《2019高考地理總復(fù)習(xí) 人文地理 人口區(qū)位分析 第一節(jié) 人口的自然變化學(xué)案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考地理總復(fù)習(xí) 人文地理 人口區(qū)位分析 第一節(jié) 人口的自然變化學(xué)案 新人教版必修2.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一節(jié) 人口的變化 人口數(shù)量的變化可以分為由該地區(qū)的人口自然增長(zhǎng)數(shù)量及該地區(qū)人口遷移數(shù)量構(gòu)成。 一、人口自然增長(zhǎng)率 以人口的自然增長(zhǎng)率（出生率與死亡率之差）作為人口增減變化的衡量指標(biāo)。 只要人口自然增長(zhǎng)率大于0，人口就是在增加的，反之則是人口在減少。 在不同時(shí)期人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)是不同的，我們用不同的人口增長(zhǎng)模式來(lái)衡量人口的變化特點(diǎn)。其主要由：出生率，死亡率和自然增長(zhǎng)率構(gòu)成。 2、 人口增長(zhǎng)模式 1.分為原始型（高出生率，高死亡率和低自然增長(zhǎng)率） 傳統(tǒng)型（高出生率，低死亡率和高自然增長(zhǎng)率） 現(xiàn)代型（低出生率，低死亡率和低自然增長(zhǎng)率） 人口增長(zhǎng)模式的變化首先轉(zhuǎn)變的是死亡率的下降，實(shí)現(xiàn)最終轉(zhuǎn)變是出生率的下降。 轉(zhuǎn)變的主要原因是社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。 現(xiàn)代型的人口增長(zhǎng)模式中的人口死亡率并不都是降低的。人口增長(zhǎng)模式進(jìn)入現(xiàn)代型的國(guó)家或地區(qū)，人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步增長(zhǎng)，世代更替變緩，人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老年型，即老年人口比重大，而老年人口的死亡率一般較高。 2.判斷人口增長(zhǎng)模式的主要方式： （1）根據(jù)數(shù)值：出生率（低——2.5%——高）； 死亡率（低——1.5%——高）；自然增長(zhǎng)率（低——1%——高） （2）根據(jù)國(guó)家或地區(qū)的生產(chǎn)力水平： 發(fā)達(dá)國(guó)家是現(xiàn)代型；發(fā)展中國(guó)家是傳統(tǒng)型；原始型出現(xiàn)在落后的原始部落。 中國(guó)、古巴等發(fā)展中國(guó)家人口也進(jìn)入了現(xiàn)代型； 中國(guó)實(shí)行了嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策，控制人口增長(zhǎng)，人口提前進(jìn)入了現(xiàn)代型。 一般宗教影響下的國(guó)家或地區(qū)是較難推行計(jì)劃生育政策的，因?yàn)樽诮虨榱藬U(kuò)展影響力，一般不會(huì)限制生育，例如印度。 三、人口問(wèn)題及對(duì)策 （一）人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題 1.人口增長(zhǎng)過(guò)快 （1）主要是亞、非、拉地區(qū)的大部分發(fā)展中國(guó)家， （2）原因：出生率高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高、生活水平提高、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致死亡率大幅下降，人口增長(zhǎng)速度過(guò)快； （3）影響：資源、環(huán)境壓力大，醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、住房、就業(yè)條件改善困難等社會(huì)問(wèn)題 （4）對(duì)策：實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)變生育觀念 2.人口增長(zhǎng)過(guò)慢 （1）主要是歐洲、北美洲、大洋洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，德國(guó)、俄羅斯以及北歐一些國(guó)家出現(xiàn)人口的負(fù)增長(zhǎng)； （2）原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，社會(huì)保險(xiǎn)和福利制度完善，生育觀念的轉(zhuǎn)變，生活質(zhì)量要求高。 （3）影響：老齡化問(wèn)題嚴(yán)重；勞動(dòng)力不足；國(guó)防兵源不足；青壯年負(fù)擔(dān)過(guò)重 （4）對(duì)策：鼓勵(lì)生育；接納移民 （二）人口結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題 人口結(jié)構(gòu)主要包括人口年齡結(jié)構(gòu)、人口性別結(jié)構(gòu)、人口文化結(jié)構(gòu)等，人口結(jié)構(gòu)若出現(xiàn)不合理，則會(huì)引發(fā)人口問(wèn)題。 1.人口的年齡結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題 人口的年齡結(jié)構(gòu)是指年齡人口在總?cè)丝谥械谋戎?。就目前而言，世界人口年齡結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為人口年輕化（增長(zhǎng)過(guò)快）和人口老齡化（增長(zhǎng)過(guò)慢）。 人口老齡化： 國(guó)際上通用標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诒戎卮笥?0%， 或65歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎卮笥?%。 中國(guó)應(yīng)對(duì)老齡化的對(duì)策： 健全社會(huì)保障體系；延遲退休年齡，鼓勵(lì)老有所為；改善生育政策，全面放開(kāi)二孩，改善人口結(jié)構(gòu)。 注意：中國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代型的人口增長(zhǎng)模式，這是不可逆的，全面放開(kāi)二孩政策促使人口保持適度地增長(zhǎng)，從而改善人口結(jié)構(gòu)。 放寬生育政策仍然屬于計(jì)劃生育政策。 2.人口的性別結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題 （1）概念：人口的性別結(jié)構(gòu)通常用“性別比”來(lái)衡量，即用100位女性對(duì)應(yīng)的男性數(shù)來(lái)衡量。它用來(lái)反映該地區(qū)或國(guó)家人口的性別結(jié)構(gòu)是否合理或協(xié)調(diào)。 （2）影響：性別比失衡會(huì)造成婚姻、家庭和社會(huì)的不穩(wěn)定，不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 （3）對(duì)策：加強(qiáng)對(duì)非法胎兒性別鑒別的監(jiān)管；大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高婦女地位，完善養(yǎng)老保障體系；加強(qiáng)宣傳教育，轉(zhuǎn)變婚育觀念。 3.人口的文化結(jié)構(gòu)與人口問(wèn)題 （1）概念：人口的文化結(jié)構(gòu)主要是指各學(xué)歷層次人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?。?）影響：人口總體文化水平過(guò)低，不利于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國(guó)家應(yīng)加大對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)技能培訓(xùn)。 4、 常見(jiàn)人口統(tǒng)計(jì)圖 （1） 人口金字塔圖 1.判讀人口金字塔圖的三個(gè)步驟 (1)讀構(gòu)成：可直接讀出該地區(qū)不同年齡段人口占總?cè)丝诘谋戎亍? (2)定類型：年輕型和成年型人口金字塔圖對(duì)應(yīng)“高—低—高”型的人口增長(zhǎng)模式，其中年輕型人口處于加速增長(zhǎng)階段，成年型人口處于增長(zhǎng)減緩階段；老年型人口金字塔圖對(duì)應(yīng)“低—低—低”型的人口增長(zhǎng)模式。 (3)析變化 ①?gòu)哪贻p型到老年型的正常轉(zhuǎn)變。其變化主要是隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，受人口自然增長(zhǎng)的影響，人口增長(zhǎng)模式由“高—高—低”型→“高—低—高”型→“低—低—低”型轉(zhuǎn)變。 ②特殊變化 通過(guò)對(duì)不同年齡段所占比重或數(shù)量的計(jì)算，可分析人口問(wèn)題(人口增長(zhǎng)過(guò)快、老齡化、人口性別比失調(diào))、人口問(wèn)題出現(xiàn)的原因(人口增長(zhǎng)過(guò)快、老齡化——國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況、人口政策等，人口性別比失調(diào)—生育觀念、人口政策、工業(yè)發(fā)展需要、戰(zhàn)爭(zhēng)等)和解決人口問(wèn)題的措施。下圖舉例說(shuō)明。 （2） 三角坐標(biāo)圖 思維過(guò)程如下： (1)沿著三個(gè)坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫(huà)出三個(gè)箭頭，如上圖的①②③。 (2)過(guò)圖中標(biāo)出的點(diǎn)，分別畫(huà)出與上述三個(gè)箭頭平行且延伸方向一致的三條直線。 (3)讀出上述直線與三個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，這就是待求點(diǎn)在三個(gè)坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)。圖中待求點(diǎn)的三個(gè)坐標(biāo)，0～14歲約為28%、15～64歲約為55%、65歲及以上約為17%。 (4)驗(yàn)證一下三個(gè)比例數(shù)值的總和是否為100%。