2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 五 不義而富且貴于我如浮云學(xué)案 新人教版選修《先秦諸子選讀》.docx
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五、不義而富且貴,于我如浮云 釋文題 “不義而富且貴,于我如浮云”語(yǔ)出《論語(yǔ)述而》,意思是說(shuō),干違背道義的事而得來(lái)的富貴,對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像飄浮在天空的云彩??鬃舆\(yùn)用形象的比喻,表明了自己對(duì)道義的重視與追求??鬃硬皇钦f(shuō)富貴對(duì)自己沒(méi)有意義,而是說(shuō)違背了道義的富貴對(duì)自己來(lái)說(shuō)毫無(wú)價(jià)值。按照孔子的觀點(diǎn),貧寒雖然是問(wèn)題,但貧寒而不能踐履道義才是真正的問(wèn)題;富貴不是問(wèn)題,以不正當(dāng)手段牟取富貴就是大問(wèn)題。 這句話(huà)表現(xiàn)了孔子義薄云天的高尚人格。在物質(zhì)利益面前,孔子保持了超然、獨(dú)立、高尚的人格,保持了精神的曠達(dá)和完滿(mǎn)。 這句話(huà)表明了孔子的人生價(jià)值取向??鬃铀霌P(yáng)的這種價(jià)值取向,對(duì)于治療社會(huì)上一部分人為謀取權(quán)勢(shì)和利益而不擇手段、害國(guó)害民的弊病,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 明主旨 本課所錄選文都圍繞一個(gè)“義”字展開(kāi),孔子主張安貧樂(lè)道,見(jiàn)利思義,見(jiàn)得思義,將合乎道義作為一切行為的準(zhǔn)則??鬃铀鶑垞P(yáng)的義這種價(jià)值取向深刻影響著中華民族的精神,至今仍然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 1.詞語(yǔ)理解 (1)通假字 ①富而可求也 通“________”,____________ ②久要不忘平生之言 通“________”,____________ ③若臧武仲之知 通“________”,____________ 答案 ①如 如果?、诩s 貧困?、壑恰÷斆? (2)一詞多義 ①信 ②惡 答案?、僬\(chéng)實(shí)/真實(shí)、不虛/相信,信任/信物,憑據(jù)/送信的人,使者/音訊,消息/聽(tīng)?wèi){,隨意?、谧飷海瑝氖?做壞事的人/丑,劣/討厭,憎恨/疑問(wèn)代詞,哪里,什么/疑問(wèn)副詞,哪,怎么 (3)古今異義 ①造次a必于是b a.古義:________________________________________________________________________ 今義:魯莽,輕率。 b.古義:________________________________________________________________________ 今義:連詞,表示后一事緊接著前一事,后一事往往是由前一事引起的。 ②子路問(wèn)成人 古義:________________________________________________________________________ 今義:成年的人。 ③今之成人者何必然 古義:________________________________________________________________________ 今義:事理上確定不移的。 答案 ①a.慌忙、倉(cāng)促。b.兩個(gè)詞,于,介詞;是,代詞,這樣。②完美無(wú)缺的人。③一定這樣。 (4)虛詞歸納 之 答案 代詞,它/定語(yǔ)標(biāo)志,譯成“的”或不譯/賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,不譯/定語(yǔ)后置的標(biāo)志,不譯 2.詞類(lèi)活用 (1)飯疏食飲水:___________________________________ (2)義然后?。篲____________________________________ (3)曲肱而枕之:___________________________________ 答案 (1)名詞作動(dòng)詞,吃 (2)名詞作動(dòng)詞,符合道義 (3)意動(dòng)用法,以……為枕頭 3.特殊句式 (1)富與貴,是人之所欲也。 (2)貧與賤,是人之所惡也。 (3)德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也。 (4)非其鬼而祭之,諂也。 (5)見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。 (6)君子義以為上。 (7)德之不修。 (8)學(xué)之不講。 (9)子問(wèn)公叔文子于公明賈。 (10)文之以禮樂(lè)。 (11)以告者過(guò)也! 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)~(5)判斷句,(6)~(8)賓語(yǔ)前置句,(9)(10)介賓短語(yǔ)后置句,(11)省略句。 4.語(yǔ)句翻譯 (1)富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。 譯文:________________________________________________________________________ (2)君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。 譯文:________________________________________________________________________ (3)見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣! 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)富裕和顯貴,是人人都想要得到的;但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿?,君子不?huì)接受。 (2)君子是不會(huì)在一頓飯的時(shí)間內(nèi)背離仁德的,在急迫倉(cāng)促中一定這樣(按照仁的要求)做,就是在受磨難、挫折時(shí),也一定會(huì)按仁德的要求去辦事。 (3)見(jiàn)到利益就想到道義,面臨危難挺身而出,付出性命,長(zhǎng)期處于窮困之中,不忘記平素的話(huà)或諾言,這樣也可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的人! 文本名句 1.夫子時(shí)然后言,人不厭其言;樂(lè)然后笑,人不厭其笑;義然后取,人不厭其取。 2.不義而富且貴,于我如浮云。 3.君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。 4.見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。 5.君子有勇而無(wú)義為亂,小人有勇而無(wú)義為盜。 6.德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂(yōu)也。 文外名句 1.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 2.以約失之者鮮矣?!? 3.君子欲訥于言而敏于行。 4.德不孤,必有鄰。 1. (《論語(yǔ)述而》) 2. (《論語(yǔ)憲問(wèn)》) 3. (《論語(yǔ)述而》) 4. (《論語(yǔ)里仁》) 5. (《論語(yǔ)憲問(wèn)》) 6. (《論語(yǔ)季氏》) 7.(《論語(yǔ)里仁》) 8. (《論語(yǔ)陽(yáng)貨》) 9. (《論語(yǔ)述而》) 10. (《論語(yǔ)為政》) 1.“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!斌w現(xiàn)了孔子的什么精神? 答:________________________________________________________________________ 答案 孔子極力提倡“安貧樂(lè)道”,認(rèn)為有理想、有志向的君子,不會(huì)總是為自己的吃、穿、住而奔波,“飯疏食飲水,曲肱而枕之”,對(duì)于有理想的人來(lái)講,可以說(shuō)是樂(lè)在其中。同時(shí),他還提出,不符合于道的富貴榮華,他是堅(jiān)決不予接受的,對(duì)待這些東西,如天上的浮云一般。這種思想深深影響了古代的知識(shí)分子,也為一般老百姓所接受。 2.孔子所談的“君子有九思”,是對(duì)君子的贊賞,還是要求? 答:________________________________________________________________________ 答案 是要求??鬃痈嬲]后人,一言一行都要認(rèn)真思考和自我反省,這里包含個(gè)人道德修養(yǎng)的各種規(guī)范,如溫、良、恭、儉、讓等,所有這些,都是孔子關(guān)于道德修養(yǎng)的組成部分。 3.在第9則中,孔子為什么感嘆“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改”? 答:________________________________________________________________________ 答案 因?yàn)樵诖呵锬┠?,天下大亂??鬃涌畤@世人不能自見(jiàn)其過(guò)而自責(zé),對(duì)此,他萬(wàn)分憂(yōu)慮。他把道德修養(yǎng)、讀書(shū)學(xué)習(xí)和知錯(cuò)即改三個(gè)方面的問(wèn)題相提并論,在他看來(lái),三者之間也有內(nèi)在聯(lián)系,因?yàn)檫M(jìn)行道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)各種知識(shí),最重要的就是要能夠及時(shí)改正自己的過(guò)失和“不善”,只有這樣,修養(yǎng)才可以完善,知識(shí)才可以豐富。 4.孔子的義利觀對(duì)我們今天有什么影響? 答:________________________________________________________________________ 答案 孔子的義利觀成為中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這些思想精華,在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中,凝結(jié)和升華為諸如大公無(wú)私、無(wú)私無(wú)畏、廉潔奉公、剛正不阿、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)以及先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),天下興亡,匹夫有責(zé)等高尚品德和崇高氣節(jié),凝聚成中華民族長(zhǎng)盛不衰的浩然正氣,影響著一代代有識(shí)之士。 孔子說(shuō):“見(jiàn)義不為,無(wú)勇也?!倍F(xiàn)在社會(huì)上有許多中小學(xué)校卻明確指出,不提倡中小學(xué)生“見(jiàn)義勇為”。你是如何看待這兩種矛盾的態(tài)度的? 答:________________________________________________________________________ 答案 “見(jiàn)義勇為”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“義勇”二字,撐起了中華美德的一片天。面對(duì)救死扶傷和見(jiàn)義勇為的事情,任何一位有良知的公民,都會(huì)被這種舍生忘死、義無(wú)反顧的英雄氣概和大無(wú)畏的精神感動(dòng)。正是這些平凡的人,用他們無(wú)私的愛(ài)心構(gòu)建起我們的和諧社會(huì)。他們讓我們看到:世界是美好的,人心是正義的靈魂所在。和平年代,誰(shuí)是真正的英雄?見(jiàn)義勇為者當(dāng)之無(wú)愧,他們是社會(huì)主義的代名詞,是平安建設(shè)的中流砥柱,更是精神文明建設(shè)的榜樣。 我們知道現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多“見(jiàn)義勇為”的英雄事跡,感人至深,可歌可泣。但仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他們都存有兩方面遺憾:一是缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力;二是經(jīng)常為此而致傷,甚至付出生命的代價(jià)。實(shí)踐證明,許多的“見(jiàn)義勇為”行為背后須得有專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力作為支撐,否則很難達(dá)到“見(jiàn)義勇為”的最佳效果,不是將被救人救起后自己犧牲,就是不但沒(méi)將被救人救起反而犧牲了自己的生命。不提倡中小學(xué)生“見(jiàn)義勇為”是“以人為本”的具體體現(xiàn)。 見(jiàn)利勿忘義 ①孔子曾說(shuō):“不義而富且貴,于我如浮云。”(1)古人尚且明白“義”對(duì)于一個(gè)人的重要性,作為現(xiàn)代文明社會(huì)的一員,我們更應(yīng)該明白精神的富有高于物質(zhì)的富有,我們要謹(jǐn)記:見(jiàn)利勿忘義。 ②一農(nóng)民工存錢(qián)時(shí)不慎將一年的血汗錢(qián)撒落在地上,路人見(jiàn)狀爭(zhēng)先恐后地?fù)炱疴n票塞進(jìn)自己的腰包。盡管農(nóng)民工苦苦哀求仍無(wú)濟(jì)于事,令人痛心疾首!為什么在高唱道德贊歌的今天會(huì)出現(xiàn)這種丑惡現(xiàn)象?人們?cè)趶澭板X(qián)的同時(shí)也丟失了自己的道義,一副副丑惡的嘴臉逐漸扭曲,變形,讓人不寒而栗。見(jiàn)利忘義,撿的是金錢(qián),丟的是尊嚴(yán)。(2) ③見(jiàn)利勿忘義,會(huì)讓前行的道路充滿(mǎn)光明。她只是一個(gè)默默無(wú)聞的保潔員,一次,她拾到一個(gè)裝有3萬(wàn)多元現(xiàn)金的錢(qián)包,但她沒(méi)有動(dòng)心,瓢潑的大雨沒(méi)有改變她等待失主的決心——陸永芹,卑微的保潔員,卻用道德的光輝使這個(gè)雨天充滿(mǎn)了陽(yáng)光,光明驅(qū)散了頭頂?shù)年庼玻谩傲x”照亮了自己前行的路,也讓那些在利益的誘惑面前蠢蠢欲動(dòng)的人無(wú)地自容?!跋攘x后利者榮,先利后義者辱”,見(jiàn)利忘義地追求物質(zhì)的豐足,縱使腰纏萬(wàn)貫,錦衣玉食,也永遠(yuǎn)受到人們的唾棄。 ④見(jiàn)利勿忘義,會(huì)讓生活充滿(mǎn)醉人的芬芳。當(dāng)?shù)弥约旱纳鼉H剩3個(gè)月時(shí),她毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人——何玥,一名12歲的小學(xué)生,用大義完成了自己生命最后的精彩一躍。她的父母拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動(dòng)找過(guò)接受器官救助的患者?;ǘ鋸闹︻^凋落,卻留下滿(mǎn)地清香。見(jiàn)利勿忘義,你收獲的將是精神的“玫瑰”,它比真實(shí)的花朵香得更淡雅,更持久,生活也因此花香彌漫,順心舒暢。 ⑤見(jiàn)利勿忘義,會(huì)讓精神的“糧倉(cāng)”充實(shí)而豐盈??粗@啞姐妹得不到正常教育,她的心里陣陣難受;聾啞學(xué)校辦起來(lái)了,即使負(fù)債累累也要為學(xué)生增添學(xué)具——袁敬華,自己捉襟見(jiàn)肘也要讓聾啞學(xué)生學(xué)到文化知識(shí),她的付出終于迎來(lái)了碩果累累的金秋,精神的“糧倉(cāng)”也滿(mǎn)是黃燦燦沉甸甸的“谷穗”。見(jiàn)利忘義的人只是短暫的擁有,物質(zhì)的富足如何能填補(bǔ)精神的空虛,這些人精神的“糧倉(cāng)”永遠(yuǎn)是空空如也,顆粒無(wú)收。 ⑥當(dāng)然,見(jiàn)利勿忘義并不排斥適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)追求,所謂“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,只要我們?cè)诘赖碌牡拙€(xiàn)內(nèi)追求物質(zhì)享受,也無(wú)可厚非。舍小利,取大義,你的人生舞臺(tái)一定會(huì)贏得掌聲與喝彩! 思悟亮點(diǎn) (1)本文開(kāi)頭引用孔子的話(huà)有什么作用? 提示 引用名言開(kāi)宗明義,快速入題,觀點(diǎn)鮮明。 (2)第②段與中心論點(diǎn)的關(guān)系是怎樣的? 提示 這是一個(gè)反面例子,指出了現(xiàn)實(shí)中存在的“見(jiàn)利忘義”的現(xiàn)象,順勢(shì)得出了“見(jiàn)利忘義,撿的是金錢(qián),丟的是尊嚴(yán)”的觀點(diǎn),呼應(yīng)了中心論點(diǎn)。 (3)本文在運(yùn)用事例上有何特點(diǎn)? 提示 正面舉例之后,都適時(shí)展開(kāi)反面論證,正反對(duì)比,孰是孰非,何去何從,一目了然。引用材料自然,剪裁得當(dāng),并巧妙過(guò)渡,足見(jiàn)作者的智慧。 (4)文章主體采用了哪種論證結(jié)構(gòu)?有何特點(diǎn)? 提示 主體采用并列式結(jié)構(gòu),條理清晰,相互補(bǔ)充,層層闡釋?zhuān)^點(diǎn)得到有力的證明。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是( ) A.若臧武仲之知 B.聞義不能徙 C.久要不忘平生之言 D.富而可求也 答案 B 解析 A項(xiàng)“知”通“智”。C項(xiàng)“要”通“約”。D項(xiàng)“而”通“如”。 2.下列各句中,加點(diǎn)的詞是詞類(lèi)活用的一項(xiàng)是( ) A.如不可求,從吾所好 B.飯疏食飲水 C.君子無(wú)終食之間違仁 D.無(wú)適也,無(wú)莫也 答案 B 解析 “飯”,名詞作動(dòng)詞,意動(dòng)用法,以……為飯,可譯為“吃”。 3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ) A. B. C. D. 答案 D 解析 D項(xiàng)代詞,它。A項(xiàng)通“如”,如果/連詞,并且。B項(xiàng)介詞,把/介詞,用。C項(xiàng)代詞,他/代詞,自己的。 4.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( ) A.前言戲之耳 B.子路從而后,遇丈人 C.君子之于天下也 D.今之成人者何必然 答案 C 解析 A項(xiàng)古義為前面的話(huà),今義為寫(xiě)在書(shū)前或文章前面類(lèi)似序言或?qū)а缘亩涛?。B項(xiàng)古義為對(duì)老年男子的尊稱(chēng),今義為岳父。D項(xiàng)古義為完美無(wú)缺的人,今義為成年的人。 5.下列各句與其他三項(xiàng)句式不同的一項(xiàng)是( ) A.見(jiàn)義不為,無(wú)勇也 B.文之以禮樂(lè) C.子問(wèn)公叔文子于公明賈 D.異乎三子者之撰 答案 A 解析 A項(xiàng)為判斷句,其他三項(xiàng)均為介賓短語(yǔ)后置句。 二、閱讀理解 閱讀下面的文言文,完成文后題目。 孔子北游于農(nóng)山,子路、子貢、顏淵侍側(cè)??鬃铀耐?,喟然而嘆曰:“于斯致思,無(wú)所不至矣。二三子各言爾志,吾將擇焉。” 子路進(jìn)曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,鐘鼓之音上震于天,旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊(duì)而敵之,必也攘地千里,搴旗執(zhí)聝①。唯由能之,使二子者從我焉。”夫子曰:“勇哉!” 子貢復(fù)進(jìn)曰:“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野,兩壘相望,塵埃相接,挺刃交兵。賜著縞衣白冠,陳說(shuō)其間,推論利害,釋國(guó)之患。唯賜能之,使夫二子者從我焉?!狈蜃釉唬骸稗q哉!” 顏淵退而不對(duì)。孔子曰:“回,來(lái)!汝奚獨(dú)無(wú)愿乎?”顏回對(duì)曰:“文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“雖然,各言爾志也,小子言之。”對(duì)曰:“回聞熏蕕②不同器而藏,堯桀不共國(guó)而治,以其類(lèi)異也?;卦傅妹魍跏ブ鬏o相之,敷其五教③,導(dǎo)之以禮樂(lè),使民城郭不修,溝池不越,鑄劍戟以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無(wú)離曠之思,千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患,則由無(wú)所施其勇,而賜無(wú)所用其辯矣?!狈蜃觿C然曰:“美哉!德也。” 子路抗手而對(duì)曰夫子何選焉孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子有矣。 注?、俾?ɡu):古代戰(zhàn)爭(zhēng)中割敵人的左耳以記功,這里代指左耳。②熏:香草。蕕:臭草。③五教:指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。 6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( ) A.由當(dāng)一隊(duì)而敵之 當(dāng):率領(lǐng) B.必也攘地千里 攘:奪取 C.挺刃交兵 兵:士兵 D.導(dǎo)之以禮樂(lè) 導(dǎo):教導(dǎo) 答案 C 解析 兵:兵器。 7.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣 B.子路抗手/而對(duì)曰夫子/何選焉/孔子曰/不傷財(cái)/不害民/不繁詞/則顏氏之子有矣 C.子路抗手而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰不傷財(cái)不害民不繁詞/則顏氏之子有矣 D.子路抗手/而對(duì)曰/夫子何選焉/孔子曰/不傷財(cái)不害民不繁詞則顏氏之子/有矣 答案 A 解析 “子路抗手而對(duì)曰”意思是“子路舉起手來(lái)問(wèn)道”,顯然中間不能再斷開(kāi),排除B、D兩項(xiàng)。“孔子曰”后面應(yīng)斷開(kāi),“不傷財(cái)不害民不繁詞”為三個(gè)短句,應(yīng)斷開(kāi),排除C項(xiàng)。 8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.本文與我們學(xué)過(guò)的“侍坐”篇都表現(xiàn)出孔子平等、民主、循循善誘的教學(xué)風(fēng)格。 B.孔門(mén)三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子貢崇“智”,顏回重“德”。 C.孔子贊賞子路之“勇”,同時(shí)也指出他的“勇”弊在“傷財(cái)”“害民”“繁詞”。 D.孔子之所以肯定顏回,是因?yàn)轭伝嘏c其志趣相投,都主張以“仁”“禮”治國(guó)。 答案 C 解析 結(jié)合原文最后一段的內(nèi)容,孔子曰:“不傷財(cái),不害民,不繁詞,則顏氏之子有矣。”可知孔子肯定的是顏回,而不贊同子路和子貢的觀點(diǎn)。 9.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)唯由能之,使二子者從我焉。 譯文:________________________________________________________________________ (2)賜著縞衣白冠,陳說(shuō)其間,推論利害,釋國(guó)之患。 譯文:________________________________________________________________________ (3)文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉? 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)只有我子由能干這些事,讓他們兩人跟著我吧。 (2)我子貢穿著白衣,戴著白帽,居中調(diào)停,陳述利害關(guān)系,消除兩國(guó)的災(zāi)難。 (3)文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我還說(shuō)什么呢? 參考譯文 孔子向北游覽到了農(nóng)山,子路、子貢和顏淵在身邊陪侍。孔子四處看了看,然后深深地感嘆說(shuō):“在這兒凝神思慮,思緒萬(wàn)千。你們幾個(gè)各自談?wù)勛约旱闹鞠颍覐闹羞M(jìn)行選擇。” 子路走上前去說(shuō)道:“我希望(得到一個(gè)機(jī)會(huì)):將帥的白色指揮旗像月亮,紅色的戰(zhàn)旗似太陽(yáng),鐘鼓的聲音響徹云霄,繁多的旌旗在地面盤(pán)旋飛舞。在這種情況下,我率領(lǐng)一隊(duì)人馬打擊敵人,一定能奪得上千里的土地,奪取敵人的戰(zhàn)旗,手執(zhí)割下的敵人的左耳。只有我子由能干這些事,讓他們兩人跟著我吧?!笨鬃诱f(shuō):“多么勇猛??!” 子貢也走上前去說(shuō)道:“我希望當(dāng)齊楚兩個(gè)大國(guó)在廣闊的田野上交戰(zhàn),兩軍對(duì)壘相望,戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起的灰塵連成一片,士兵就要拿起武器交手時(shí),我子貢穿著白衣,戴著白帽,居中調(diào)停,陳述利害關(guān)系,消除兩國(guó)的災(zāi)難。這樣的事只有我能做得到,就讓子路、顏淵跟著我吧?!笨鬃诱f(shuō):“多么有口才?。 ? 顏淵退后不說(shuō)話(huà)??鬃诱f(shuō):“顏回,向前來(lái),為什么只有你不談?wù)勑脑福俊鳖伝鼗卮鹫f(shuō):“文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我還說(shuō)什么呢?”孔子說(shuō):“即使這樣,不過(guò)是各自談?wù)勛约旱闹鞠?,你說(shuō)說(shuō)看?!鳖伝鼗卮鹫f(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)薰草和蕕草不能放在同一個(gè)容器中,堯和桀不能共同治理一個(gè)國(guó)家,這是因?yàn)樗麄儾皇峭?lèi)的。我希望遇到圣明的君主,輔佐他,施行五教,用禮樂(lè)教化人民,讓人民安定,不用加固城墻,不用越過(guò)護(hù)城河,把劍、戟這些兵器銷(xiāo)鑄成農(nóng)具來(lái)使用,平原湖澤上放養(yǎng)成群的牛馬,家家沒(méi)有離別相思之苦,千年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的憂(yōu)患,那么,子路就沒(méi)地方施展他的勇力,子貢也沒(méi)地方用他的辯才了。”孔子神情肅穆地說(shuō):“多么美好的德行?。 ? 子路舉起手來(lái)問(wèn)道:“老師會(huì)選擇誰(shuí)呢?”孔子說(shuō):“不耗費(fèi)錢(qián)財(cái),不傷害百姓,不費(fèi)太多的口舌,顏回都具備了?!? 三、語(yǔ)言表達(dá) 10.假如你碰上一名外國(guó)游客,向他介紹中國(guó)古代文化名人孔子,要介紹他的主要成就。80個(gè)字左右。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)孔子是中國(guó)春秋末期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家思想的創(chuàng)始人。他整理了《詩(shī)》《書(shū)》等古代文獻(xiàn),刪修了魯史《春秋》,其弟子所輯《論語(yǔ)》記錄了孔子的基本思想,幾千年來(lái)影響著整個(gè)中華民族。 11.下面是摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》之《漢語(yǔ)推廣也是強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略》中的一段文字,請(qǐng)給它寫(xiě)一個(gè)結(jié)論句。(不超過(guò)50個(gè)字) 與中國(guó)對(duì)外投資、援助、收購(gòu)等日益增強(qiáng)的硬實(shí)力相比,中國(guó)對(duì)漢語(yǔ)推廣的重視程度和投入力度都明顯不足。相比之下,過(guò)去30年中,英國(guó)政府在其海外英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)的投入為數(shù)百億英鎊,最大的年投入超過(guò)20億英鎊;法國(guó)政府在130多個(gè)國(guó)家開(kāi)設(shè)近1000個(gè)法語(yǔ)教學(xué)基地、近100所“法蘭西學(xué)院”。雖說(shuō)中國(guó)政府在海外已建立200多所孔子學(xué)院,但全世界學(xué)漢語(yǔ)的人加在一起也只有5000萬(wàn)人,不到學(xué)英語(yǔ)人數(shù)的5%!漢語(yǔ)在國(guó)外的熱門(mén)外語(yǔ)中排在阿拉伯語(yǔ)和韓語(yǔ)的后面。而國(guó)人自掏腰包學(xué)外語(yǔ)的人數(shù)卻超過(guò)3億人!難怪有人擔(dān)心“中國(guó)將被英語(yǔ)塑造”。由此可見(jiàn)___________________________________________________________ 答案 國(guó)際語(yǔ)言文化競(jìng)爭(zhēng)已到了空前白熱化程度,要贏得中國(guó)軟實(shí)力就必須加強(qiáng)漢語(yǔ)國(guó)際化推廣,這也是一項(xiàng)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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