(全國通用)2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 閱讀突破 第六章 專題一 單詩精練二 秋波媚.docx
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單詩精練二 秋波媚 閱讀下面這首詞,然后回答問題。 秋波媚 七月十六日晚登高興亭望長安南山[注] [宋]陸游 秋到邊城角聲哀,烽火照高臺(tái)。悲歌擊筑,憑高酹酒,此興悠哉?! 《嗲檎l似南山月,特地暮云開。灞橋煙柳,曲江池館,應(yīng)待人來。 注 此詞寫于陸游四十八歲身臨南鄭抗金前線時(shí)期。 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.陸游在南鄭即目抒感,此詞標(biāo)題用一個(gè)“望”字把詞人的愛國情懷和等待勝利在望的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。 B.上片首句寫秋天來到邊城,鼓角聲充滿悲哀,一個(gè)“哀”字充分表達(dá)了詞人對(duì)國土淪喪的痛惜。 C.下片從上片的“憑高”和“此興悠哉”過渡,整首詞由“哀”到“興”,反映了詞人的樂觀主義精神和愛國壯志。 D.該詞以大膽的想象,并且運(yùn)用象征手法,寫期待宋軍收復(fù)失地、勝利歸來的情景,借此暗示詞人所主張的抗金戰(zhàn)爭的前景。 2.從下片看,詞人主要運(yùn)用了哪些手法?抒發(fā)了怎樣的情懷? 答: 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.上片一、二句寫登高興亭時(shí)的耳之所聞,目之所見,寫出了戰(zhàn)火未息的時(shí)代背景。 B.上片三、四句借用戰(zhàn)國高漸離和荊軻的典故,再寫“憑高酹酒”,給人以豪邁開闊之感。 C.上片五句切“高興亭”之亭名,“悠”字似喜實(shí)悲,為后文充分展開想象蓄勢(shì)。 D.下片用灞橋等借指古都長安,“應(yīng)待人來”暗示舊山河迫切等待著宋軍的收復(fù)。 2.賞析“多情誰似南山月,特地暮云開”兩句。 答: 答案精析 第一組 1.D [D項(xiàng)應(yīng)是運(yùn)用了擬人手法。] 2.下片以大膽的想象,擬人化的手法,移情于景,描寫長安之景?!岸嗲檎l似南山月,特地暮云開”,暮云不知何時(shí)已經(jīng)散去,露出皎潔的明月,多情的月亮把詞人遙想中的長安照得如同白晝;“灞橋煙柳,曲江池館”都在多情地等待著宋軍收復(fù)失地、勝利歸來,表達(dá)了詞人對(duì)抗金戰(zhàn)爭的前景充滿信心的樂觀態(tài)度,抒發(fā)了勝利在望的感情。 第二組 1.C [“似喜實(shí)悲”錯(cuò),“此興悠哉”的意思是“引起了收復(fù)關(guān)中的無限興致”。] 2.“多情誰似南山月,特地暮云開”二句,以擬人的手法,移情于景,這南山的明月,道是無情卻有情,滿懷情意地讓漂浮的暮云散去,皎潔的月光把詞人遙望中的長安照得如同白晝一般,為國家命運(yùn)而愁苦的詞人對(duì)此又怎能不喜出望外呢!正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)良好的自然條件,詞人站在高興亭上,放眼遠(yuǎn)望,把想象的射程瞄向長安,目標(biāo)是如此集中清晰。 詞意 秋意來到邊城,聲聲號(hào)角哀鳴,平安烽火映照著高興亭。擊筑高歌,站在高處把酒灑向國土,引起了收復(fù)關(guān)中的無限興致。 誰能像多情的南山明月,把層層的暮云都推開?灞橋邊的如煙翠柳,曲江池畔的美麗樓臺(tái),應(yīng)該在月下佇立,等待著我軍收復(fù)失地,勝利歸來。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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