(江蘇專版)2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練(一)(含解析).doc
《(江蘇專版)2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練(一)(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專版)2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練(一)(含解析).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
實(shí)驗(yàn)題增分練(一) 1.如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,主要過(guò)程如下: A.設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W、… B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車(chē)獲得的速度v1、v2、v3、… C.作出Wv圖像。 D.分析Wv圖像。如果Wv圖像是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝ 等關(guān)系。 (1)實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車(chē)獲得的速度應(yīng)選________(選填“AB”或“CD”)段來(lái)計(jì)算。 (2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是________。 A.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加 B.通過(guò)改變小車(chē)質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功 C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致 D.先接通電源,再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出 (3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒(méi)有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是__________________________________。(寫(xiě)出一條即可) 解析:(1)由題圖乙知:在AB之間,由于相鄰計(jì)數(shù)間的距離不斷增大,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),所以小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng);在CD之間相鄰計(jì)數(shù)間距相等,說(shuō)明小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)。小車(chē)離開(kāi)橡皮筋后做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)選用CD段紙帶來(lái)計(jì)算小車(chē)的速度。 (2)該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車(chē)做功相同,通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加,故A正確,B錯(cuò)誤;為保證每根橡皮筋對(duì)小車(chē)做功一樣多,每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致,故C正確;在中學(xué)階段,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量時(shí)間時(shí),為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故D正確。 (3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒(méi)有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力或木板的傾角過(guò)大或過(guò)小。 答案:(1)CD (2)ACD (3)沒(méi)有平衡摩擦力或木板的傾角過(guò)大或過(guò)小 2.在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中。 (1)某同學(xué)使用多用電表的歐姆擋粗略測(cè)量一定值電阻的阻值Rx,先把選擇開(kāi)關(guān)旋到“10”擋位,測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示。 以下是接下來(lái)的測(cè)量過(guò)程: a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆擋調(diào)零旋鈕,使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的零刻度,然后斷開(kāi)兩表筆; b.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)至交流電壓最大量程處(或“OFF”擋),并拔出兩表筆; c.將選擇開(kāi)關(guān)旋到“1”擋; d.將選擇開(kāi)關(guān)旋到“100”擋; e.將選擇開(kāi)關(guān)旋到“1 k”擋; f.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出阻值Rx,斷開(kāi)兩表筆。 以上實(shí)驗(yàn)步驟中的正確順序是________________。 (2)重新測(cè)量后,指針位置如圖乙所示,被測(cè)電阻的測(cè)量值為_(kāi)_______Ω。 (3)為了較精確地測(cè)量另一定值電阻的阻值Ry,采用如圖丙所示的電路。電源電壓U恒定,電阻箱接入電路的阻值可調(diào)且能直接讀出。 ①用多用電表測(cè)電路中的電流,則與a點(diǎn)相連的是多用電表的________(選填“紅”或“黑”)表筆。 ②閉合開(kāi)關(guān),多次改變電阻箱阻值R,記錄相應(yīng)的R和多用電表讀數(shù)I,得到R的關(guān)系如圖丁所示。不計(jì)此時(shí)多用電表的內(nèi)阻。則Ry=______Ω,電源電壓U=________V。 解析:(1)測(cè)電阻偏角小,則電阻大,要用大倍率,故應(yīng)斷開(kāi)待測(cè)電阻,將選擇開(kāi)關(guān)旋到“100”擋,將兩表筆短接,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”,使指針指向“0”;再接入待測(cè)電阻,將指針示數(shù)100,即為待測(cè)電阻阻值,測(cè)量完畢,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋至交流電壓最大量程處或“OFF”擋。故順序應(yīng)為dafb。 (2)由表盤(pán)的示數(shù)知,電阻的阻值是22100 Ω=2 200 Ω。 (3)①多用電表紅接線柱為正極接線柱,a點(diǎn)接電源正極,故a應(yīng)接多用電表的紅表筆; ②由題圖丙可知,電阻均采用的串聯(lián)關(guān)系,則有:I=,變形可得:R=U-Ry; 由題圖丁可知,圖像中的截距為Ry,故Ry=200 Ω;圖像的斜率表示U, 故U= V=8 V。 答案:(1)dafb (2)2 200 (3)①紅 ②200 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 江蘇專版2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題增分練一含解析 江蘇 專版 2019 高考 物理 二輪 復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn) 題增分練 解析
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3937852.html