《2019版高考生物一輪總復(fù)習 第2章 組成細胞的分子 第3、4節(jié) 遺傳信息的攜帶者——核酸、細胞中的糖類和脂質(zhì)課時練 必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物一輪總復(fù)習 第2章 組成細胞的分子 第3、4節(jié) 遺傳信息的攜帶者——核酸、細胞中的糖類和脂質(zhì)課時練 必修1.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3、4節(jié)　遺傳信息的攜帶者——核酸、細胞中的糖類和脂質(zhì) 一、選擇題 1．(2018年湖南長沙統(tǒng)考)下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是(　　) A．核酸由C、H、O、N、P元素組成 B．核酸是生物的遺傳物質(zhì) C．核酸的基本組成單位是DNA和RNA D．核酸能控制蛋白質(zhì)的合成 2．(2018年湖南衡陽聯(lián)考)下列關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述，錯誤的是(　　) A．tRNA分子中存在氫鍵 B．mRNA、tRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成 C．控制酵母菌性狀的基因位于擬核和線粒體DNA上 D．如果某種生物只含1種或不含核酸，則該生物一定不是細胞生物 3．下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中，正確的是(　　) A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵 B．一種病毒同時含有DNA和RNA C．原核細胞中既有DNA，也有RNA D．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA 4．(2017年湖南長沙一模)下列概念除哪項外，均可用下圖來表示？(　　) A．①表示固醇，②～④分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素 B．①表示核糖核苷酸，②～④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸 C．①表示糖類，②～④分別表示單糖、二糖、多糖 D．①表示雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，②～④分別表示線粒體、葉綠體、細胞核 5．(2017年江西宜春二模)下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是(　　) A．酶和激素都直接參與細胞中的多種代謝 B．等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多 C．C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的組成元素 D．蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)減少 6．(2018年福建龍巖質(zhì)檢)下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的說法正確的是(　　) A．染色體在解旋酶的作用下變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì) B．染色體可被龍膽紫等堿性染料染成深色而染色質(zhì)不能 C．線粒體和葉綠體中均含有少量的染色質(zhì) D．在鹽酸的作用下染色質(zhì)中DNA可與蛋白質(zhì)分開 7．(2017年山東濟南期中)下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的說法，正確的是(　　) A．丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含 N元素 B．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量 C．磷脂是構(gòu)成線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器膜的重要成分之一 D．脂肪、糖類都可以直接給細胞生命活動提供能量 8．(2018年黑龍江佳木斯一模)下列對組成細胞和生物體的有機物的描述中，正確的是(　　) A．1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 B．性激素和生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色 C．細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖 D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因翻譯的產(chǎn)物 9．(2018年海南?？谡{(diào)研)下列關(guān)于糖類的敘述，錯誤的是(　　) A．葡萄糖和麥芽糖分子均有還原性 B．乳糖和淀粉均可被水解 C．構(gòu)成蔗糖的單位是葡萄糖和果糖 D．肌糖原可水解使血糖升高 10．(2017年山東威海測試)生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體(如下圖)，下列表述正確的是(　　) A．若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種 B．若該圖為一段 RNA 的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示核糖，②表示磷酸基團， ③的種類有 4種 C．若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團，②表示脫氧核糖，③的種類有4種 D．若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的 選擇題答題卡 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非選擇題 11．(2016年山東日照檢測)下面的甲圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進出人紅細胞時跨膜運輸?shù)那闆r，請據(jù)圖回答下列問題： 甲 乙 (1)甲圖中A代表的元素是________(用元素符號填寫)。 (2)Ⅰ在小麥種子中主要是指________。 (3)甲圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________________________________；寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次________________________(用箭頭和文字表示)。 (4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過____________________________________________進行染色，顏色反應(yīng)依次呈現(xiàn)________________________________________________。 (5)大分子物質(zhì)Ⅰ～Ⅴ中，具有物種特異性的是__________，Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其根本上是由______(填圖中序號)決定的。 (6)乙圖中，X和P運輸?shù)墓餐c是都需要____________，如果將乙圖所示細胞放在無氧環(huán)境中，乙圖中________(填字母)的跨膜運輸不會受到影響。 12．(2018年廣東佛山模擬)花生種子的子葉肥厚，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，某實驗小組利用花生種子進行以下實驗，請補充完善，并分析回答相關(guān)問題。 (1)將花生子葉切片，先用蘇丹Ⅳ試劑進行染色，滴加清水蓋上玻片前用________洗去浮色。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出________色。 (2)在花生種子萌發(fā)后，進行探究實驗。 實驗課題：探究花生子葉對幼苗生長的影響。 實驗材料：胚根長出2～3 mm，種皮漲破的花生種子。 實驗步驟： a．對花生種子進行處理： A組：保留兩片子葉　B組：保留一片子葉 C組：保留半片子葉　D組：去除兩片子葉 b．將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。 c．每天定時澆水，觀察和記錄實驗結(jié)果。 實驗結(jié)果：萌發(fā)3周后結(jié)果如下。 不同處理對花生幼苗生長的影響： 組別 株高/cm 根長/cm 葉片數(shù) A 10.1 18.25 26 B 7.2 14 19 C 5.1 11 14 D 0.8 3.8 9 實驗結(jié)論： ①本實驗的自變量是________________，對照組是 ________________。 ②實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置______實驗，目的是________________________________________________________________________。 ③實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有__________________________________________。 ④實驗結(jié)果表明__________________________________________________。 第3、4節(jié)　遺傳信息的攜帶者——核酸、 細胞中的糖類和脂質(zhì) 1.C　解析：核酸的基本組成單位是核苷酸，C錯誤。 2．C　解析：tRNA分子呈三葉草型，分子中存在氫鍵，A正確；蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，rRNA是核糖體的組成成分，mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板，tRNA是蛋白質(zhì)合成過程中運輸氨基酸的工具，B正確；控制酵母菌性狀的基因位于細胞核DNA和線粒體DNA上，C錯誤；所有的細胞生物都含有DNA和RNA 2種核酸，D正確。 3．C　解析：DNA為雙鏈，兩條鏈間以氫鍵連接，RNA為單鏈，但也有雙鏈區(qū)域，如tRNA三葉草結(jié)構(gòu)，雙鏈區(qū)域也含氫鍵；病毒是非細胞生物，只含有DNA或者RNA一種核酸；細胞生物都含有DNA和RNA；線粒體、葉綠體為半自主性細胞器，具有DNA，核糖體不含DNA。 4．A　解析：固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；核糖核苷酸由含氮堿基、核糖、磷酸組成；糖類包括單糖、二糖、多糖；細胞中含有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細胞核。 5．C　解析：激素不直接參與細胞代謝，既不參與組成細胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，更不起催化作用，A錯誤；等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積大而儲能少，B錯誤；ATP、核苷酸、磷脂都有C、H、O、N、P五種元素，C正確；蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)不變，D錯誤。 6．D　解析：解旋酶可以使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)打開，染色體變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì)的過程不需要解旋酶，A錯誤；染色體和染色質(zhì)都可被龍膽紫等堿性染料染成深色，B錯誤；線粒體和葉綠體中均含有少量的DNA，但是不含染色質(zhì)，C錯誤；鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，D正確。 7．B　解析：氨基酸的組成元素為C、H、O、N，丙酮酸的組成元素為C、H、O，核苷酸的組成元素為C、H、O、N、P，脂肪酸的組成元素為C、H、O，A錯誤；病毒是寄生生活，病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量，B正確；磷脂是生物膜的重要組成成分，中心體不含膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；ATP直接給細胞生命活動提供能量，D錯誤。 8．A　解析：性激素的化學性質(zhì)不是蛋白質(zhì)，不能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色；細胞質(zhì)和細胞核中的核酸均含有DNA和RNA兩種；基因翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(或多肽鏈)，而不是氨基酸。 9．D　解析：葡萄糖和麥芽糖都是還原糖，A正確；乳糖是二糖，淀粉是多糖，兩者都可以被水解為單糖，B正確；蔗糖是植物二糖，可以水解為葡萄糖和果糖，C正確；肝糖原可以水解產(chǎn)生葡萄糖，而肌糖原不可以水解為葡萄糖，D錯誤。 10．B　解析：在肽鏈中，中心碳原子與R基團和肽鍵同時相連；在單鏈核酸中，含氮堿基只與五碳糖相連；淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖的葡萄糖之間的連接方式不同。 11．(1)N、P　(2)淀粉 (3)CHRNH2COOH 氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì) (4)甲基綠吡羅紅混合染液　綠色、紅色 (5)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ?、颉?6)載體蛋白　X和P 解析：(1)甲圖中的A參與構(gòu)成Y(脫氧核苷酸)和2(核糖核苷酸)，應(yīng)是N和P。(2)Ⅰ是儲存能量的多糖，在小麥種子中主要是指淀粉。(3)P為氨基酸，Ⅳ為蛋白質(zhì)，氨基酸形成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次為氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)。(4)Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，它們的鑒定可以用甲基綠吡羅紅混合染液，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。(5)生物體內(nèi)具有物種特異性的物質(zhì)是DNA(Ⅱ)、mRNA(Ⅲ)、蛋白質(zhì)(Ⅳ)；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具多樣性的根本原因是DNA具多樣性。(6)由乙圖可知X、P的運輸都需要載體蛋白，X是順濃度梯度運輸，為協(xié)助擴散，不需要消耗能量；P是逆濃度梯度運輸，為主動運輸，需要消耗能量。紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，只能進行無氧呼吸釋放能量，所以將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，X和P的跨膜運輸均不會受到影響。 12．(1)50%的酒精(或酒精)　紅　(2)①子葉的完整程度(子葉的數(shù)量、多少)　A?、谥貜?fù)(或多組)　避免種子的個別差異對實驗結(jié)果的影響?、蹨囟?、光照、種子的萌發(fā)狀況等?、芑ㄉ尤~保留越完整，越有利于幼苗的生長(或子葉的完整程度影響幼苗的生長) 解析：(1)脂肪的檢測和觀察實驗中，制片過程需要用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色；蘇丹Ⅳ試劑使脂肪滴呈現(xiàn)紅色(蘇丹Ⅲ試劑使脂肪滴呈橘黃色)。(2)①探究花生子葉對幼苗生長的影響實驗中，自變量是子葉的完整程度，對照組是沒有進行處理的一組，即A組。②為了避免種子的個別差異對實驗結(jié)果的影響，實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置重復(fù)(或多組)實驗。③實驗中應(yīng)該控制相同的溫度、光照、種子的萌發(fā)狀況等影響花生幼苗生長的因素。④從對照組與實驗組的數(shù)據(jù)分析表明：花生子葉保留越完整，越有利于幼苗的生長。