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1、 第一章 電場 三維目標 1、掌握電場基本知識；2通過復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力與團結(jié)協(xié)作精神，拓寬視野；3、使學(xué)生的語言表述能力得到鍛煉，自信心得到增強。 重 點 掌握電場基本知識。 難 點 靈活運用相關(guān)知識。 課 型 □講授 □習(xí)題 □復(fù)習(xí) □討論 □其它 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計 因材施教 一、 學(xué)生回憶，老師出歸納： 答案　點電荷　k　　　正電荷　強弱　方向　　φA　φB　　qU　EpA　EpB　　S　d 二、 解體方法探究：學(xué)生先做，老師講解歸納。 例1　勻

2、強電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點，AB的長度為1 m，D為AB的中點，如圖1所示．已知電場線的方向平行于△ABC所在平面，A、B、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V．設(shè)場強大小為E，一電荷量為110－6 C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為W，則(　　) 圖1 A．W＝810－6 J，E＞8 V/m B．W＝610－6 J，E＞6 V/m C．W＝810－6 J，E≤8 V/m D．W＝610－6 J，E≤6 V/m 解析　根據(jù)勻強電場中電勢分布均勻的特點可知：D點的電勢為 φD＝＝ V＝10 V DC間

3、的電勢差為：UDC＝φD－φC＝10 V－2 V＝8 V 電荷量為110－6 C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為 W＝qUDC＝110－68 J＝810－6 J 在直線AC上等分為六等份，可以找到電勢為6 V的點，即B點的等勢點，把該點與B點連接可得到電勢為6 V的等勢面，從A點到該等勢面的垂線距離為d，電場強度為 E＝＝，從幾何關(guān)系可知，d小于AB間的距離1 m，所以：E＞8 V/m. 答案　A 例2 一個帶負電的質(zhì)點，帶電荷量為2.010－9 C，在電場中將它由a移到b，除電場力之外，其他力做功6.510－5 J，質(zhì)點的動能增加了8.510－5 J，則a、b兩點間的電勢差

4、φa－φb＝____________. 解析　要求兩點的電勢差，需先求出在兩點移動電荷時電場力做的功，而質(zhì)點動能的變化對應(yīng)合外力做的功． 設(shè)電場力做的功為Wab，由動能定理得：Wab＋W＝ΔEk Wab＝ΔEk－W＝2.010－5 J 則φa－φb＝＝－1.0104 V. 答案?。?.0104 V 1、將前面學(xué)過的相關(guān)知識進行回顧，起到承上啟下的作用。 2、學(xué)生找到相關(guān)的原理圖，基本能理解原理，老師進一步作講解、小結(jié)。 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計 因材施教 教學(xué)后記 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375