(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)(二十七)我們的民族精神(含解析).doc
《(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)(二十七)我們的民族精神(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課改省份專用)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)(二十七)我們的民族精神(含解析).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
每課一測(cè)(二十七) 我們的民族精神 一、選擇題 1.民族精神不是虛無(wú)縹緲的,它在我國(guó)《論語(yǔ)》《孟子》等古代經(jīng)典及浩瀚史書中,在魯迅的《狂人日記》、茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《致小讀者》中……只要認(rèn)真讀它們,都能受到民族精神的熏陶。材料說明( ) ①我國(guó)優(yōu)秀文化作品中凝聚著民族精神 ②民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中 ③民族精神的力量,集中表現(xiàn)為中華文化的力量 ④只有大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品,才能弘揚(yáng)民族精神 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選A 材料中“它在我國(guó)《論語(yǔ)》《孟子》等古代經(jīng)典及浩瀚史書中……只要認(rèn)真讀它們,都能受到民族精神的熏陶”,說明了我國(guó)的民族精神深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,“只要認(rèn)真讀它們,都能受到民族精神的熏陶”則體現(xiàn)了我國(guó)優(yōu)秀文化作品中凝聚著民族精神,①②符合題意,入選;③說法錯(cuò)誤,中華文化的力量,集中體現(xiàn)為民族精神的力量,排除;④說法錯(cuò)誤,弘揚(yáng)民族精神要大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品,但并不是只有大力創(chuàng)作優(yōu)秀的文化作品才能弘揚(yáng)民族精神,排除。 2.中國(guó)的快速發(fā)展,不僅在于中國(guó)擁有“中國(guó)道路”,也在于擁有“中國(guó)精神”。正是“中國(guó)精神”造就了這個(gè)國(guó)家遇難不懼的定力、化危為機(jī)的魄力。這說明中華民族精神( ) ①?zèng)Q定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的變遷?、谑侵沃腥A民族生存、發(fā)展的精神支柱?、燮渚唧w內(nèi)容是永恒的?、苁峭苿?dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選D 中華民族精神作為文化,不能決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的變遷,①不選;中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,②正確;中華民族精神的具體內(nèi)容隨著時(shí)代發(fā)展而變化,③錯(cuò)誤;中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,④正確。 3.日本侵略中國(guó)東北后,成立偽滿洲國(guó),大肆摧毀當(dāng)?shù)氐奈幕瘷C(jī)關(guān),廢除原有的教材和教學(xué)內(nèi)容并代之以日偽的教材,強(qiáng)迫中小學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)。日本帝國(guó)主義的侵略行徑與消解中華文化的做法遭到了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗,其通過奴化教育以維護(hù)殖民統(tǒng)治的企圖始終未能得逞,是因?yàn)? ) ①中華文化的力量只有在民族危亡時(shí)才能凸顯出來(lái) ②中華文化為我國(guó)各族人民所強(qiáng)烈認(rèn)同,是牢不可破的精神紐帶 ③中華文化具有包容性,善于吸收其他民族文化的長(zhǎng)處 ④中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選D 中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中,并不只是在民族危亡時(shí)才能凸顯出來(lái),故①錯(cuò)誤,④正確。材料中日本帝國(guó)主義通過奴化教育以維護(hù)殖民統(tǒng)治的企圖始終未能得逞,是因?yàn)橹腥A文化為我國(guó)各族人民所強(qiáng)烈認(rèn)同,是牢不可破的精神紐帶,②正確。③本身正確,但不符合題意,應(yīng)排除。 4.“青年”與“愛國(guó)”,從來(lái)都不是相悖的關(guān)鍵詞。青年人只是想時(shí)刻表達(dá)自己的觀點(diǎn),不因循守舊,不隨波逐流,追求獨(dú)立思考、個(gè)性創(chuàng)造與大膽想象,這恰恰是當(dāng)代青年的最寶貴之處。當(dāng)然,當(dāng)個(gè)性表達(dá)遇到國(guó)家與民族,應(yīng)以信念、理想與擔(dān)當(dāng)為前提。這說明( ) ①愛國(guó)主義是中華民族精神的核心?、趪?guó)家尊重和保障公民個(gè)人的合法權(quán)益 ③愛國(guó)主義不是抽象的,而是具體的 ④公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選D 材料只是強(qiáng)調(diào)青年人應(yīng)當(dāng)愛國(guó),但沒有說明愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,①不選;材料表明公民應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則,沒有強(qiáng)調(diào)國(guó)家尊重和保障公民個(gè)人的合法權(quán)益,②不選,④正確;“當(dāng)個(gè)性表達(dá)遇到國(guó)家與民族,應(yīng)以信念、理想與擔(dān)當(dāng)為前提”說明愛國(guó)主義不是抽象的,而是具體的,③正確。 5.“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源,昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。時(shí)至今日,它已經(jīng)融入共產(chǎn)黨人的精神氣質(zhì),成為中國(guó)共產(chǎn)黨的“成功密碼”之一。下列對(duì)“紅船精神”認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①“紅船精神”作為新時(shí)期愛國(guó)主義的主題,時(shí)代作用巨大 ②弘揚(yáng)“紅船精神”必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 ③“紅船精神”是在社會(huì)主義建設(shè)初期民族精神的突出表現(xiàn) ④在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上要做好“紅船精神”的弘揚(yáng)與發(fā)展 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 解析:選A “紅船精神”并不是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題,①不選;弘揚(yáng)“紅船精神”必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,②正確;“紅船精神”并不是在社會(huì)主義建設(shè)初期民族精神的突出表現(xiàn),③錯(cuò)誤;在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上要做好“紅船精神”的弘揚(yáng)與發(fā)展,④正確。 6.文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。在5 000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。這表明( ) ①中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族特有的精神品質(zhì) ②民族精神是民族文化的結(jié)晶,滲透在民族歷史發(fā)展的全過程 ③弘揚(yáng)民族精神,就是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和改革創(chuàng)新精神 ④文化自信就是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定和優(yōu)越感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選A 弘揚(yáng)和培育民族精神,要將以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合,③錯(cuò)誤;文化自信,來(lái)自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,④錯(cuò)誤;①②是強(qiáng)調(diào)民族精神的重要性,符合題意。 7.愛國(guó)永不過時(shí),每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有自己的精神根基。我們應(yīng)關(guān)注抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日的精神內(nèi)涵,銘記歷史、奮發(fā)圖強(qiáng),以愛國(guó)精神涵養(yǎng)自我。這是因?yàn)閻蹏?guó)主義( ) ①是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神動(dòng)力 ②正日益成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素 ③是每一位中國(guó)公民共同的價(jià)值信念?、苁菑V大中國(guó)人民風(fēng)雨同舟的精神支柱 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C?、佗苷_分析了愛國(guó)主義的重要作用,符合題意;綜合國(guó)力的決定因素是經(jīng)濟(jì)和科技,不是愛國(guó)主義精神,故排除②;③說法不符合實(shí)際,排除。 8.2018年 9月14日,中央宣傳部宣布授予中船重工第七六○研究所抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄群體“時(shí)代楷模”稱號(hào)。為保護(hù)國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái),面對(duì)臺(tái)風(fēng)和巨浪,挺身而出、英勇無(wú)懼,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、恪盡職守、不怕犧牲的優(yōu)秀品格。從他們的身上折射出( ) A.民族精神生生不息,歷久彌新 B.中華美德治國(guó)化民,指引方向 C.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚力量 D.核心價(jià)值博大精深,人人踐行 解析:選A 道德模范用自己的言行,傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),從他們的身上折射出民族精神生生不息,歷久彌新,A項(xiàng)正確;中華美德并不能指引文化的前進(jìn)方向,中國(guó)特色社會(huì)主義文化指引文化的前進(jìn)方向,B項(xiàng)不選;傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,不能說傳統(tǒng)文化凝聚力量,C項(xiàng)不選;核心價(jià)值人人踐行說法過于絕對(duì),D項(xiàng)不選。 9.我國(guó)廣大的航天科技工作者,充分發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,取得了“嫦娥三號(hào)”的發(fā)射成功。“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射標(biāo)志著中華民族五千年的登月夢(mèng)想成真,中國(guó)再一次成為世界矚目的焦點(diǎn)。材料說明( ) A.中華民族精神具有動(dòng)員民族力量的重要功能,是社會(huì)主義事業(yè)成功的決定性力量 B.中華民族的發(fā)展取決于民族的綜合素質(zhì),民族綜合素質(zhì)是民族精神的有機(jī)組成部分 C.民族精神是綜合國(guó)力的基礎(chǔ),是衡量綜合國(guó)力的重要尺度 D.弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證 解析:選D A項(xiàng)錯(cuò)在“決定性”上;一個(gè)民族的發(fā)展,不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平,而且取決于民族的綜合素質(zhì),民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;民族精神是綜合國(guó)力的重要組成部分,綜合國(guó)力的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力和科技實(shí)力等物質(zhì)力量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)符合題意。 10.近幾年,我國(guó)各族人民共同抗擊各種自然災(zāi)害的實(shí)踐證明,在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中,必須弘揚(yáng)和培育民族精神。要弘揚(yáng)和培育民族精神,必須( ) ①立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐?、诎l(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“主心骨”作用 ③把握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)時(shí)代精神?、軋?jiān)決抵制外來(lái)文化的影響 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:選A 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是弘揚(yáng)和培育民族精神的“主心骨”,②錯(cuò)誤;正確對(duì)待外來(lái)文化,既要借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,又要警惕西方腐朽文化的侵蝕,而非堅(jiān)決抵制外來(lái)文化的影響,④錯(cuò)誤;①③符合題意。 11.中華民族的偉大復(fù)興,離不開對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展?,F(xiàn)代化呼喚中國(guó)精神,民族復(fù)興呼喚中國(guó)精神。中國(guó)精神要在全民族中弘揚(yáng),中國(guó)精神要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要是告訴我們( ) ①中國(guó)精神的形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過程 ②中國(guó)精神是中華民族復(fù)興的根本動(dòng)力 ③中華文化是中國(guó)精神的精髓 ④弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C?、谥小案緞?dòng)力”說法錯(cuò)誤;③顛倒了中華文化與中國(guó)精神的關(guān)系;①④符合題干主旨。 12.有一首公益廣告是這樣唱的:“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大;大家做好事,處處傳佳話?!苯裉靵?lái)自各行各處的黨員干部、普通職工,他們?cè)谝粋€(gè)共同的精神感召下忙碌著,幫助他人,提升自己。關(guān)于雷鋒精神,下列說法正確的是( ) ①歷久彌新,是中華民族精神的具體表現(xiàn) ②順應(yīng)時(shí)代,展現(xiàn)了以改革開放為核心的時(shí)代精神?、壑哺罕?,豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化?、苣哿α浚巧鐣?huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A 雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)、繼承和發(fā)展,故①③正確。②說法錯(cuò)誤,因?yàn)槔卒h精神展現(xiàn)不了時(shí)代精神,同時(shí)時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新,故排除;④說法錯(cuò)誤,因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,故排除。 二、非選擇題 13.英雄,是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值引領(lǐng)。 2018年9月30日,習(xí)近平在人民大會(huì)堂親切會(huì)見四川航空“中國(guó)民航英雄機(jī)組”全體成員。習(xí)近平指出,偉大出自平凡,英雄來(lái)自人民。把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄群體、英雄人物。學(xué)習(xí)英雄事跡,弘揚(yáng)英雄精神,就是要把非凡英雄精神體現(xiàn)在平凡工作崗位上,體現(xiàn)在對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)上。 運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí),說明在當(dāng)代我們應(yīng)如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興中的作用。 解析:本題切口較大,知識(shí)范圍較廣,要求說明在當(dāng)代我們應(yīng)如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興中的作用。可從英雄精神與中華民族精神的關(guān)系、學(xué)習(xí)英雄精神的實(shí)質(zhì)、把弘揚(yáng)英雄精神與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái)等方面組織答案。 答案:①必須充分認(rèn)識(shí)到英雄精神作為中華民族精神的有機(jī)組成部分,是推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;反對(duì)歷史虛無(wú)主義思潮。②學(xué)習(xí)英雄精神的實(shí)質(zhì),用英雄精神引領(lǐng)我們的人生觀和價(jià)值觀;在全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中踐行英雄精神,發(fā)揮英雄精神的激勵(lì)引領(lǐng)作用。③在中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中,把弘揚(yáng)英雄精神和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合起來(lái),賦予英雄精神新的時(shí)代內(nèi)涵,使英雄精神在引領(lǐng)民族前行中永葆生機(jī)與活力。 14.偉大創(chuàng)造精神,已經(jīng)讓奇跡在中華大地上不斷涌現(xiàn),更會(huì)讓我們不斷創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)更新、更大、更震撼的人間奇跡;偉大奮斗精神,讓中國(guó)人民不斷刷新自己的美好生活,也讓我們一定能夠達(dá)到創(chuàng)造人民更加美好生活的宏偉目標(biāo);偉大團(tuán)結(jié)精神,讓我們心往一處想,力往一處使,形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量;偉大夢(mèng)想精神,讓我們能百折不撓、堅(jiān)忍不拔,讓我們一定能夠在一代又一代人的接續(xù)奮斗中,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。 中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的各種形式、發(fā)展的各個(gè)階段,都要將這四種精神融入其中,成為文化的精神內(nèi)涵。要把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與傳承培塑偉大民族精神統(tǒng)一起來(lái)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則得以實(shí)現(xiàn),需要民族精神的價(jià)值追求作為支撐,民族精神也構(gòu)成了國(guó)家層面恒久的價(jià)值理念。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀與發(fā)揚(yáng)偉大民族精神,是同一個(gè)過程。 (1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵與偉大民族精神的基本內(nèi)涵表述不同,但又相通相融。結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》知識(shí)對(duì)此加以說明。 (2)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí),說明弘揚(yáng)偉大民族精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義。 (3)你所在的班級(jí)計(jì)劃舉行以“弘揚(yáng)偉大民族精神”為主題的主題班會(huì),請(qǐng)你為此擬訂兩條宣傳標(biāo)語(yǔ),要求主題鮮明、朗朗上口,每條不多于20字。 解析:本題第(1)問屬于說明類題目,根據(jù)設(shè)問要求,可從區(qū)別角度回答社會(huì)主義核心價(jià)值觀與偉大民族精神的基本內(nèi)涵的不同;從聯(lián)系角度回答社會(huì)主義核心價(jià)值觀與偉大民族精神的基本內(nèi)涵的相通相融。第(2)問知識(shí)限定為價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí),要求說明弘揚(yáng)偉大民族精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義??山Y(jié)合價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的要求來(lái)談弘揚(yáng)偉大民族精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義。第(3)問屬于開放性試題,答案不確定,但所寫標(biāo)語(yǔ)要圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神展開。 答案:(1)①富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。偉大民族精神的基本內(nèi)涵是中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神。②偉大民族精神是新時(shí)代在不同層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體解讀。弘揚(yáng)偉大民族精神是繼續(xù)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。③社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則得以實(shí)現(xiàn),需要偉大民族精神的價(jià)值追求作為支撐。社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根于中華民族精神豐厚的土壤,偉大民族精神正是依靠社會(huì)主義核心價(jià)值觀才得以彰顯和弘揚(yáng)。④二者都有利于為人民群眾提供精神指引,統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。 (2)①價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),是對(duì)社會(huì)存在的反映,并反作用于社會(huì)存在。偉大民族精神作為一種正確的價(jià)值觀,適應(yīng)了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的需要,對(duì)人們的行為具有積極的導(dǎo)向作用,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。②作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇,需要自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。弘揚(yáng)偉大民族精神,有利于為中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。 (3)示例:①傳承優(yōu)秀中華文化,弘揚(yáng)偉大民族精神。②弘揚(yáng)偉大民族精神,凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新課改省份專用2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)二十七我們的民族精神含解析 新課 省份 專用 2020 高考 政治 一輪 復(fù)習(xí) 課一測(cè) 十七 我們 民族精神 解析
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3947186.html