四川省成都市高中生物 第四章 種群和群落 4.1 種群的特征(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3.doc
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課題: 種群的特征(第二課時(shí)) 班級(jí): 姓名: 小組: 評(píng)價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 記憶、理解種群的數(shù)量特征 圍繞種群密度的變化,理解種群四個(gè)數(shù)量特征的內(nèi)在聯(lián)系 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):種群的基本特征及內(nèi)在聯(lián)系 難點(diǎn):四個(gè)數(shù)量特征對(duì)種群密度的影響 【導(dǎo)學(xué)流程】 (一)、種群的數(shù)量特征 1.種群最基本的數(shù)量特征是__________________ 2..出生率和死亡率、遷入率和遷出率 (1)出生率和死亡率概念:單位時(shí)間內(nèi)____________________的個(gè)體數(shù)目占_________________________的比率。 (2)遷入率和遷出率概念: (3)增長率=出生率-死亡率(或增長率=遷入率-遷出率)。據(jù)此判斷: ①當(dāng)出生率>死亡率(或遷入率>遷出率)時(shí),增長率______(“大于”、“小于”或“等于”)0,種群密度會(huì)______; ②當(dāng)出生率=死亡率(或遷入率=遷出率)時(shí),增長率______(“大于”、“小于”或“等于”)0,種群密度會(huì)______; ③當(dāng)出生率<死亡率(或遷入率<遷出率)時(shí),增長率______(“大于”、“小于”或“等于”)0,種群密度會(huì)______。 所以,出生率和死亡率、遷入率和遷出率_____________種群密度的變化。 3.年齡組成 (1)概念:種群中__________________的個(gè)體數(shù)目的_____________。 種群特征 出生率與死亡率 種群密度變化趨勢 類型 幼年個(gè)體數(shù)________成年、老年個(gè)體數(shù) 出生率___死亡率 ____型 各年齡期個(gè)體數(shù)比例___________ 出生率___死亡率 ____型 幼年個(gè)體數(shù)成年、老年個(gè)體數(shù) 出生率死亡率 型 (2)意義:可預(yù)測種群________的變化趨勢。 合作探究 1.年齡組成有多種呈現(xiàn)形式,下圖為某地7個(gè)生物種群的年齡組成,則屬于增長型的是______________,屬于穩(wěn)定型的是______________,屬于衰退型的是______________。 4.性別比例 (1)概念:種群中__________________個(gè)體數(shù)目的比例。 (2)意義:對(duì)__________________有一定的影響。 (二).種群的空間結(jié)構(gòu): (1)概念:組成種群的個(gè)體,在其生活空間中的______________或_____________叫做種群的空間特征。 (2) 判斷下圖表示的種群空間特征類型 二、重難點(diǎn)探究 辨析各種群數(shù)量特征間的相互關(guān)系 1.圖中的①②③④分別是什么? 2.我國實(shí)行計(jì)劃生育政策,控制人口增長,主要是控制圖中的哪個(gè)特征? 3.利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)降低害蟲的密度,原理是怎樣的? 三、遷移運(yùn)用 1.下列不屬于種群特征的是( ) A.種群密度 B.性別比例 C.種群的空間特征 D.形態(tài)特征 2.下圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度可能會(huì)越來越小的是( ) 3.預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量未來的動(dòng)態(tài)信息主要來自( ) A.現(xiàn)有居住人口的年齡組成 B.現(xiàn)有人口的數(shù)量和密度 C.現(xiàn)有出生率、死亡率和遷入率、遷出率 D.現(xiàn)有人口男女的性別比例 4.下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中,正確的是( ) A.調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻,用標(biāo)志重捕法 B.調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1m2左右 C.調(diào)查蒲公英,只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù) D.調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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