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二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第九單元 期末復(fù)習(xí)第6課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集與整理|蘇教版 (共11張PPT)

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):39521959 上傳時(shí)間:2021-11-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?14KB
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《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第九單元 期末復(fù)習(xí)第6課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集與整理|蘇教版 (共11張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件第九單元 期末復(fù)習(xí)第6課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集與整理|蘇教版 (共11張PPT)(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第 6 課時(shí) 分角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集和整理 第 九 單元 期末復(fù)習(xí) 知識(shí)模塊知識(shí)模塊 具體內(nèi)容具體內(nèi)容 要點(diǎn)提示要點(diǎn)提示 認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)角 角的特征 角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊 直角的判斷 用三角尺上的直角比一比,來確定是不是直角 銳角和鈍角 銳角比直角小,鈍角比直角大 直角、銳角、鈍角之間的關(guān)系 銳角直角鈍角 知識(shí)模塊知識(shí)模塊 具體內(nèi)容具體內(nèi)容 要點(diǎn)提示要點(diǎn)提示 對(duì)同一事物進(jìn)行分類處理,可以選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn) 分類標(biāo)準(zhǔn)不同,得到的結(jié)果也不同 1.收集數(shù)據(jù)時(shí),可以用文字、符號(hào)或畫:“正”字等不同的方法記錄數(shù)據(jù)。 2.把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)填寫在表格中,用來呈現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)的結(jié)果,這樣的表格就叫做統(tǒng)計(jì)表 用畫“正

2、”字的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),“正”字的一筆代表一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)“正”字代表5個(gè)數(shù)據(jù)。 按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,并把分類的按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,并把分類的結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來。結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來。 可以按顏色和形可以按顏色和形狀分類。狀分類。 下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的課外書的情況:課外書的情況: 喜歡童話的有(喜歡童話的有( )人,喜歡寓言的有()人,喜歡寓言的有( )人,喜歡小說的有(人,喜歡小說的有( )人。)人。 16 14 15 例例 下面是二(下面是二(1)班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)情況。(單位)班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)情況。(單位:歲)歲) 畫“正”字記錄各年齡學(xué)生的人數(shù),然后再填表。畫“正”字記錄各年齡學(xué)生的人數(shù),然后再填表。 融匯考點(diǎn):融匯考點(diǎn): 會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,會(huì)整理和表示數(shù)據(jù)。會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,會(huì)整理和表示數(shù)據(jù)。 8 5 2 在記錄較多數(shù)據(jù)時(shí),一般用畫“正”字方法表在記錄較多數(shù)據(jù)時(shí),一般用畫“正”字方法表示數(shù)據(jù)比較方便。示數(shù)據(jù)比較方便。 直角直角 直角直角 鈍角鈍角 銳角銳角

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