人教版初中生物激素調節(jié)PPT演示課件
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激素調節(jié),,同學們正值青春期,在這個時期我們的身體會出現許多微妙的變化。例如,身體迅速長高,男同學的喉結突出、聲音變粗,女同學的乳腺發(fā)育長大等。是什么控制著青春期的發(fā)育呢?,激素,內分泌系統,,1.說出內分泌腺的特點和種類。 2.說出激素的概念和主要種類。 3.舉例說明人體的激素參與生命活動的調節(jié)。 4.進行資料分析,認同研究激素功能的基本方法。 5.舉例說明激素調節(jié)受神經系統的調控,人的生命活動主要受神經系統調節(jié),但也受激素調節(jié)的影響。,卵巢,腎上腺,垂體,,觀察圖片,識別人體的內分泌腺,,,,,,,胸腺,胰島,,睪丸,甲狀腺,一、內分泌腺分泌激素,垂體,甲狀腺,腎上腺,胰島,卵巢(女性),睪丸(男性),:分泌生長激素等,:分泌甲狀腺激素,:分泌腎上腺素等,:分泌胰島素等,:分泌雌性激素等,:分泌雄性激素等,,區(qū)分內分泌腺和外分泌腺,垂體,,垂體:分泌生長激素等,侏儒癥患者: 癥狀是生長遲緩、身材矮小,病因是患者幼年時生長激素分泌不足。,巨人癥患者: 癥狀是過分生長、身材過高,病因是患者幼年時生長激素分泌過多。,,位于頸前部、喉和氣管的兩側 約20—30g 呈蝴蝶形,,甲狀腺,甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,甲,乙,每隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)五次; 每兩天換1000mL水; 每天喂食,不加甲狀腺激素, 每兩天換1000mL水; 每天喂食,10天后,甲,乙,甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育,,由胰島細胞分泌的一種激素。,作用: 加速血糖的分解; 促進血糖合成糖原。,胰島,胰島素和糖尿病,1、原因,當人體內的胰島素分泌不足時,血糖濃度就會明顯上升,腎小管則不能將原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液,從而使葡萄糖隨尿液排出,形成糖尿。,2、癥狀,三多一少:多飲、多食、多尿和體重減少。,激素調節(jié),,1.胰腺屬于內分泌腺嗎?,外分泌部:分泌胰液,內分泌部:即胰島,分泌胰島素,2.曾經流行這樣的說法:“一代腫,二代傻,三代四代斷根芽”。你知道這是為什么嗎?,3.你能設計實驗證明甲狀腺激素的作用嗎?,注意:1、找準變量。 2、對照組與實驗組應如何設置?,生長激素、甲狀腺激素和胰島素,生長激素,侏儒癥,巨人癥,甲狀腺激素,呆小癥,胰島,糖尿病,當你在特別興奮或突遇危險的時候,你的心理感受及身體狀況會怎樣?,面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,,二、激素調節(jié)和神經調節(jié)的關系,人體的生命活動主要受到神經系統的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響。,大腦皮層興奮,促使腎上腺素分泌,促使心跳加快、血壓升高、血管擴張、面紅耳赤,,,1.人體內腺體有兩種類型。你認為,下列腺體不屬于內分泌腺的是(?。?A.垂體 B.腎上腺 C.胰島 D.唾液腺,D,2.幼兒時期生長激素分泌不足,患者身材矮小,我們不能歧視患此病的人,該病人患有( ) A.呆小癥 B.侏儒癥 C.心臟病 D.軟骨病,B,3.有些地區(qū)的土壤和食物中缺碘,解放前,生活在這些地方的人易患(?。?A.地方性甲狀腺腫 B.甲狀腺功能不足C.甲狀腺功能亢進 D.侏儒癥,A,4.將含有某種激素的制劑飼喂蝌蚪,結果蝌蚪很快發(fā)育成小青蛙,這是由于這種制劑中含有(?。?A.甲狀腺激素 B.生長激素C.性激素 D.胰島素,A,5.下列選項中,不符合激素概念特點的是(?。?A.由內分泌腺分泌 B.在血液中含量極少,但作用重大 C.通過導管從腺體排出 D.對身體有特殊的作用,C,退出,關愛腎臟,關愛生命!,,Thank for your attention,.,- 配套講稿:
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