福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9.2 多邊形的外角和與外角和 三角形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版華東師大版
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福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9.2 多邊形的外角和與外角和 三角形導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版華東師大版
導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線
三角形的內(nèi)角和與外角和
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 探索并證明三角形的內(nèi)角和定理,了解外角的性質(zhì)及外角和定論
2.通過(guò)獨(dú)立思考,合作探究,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想
3.認(rèn)真思考問(wèn)題,并養(yǎng)成靈活解決問(wèn)題的數(shù)學(xué)思維。
【重點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和定理及其推論
【難點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和的推論
【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】
1、 認(rèn)真閱讀課本P76-P79勾畫出疑問(wèn)點(diǎn);再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材,解答預(yù)習(xí)案中的問(wèn)題。
2、通過(guò)預(yù)習(xí)能夠了解三角形的內(nèi)角和定理及其推論。
預(yù) 習(xí) 案
1、 預(yù)習(xí)自學(xué)
(1)下圖中有幾個(gè)三角形?并把它們表示出來(lái)。
A
D
B C
(2)指出△ADC的三個(gè)內(nèi)角、三條邊。
∠ADC能寫成∠D嗎?∠ACD能寫成∠C嗎?為什么?
(3)有人說(shuō)CD是△ACD和△BCD的公共的邊,對(duì)嗎?
AD是△ACD和△ABC的公共邊,對(duì)嗎?
(4)∠BDC是△BCD的什么角?是△ACD的什么角?∠BCD是△ACD的外角,對(duì)嗎?
(5)請(qǐng)你畫出與△BCD的內(nèi)角∠B相鄰的外角。
二、我的疑惑
探 究 案
探究一:求證:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180
已知:如圖,△ABC。
求證:∠A+∠B +∠C=180
探究點(diǎn)二:三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間的關(guān)系
探究三:三角形三個(gè)外角的和等于360
例:三角形的三個(gè)外角之比為2:3:4,則與它們相鄰的內(nèi)角分別為( )
A. 80? 120? 160 ? B. 160 ? 120 ? 80 ?
C. 100 ? 60 ? 20 ? D. 140 ? 120 ? 100 ?
訓(xùn)練案
1、如圖所示:求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù)?
2、如圖:∠1=25,∠2=95,∠3=30,則∠4=_______
能力拓展
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