春，旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的“中國詩詞大會(huì)”風(fēng)靡全國，“圈粉”無數(shù)。在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節(jié)目時(shí)代，“中國詩詞大會(huì)”以優(yōu)雅的方式脫穎而出。 人們關(guān)注“中國詩詞大會(huì)”，是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)于精神雨露的渴求，而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的。詩詞大都比較凝練， 。閱讀詩詞，人們享受著詩詞語言和詩詞作者所要表達(dá)的思想，這大大拓展了人們的生活視野。閱讀詩詞，體悟詩詞作者的心境，跟他們進(jìn)行心靈對(duì)話，有助于提升人們對(duì)生活的感知能力，學(xué)習(xí)像詩詞作者一樣去感受和思考生活。人們關(guān)注“中國詩詞大會(huì)”，（__________），每天八小時(shí)上班，滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，單調(diào)乏味的生活讓人感覺壓抑，而讀詩可以暫時(shí)疏解內(nèi)心的陰郁?！爸袊娫~大會(huì)”以的形式吸引人們親近詩詞，從詩詞之美中獲取生活的詩意。 生活需要詩意，但詩意并不地存在。一個(gè)人只有徜徉于詩詞、發(fā)現(xiàn)詩意，才能在與詩詞相會(huì)的過程中提升文化素養(yǎng)，讓心靈空間更飽滿。生活不只是柴米油鹽，還有詩和遠(yuǎn)方。 4．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） A． 人們享受著語言美感帶來的歡愉，同時(shí)也能感知詩詞作者所要表達(dá)的思想。 B． 人們享受著語言美感帶來的歡愉和詩詞作者所要表達(dá)的思想。 C． 人們享受著詩詞語言，同時(shí)也能感知詩詞作者所要表達(dá)的思想。 D． 人們感知著語言美感帶來的歡愉，同時(shí)也能享受詩詞作者所要表達(dá)的思想。 5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?分） A． 還因?yàn)槿藗儫釔酃糯崎e自在的生活 B． 現(xiàn)在的生活節(jié)奏快得令人窒息 C． 還因?yàn)槿缃袢藗兊纳罟?jié)奏較快 D． 古代的生活節(jié)奏比現(xiàn)在的要舒緩得多 6．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?分） A． 盈盈秋水　膾炙人口　引人入勝　順其自然 B． 源頭活水　膾炙人口　引人注目　自然而然 C． 源頭活水　朗朗上口　引人入勝　自然而然 D． 盈盈秋水　朗朗上口　引人注目　順其自然 【答案】 4．A 5．C 6．C 【解析】 【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 5．試題分析：此題考核選填銜接句，前文有個(gè)“因?yàn)椤?，所以承前統(tǒng)一句式用“還因?yàn)椤保笪挠小懊刻彀诵r(shí)上班，滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”，所以接“生活節(jié)奏較快”。由此選C。 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 6．試題分析：題中“源頭活水”比喻事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力?！坝锼北扔髅琅难劬ο笄锾烀鲀舻乃ㄒ粯?。形容女子眼神飽含感情?！袄世噬峡凇笔侵刚b讀詩詞文章時(shí)的聲音響亮而順口?！澳捴巳丝凇北扔骱玫脑娢臑槿藗冑澝篮蛡髡b?！耙巳雱佟笔侵甘治说?，使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人?！耙俗⒛俊毙稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣鹑藗兊淖⒁?。前者突出“吸引人”，后者突出“把目光集中在一點(diǎn)上”?！白匀欢弧敝缸杂砂l(fā)展，必然這樣。指非人力干預(yù)而自然如此?！绊樒渥匀弧敝钢疙槕?yīng)事物的自然發(fā)展，不人為去干涉。 【考點(diǎn)定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。 7．王先生想邀請(qǐng)自己熟識(shí)的某知名京劇表演藝術(shù)家來自己家參加父親的八十壽宴。下面是王先生寫的邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容，其中有多處措辭不當(dāng)，請(qǐng)找出五處并加以修改。（5分） 茲定于2017年12月25日（星期一）11時(shí)在府上為家慈舉辦八十歲華誕。家慈是個(gè)京劇迷，他有一些京劇問題向您垂詢，熱切期望能與您合作表演京劇《九錫宮》，還請(qǐng)您不吝賜教。 請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必光臨! 【答案】（1）“府上”修改為“寒舍”；（2）“家慈”修改為“家嚴(yán)或家父”；（3）“華誕”改為“壽宴”；（4）“垂詢”改為“請(qǐng)教”；（5）“請(qǐng)屆時(shí)務(wù)必光臨”改為“真誠期待您的光臨”。 【解析】 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 8．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密每處不超過15個(gè)字。（6分） “食物相克”這種說法的來源現(xiàn)在已經(jīng)很難考證，一說是出自中醫(yī)的藥食同源理論。中醫(yī)一直認(rèn)為藥物和食物是相通的，有些中藥的作用是相克的，_ _①。其實(shí)，②_ _：我們翻開古代醫(yī)書不難發(fā)現(xiàn)，很多的藥方和療法同樣是首先來自民間經(jīng)驗(yàn)，然后再用中醫(yī)理論去解釋。從這個(gè)意義上說，古醫(yī)藥書__③ 。 【答案】 ①所以食物理應(yīng)也有相克之說。 ②這種說法應(yīng)該是來自民間的經(jīng)驗(yàn)。 ③往往是民間經(jīng)驗(yàn)的摘錄（匯編）。 【解析】 【考點(diǎn)定位】選用、仿用、變換句式，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 9．請(qǐng)根據(jù)下面一段話的中心意思，在橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，表達(dá)生動(dòng)。要求：每處至少運(yùn)用一種修辭手法，并不超40個(gè)字。（4分） 讀書，就是在追溯文明的長(zhǎng)河。鼓起船帆，借遠(yuǎn)古吹來的風(fēng)或順流而下，或逆風(fēng)而上；劃動(dòng)船槳，借湖海蕩起的波或駛向彼岸，或回歸炊煙升起的地方?！对娊?jīng)》以其無邪之思，給我國歷代詩人帶來滋養(yǎng)；①____ __；②______________________。 【答案】 ①《論語》以其對(duì)“仁”的深入理解，給兩千多年后的世界涂抹希望 ②《史記》以其博大精深的思想，給它所繪就的豐富多彩的人物播灑靈動(dòng)的種子 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生仿寫句子能力。仿寫時(shí)一定要與例句的修辭手法、句式特點(diǎn)一致，還要注意內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)。本題，要扣緊“讀書，就是在追溯文明的長(zhǎng)河”來談準(zhǔn)確揭示所提到的名著的特點(diǎn)；還要注意仿照“《詩經(jīng)》以其無邪之思，給我國歷代詩人帶來滋養(yǎng)”的句式，以及題目中要求——每處至少運(yùn)用一種修辭手法，并不超40個(gè)字。 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 10.請(qǐng)仔細(xì)分析下面兩個(gè)例句，仿照示例，根據(jù)每個(gè)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系另寫兩句話。要求：分別符合例句①、例句②的邏輯，句式基本一致，語言簡(jiǎn)潔明了（6分） 例句：①只有年滿十八歲，才有選舉權(quán)；小周不到十八歲，所以，小周沒有選舉權(quán)。 ②如果誰驕傲自滿，那么他就要落后；他驕傲自滿，所以，他會(huì)落后。 ③ _________________________ ④ _________________________ 【答案】 ③只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功；他沒有堅(jiān)持下去，所以，他不會(huì)成功。 ④如果有大霧，飛機(jī)就會(huì)停飛；今天起了大霧，所以，飛機(jī)會(huì)停飛。 【解析】 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 11.下面是2018 年俄羅斯世界杯會(huì)徽，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，80 字以內(nèi)。（5分） 【答案】構(gòu)圖要素：1．大力神杯（答出“獎(jiǎng)杯”即可）2．足球3．舷窗4．星空5．“FIFA WORLDCUP”“Russia2018”字樣。 寓意：俄羅斯有著優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)和先進(jìn)的現(xiàn)代科技（航天技術(shù)），將為全世界足球迷帶來一屆神奇夢(mèng)幻的世界杯。 【解析】 試題分析：此題注意“獎(jiǎng)杯”“足球”“星空”“舷窗”以及應(yīng)為字母，結(jié)合徽標(biāo)名稱“足球世界杯”以及要舉辦地“俄羅斯”分析其“俄羅斯有著優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)和先進(jìn)的現(xiàn)代科技（航天技術(shù)），將為全世界足球迷帶來一屆神奇夢(mèng)幻的世界杯”的寓意。 【考點(diǎn)定位】語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 12. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《氓》中“_________，____________”兩句表現(xiàn)女子未見心上人而傷心難過。 （2）《歸園田居（其一）》中用比喻、擬人的手法表達(dá)詩人身在官場(chǎng)，卻心系田園的心情的兩句是：_________________,______________。 （3）《赤壁賦》中以月亮作比描寫世間萬物規(guī)律的兩句：_______________，________________。 【答案】 （1）不見復(fù)關(guān)， 泣涕漣漣。 （2）羈鳥戀舊林， 池魚思故淵。 （3）盈虛者如彼， 而卒莫消長(zhǎng)也。 【解析】 【考點(diǎn)定位】默寫名句名篇，能力層級(jí)為識(shí)記A。