《六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試題 質(zhì)量檢測(cè) 學(xué)遼寧省臺(tái)安縣 全國(guó)通用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中試題 質(zhì)量檢測(cè) 學(xué)遼寧省臺(tái)安縣 全國(guó)通用（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 五年級(jí)科學(xué)答案 一、我會(huì)填空（每個(gè)2分，共30分） 1、東、西 2、低→ 高 → 低 3、光滑 4、自然光源、人造光源 5、24 6、放大、縮小 7、色散、噴水 8、凸透鏡、凹透鏡 二、我會(huì)判斷（每個(gè)2分，共20分） 1、 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、 8、 9、√ 10、√ 三、我會(huì)選擇（每個(gè)3分，共15分） 1、B 2、C 3、B 4、A 5、C 四、我會(huì)分類 （8分） 中國(guó)香港 上午 7:00 美國(guó)紐約

2、 晚上 21:00 澳大利亞悉尼 下午 13:00 德國(guó)柏林 晚上 20:00 五、我會(huì)畫畫（8分） 答案略 六、我會(huì)回答（共20分） 1．為什么說水滴是天然的放大鏡？（6分） 參考答案：因?yàn)樗问侵虚g厚，邊緣薄的透明體，與凸透鏡的形狀相同。 2．2．根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出一天的作息時(shí)間是怎樣安排的？你認(rèn)為有什么需要改進(jìn)的地方？（6分） 答案略 （答案符合題意即可） 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。