山西省太原市高三模擬試題(二) 語文試卷及答案
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1、山西省太原市2014年高三年級模擬試題(二) 語文試卷 注意事項: 1.本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,第I卷1至8頁,第Ⅱ卷9至10頁。 2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試題與答題卡相應(yīng)的位置。 3。全部答案在答題卡上完成,答在本試題上無效。 4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 第I卷閱讀題 甲必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 春秋戰(zhàn)國上下五百余載,是中國歷史上最充滿活力的黃金時代,是“禮崩樂壞,瓦釜雷鳴;高岸為谷,深谷為陵”的劇烈變化時代。依今人之說,那是個大毀滅、大創(chuàng)造、大沉淪、大
2、崛起,從而在社會整體上大轉(zhuǎn)型的時代,這使得那個時代的人無論是政治家、思想家,還是軍事家、教育家,是俠,是士,其生命狀態(tài)無一不是飽滿昂揚奮進(jìn)向上的,充溢著一種不可遏止的進(jìn)取精神和非凡的創(chuàng)造力。 那是個講究謀略的陽謀時代,所以智慧叢生色彩斑斕;那是個本色人生的時代,所以仕學(xué)爭鳴俠隱飄逸,搖唇鼓舌皆成風(fēng)流;那是個實力競爭的時代,所以強國富民為本,虛偽的文過飾非的理論無法泛濫;那是個深刻思索、創(chuàng)造思想、成就學(xué)問、鑄造精神的時代,是中華文化的原生代,所以出現(xiàn)了學(xué)術(shù)思想百家爭鳴的燦爛輝煌的景象。在我們耳熟能詳?shù)闹袊鴤ト酥?,有一半多的偉人屬于那個偉大的時代,政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)、神秘文化……幾
3、乎所有基本領(lǐng)域,都在那個時代開山立宗并創(chuàng)造了我們民族精神的最高經(jīng)典,不僅成為我們中華民族文化的源頭,而且當(dāng)之無愧地進(jìn)入了人類文化的殿堂。 春秋戰(zhàn)國時代是我國歷史上政治變革最為活躍的時代,五霸迭興,三家分晉,田氏代齊,七雄興衰,此起彼伏。在那個波瀾壯闊的時代里,教育從戎與祀的禮制中掙脫出來,孔子私學(xué),稷下學(xué)宮,最終實現(xiàn)“以法為教”“以吏為師”的學(xué)吏教育制度;文學(xué)形成了中國古典文學(xué)史上第一個黃金時代。文藝作品林林總總,詩歌、辭賦、小說、散文皆為后世之濫觴,這時期有《楚辭》的鋪陳抒情、浪漫想象;有《論語》《孟子》的雍容和順、靈活善譬;有《莊子》的想象豐富、奇氣襲人;有《韓非子》的鋒利峭刻、研箴析理
4、。藝術(shù)更見洋洋大觀,青銅器絢爛多彩,金玉精琢嘆為觀止,銘文風(fēng)韻為篆刻藝術(shù)之典范;宋音楚舞,邊磬編鐘,宮殿廓城,髹漆彩繪無一不在世界藝術(shù)史上熠熠生輝,光彩奪目??茖W(xué)技術(shù)可謂燦爛輝煌,光學(xué)物理、陰陽五行、染色麻織、灌溉堤防、經(jīng)絡(luò)學(xué)說,春秋戰(zhàn)國時代中國人所取得的科技成就絕對遙遙領(lǐng)先于世界;當(dāng)時的爭霸戰(zhàn)已經(jīng)是車步求再生的動力。 兩個多年過去了,那個民族文化原生代所創(chuàng)造的精神,并沒因為歲月的流逝而漸行漸遠(yuǎn),依然博大精深,風(fēng)采依舊。梳理春秋戰(zhàn)國五百多年風(fēng)云變幻及國家強弱興衰之演變軌跡,窺探中國文化原生代的恢宏博大與燦爛輝煌,再現(xiàn)當(dāng)年諸子百家和俠客名士的神采風(fēng)流,以求我們在新的民族競爭面前,在國家民族的轉(zhuǎn)
5、型期把握住富國強民、團結(jié)奮斗的主調(diào)。 (節(jié)選自安然《原生文化是民族精神生命之源》) 1.下列對“原生文化”的理解,不符合原文意思的一項是 A.“原生文化”主要產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時期那個既有大毀滅又有大創(chuàng)造、既有大沉淪又有大崛起的時代,這個時代在社會整體上是大轉(zhuǎn)型的時代。 B.“原生文化”由于時代的劇烈變化,體現(xiàn)了飽滿昂揚、奮進(jìn)向上的生命狀態(tài),充溢著一種不可遏止的進(jìn)取精神和非凡的創(chuàng)造力。 C.“原生文化”涉及政治、經(jīng)濟、軍事、哲學(xué)、教育、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)、神秘文化等幾乎所有基本領(lǐng)域,成為中華民族文化的源頭。 D.“原生文化”是民族精神生命的源,對后世有著重要影響,如孫武、司馬穰苴等偉大軍事
6、家的理論,時至今日對世界各國軍事理論依然產(chǎn)生著巨大影響。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 A.春秋戰(zhàn)國時代能夠出現(xiàn)學(xué)術(shù)思想百家爭鳴的燦爛輝煌的景象,是因為那是個深刻思索、創(chuàng)造思想、成就學(xué)問、鑄造精神的時代,是中華文化的原生代。 B.春秋戰(zhàn)國時代是一個崇尚實力的時代,重視強國富民,追求競爭優(yōu)勢,所以,那些虛偽的文過飾非的理論沒有產(chǎn)生的土壤。 C.春秋戰(zhàn)國時代政治紛爭不斷,如五霸迭興,三家分晉,田氏代齊,七雄興衰等,此起彼伏,體現(xiàn)了那一時期政治變革的活躍。 D.春秋戰(zhàn)國時期的科學(xué)技術(shù)成就在當(dāng)時遙遙領(lǐng)先于世界,這不僅表現(xiàn)在光學(xué)物理、陰陽五行、染色麻織、灌溉堤防、經(jīng)絡(luò)學(xué)說等方面,
7、也表現(xiàn)在軍事科學(xué)方面。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是 A.孔子私學(xué),稷下學(xué)宮,到最終“以法為教”、“以吏為師”的學(xué)吏教育制度的實現(xiàn),表明教育已從戎與祀的禮制中掙脫出來。 B.原生文化是一個民族的根基,其體現(xiàn)的精神沒有因為經(jīng)歷了兩千多年就逐漸消退,當(dāng)各種復(fù)雜的問題困擾我們的時候,每個人都能從中尋找到再生的動力。 C.社會大轉(zhuǎn)型的時代,往往也是造就偉人的時代,幾乎所有基本領(lǐng)域,都在春秋戰(zhàn)國那個充滿活力的黃金時代開山立宗并創(chuàng)造了我們民族精神的最高經(jīng)典。 D.了解春秋戰(zhàn)國時期的歷史和文化,就是了解我們民族精神的生命之源,有助于在今天這個國家轉(zhuǎn)型期把握住富國強民、團結(jié)奮斗的主
8、調(diào)。 二、古代詩文閱讀(36分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4~7題。 高颎,字昭玄,自云渤海蓓人也。父賓,背齊歸周,大司馬獨孤信引為僚佐,賜姓獨孤氏。颎少明敏,有器局,略涉書史,尤善詞令。初,孩孺時,家有柳樹,高百許尺,亭亭如蓋。里中父老曰:“此家當(dāng)出貴人?!蹦晔?,周齊王憲引為記室。武帝時,襲爵武陽縣伯,除內(nèi)史上士,尋遷下大夫。以平齊功,拜開府。尋從越王盛擊隰州叛胡,平之。 高祖得政,素知颎強明,又習(xí)兵事,多計略,意欲引之入府,遣邗國公楊惠諭意。承旨欣然曰:“愿受驅(qū)馳??v令公事不成,颎亦不辭滅族。”于是為相府司錄。時長史鄭譯、司馬劉昉并以奢縱被疏,高祖彌屬
9、意于頰,委以心膂。尉遲迥之起兵也,遣子惇率步騎八萬;進(jìn)屯武陟。高祖令韋孝寬擊之,軍至河陽,莫敢先進(jìn)。高祖以諸將不一,令崔仲方監(jiān)之,仲方辭父在山東。時颎又見劉昉、鄭譯并無去意,遂自請行,深合上旨,遂遣颎;受命便發(fā),遣人辭母,云忠孝不可兩兼,歔欷就路。至軍,為橋子沁水,賊于上流縱火筏,颎預(yù)為土狗以御之。既渡,焚橋而戰(zhàn),大破之,因平尉遲迥。軍還,侍宴于臥內(nèi),上撤御帷以賜之。進(jìn)位柱國,改封義寧縣公,遷相府司馬,任寄益隆。 高祖受禪,拜尚書左仆射,兼納言,進(jìn)封渤??す?,朝臣莫與為比,上每呼為獨孤而不名也。颎深避權(quán)勢,上表遜位,讓于蘇威。上欲成其美,聽解仆射。數(shù)日,上曰:“蘇威高蹈[注]前朝,颎能推舉。
10、吾聞進(jìn)賢受上賞,寧可令去官!”于是命颎復(fù)位,俄拜左衛(wèi)大將軍,本官如故。颎每坐朝堂北槐樹下以聽事,其樹不依行列,有司將伐之。上特命勿去,以示后人。其見重如此。母憂去職,二旬起令視事。颎流涕辭讓,優(yōu)詔不許。 開皇九年,晉王廣大舉伐陳,以颎為元帥長史,三軍諮稟,皆取斷于颎。及陳平,以功加授上柱國,進(jìn)爵齊國公。颎又遜位,詔曰:“公識鑒通遠(yuǎn),器略優(yōu)深,此則天降良輔,翊贊朕躬,幸無詞費也。”其優(yōu)獎如此。是后右衛(wèi)將軍龐晃及將軍盧賁等,前后短颎于上。上怒之,皆被疏黜。因謂颎曰:“獨孤公猶鏡也,每被磨瑩,皎然益明?!蔽磶?,尚書都事姜曄、楚州行參軍李君才并奏稱水旱不調(diào),罪由高颎,請廢黜之。二人俱得罪而去,親禮逾
11、密。上嘗從容命颎與賀若弼言及平陳事,颎曰:“賀若弼先獻(xiàn)十策,后于蔣山苦戰(zhàn)破賊。臣文吏耳,焉敢與大將軍論功!”帝大笑,時論嘉其有讓。 (選自《隋史高頰傳》 [注]高蹈,隱居 4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分) A.穎亦不辭滅族辭:回避 B.任寄益隆?。郝≈? C.幸無詞費也幸:希望 D.前后短颎于上短:詆毀 5.以下各組句子中,全都表明高頗有謙讓之禮的一組是(3分) ①縱令公事不成,颎亦不辭滅族②上表遜位,讓于蘇威 ③顧每坐朝堂北槐樹下以聽事④颎流涕辭讓,優(yōu)詔不許 ⑤臣文吏耳,焉敢與大將軍論功⑥時論嘉其有讓 A.①③⑤B.①②④C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥ 6
12、.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分) A.高颎父親因曾做獨孤信幕僚,被賜獨孤氏。高颎小時就聰敏好學(xué),很有氣量,鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親根據(jù)他們家柳樹的特征,就預(yù)測高家將來一定會出現(xiàn)貴人。 B。高祖主持朝政時,知道高颎精明強干,并且熟習(xí)軍事,足智多謀,就派邗國公楊惠表達(dá)了想要召他到自己府里委以重任的意愿,高颎欣然答應(yīng)。 C.尉遲迥起兵進(jìn)犯,高祖所派將領(lǐng)不敢貿(mào)然前進(jìn),所派監(jiān)軍又不愿意前去,高颎自薦前往,巧施計策,大敗敵軍,得到朝廷的嘉獎。 D.高祖稱帝后,多次封賞高颎,對高颎常呼獨孤而不稱名;還罷黜了一些詆毀高颎的官員,可見皇帝想成就高颎美名的意圖。 7.把文中畫橫線的句子翻譯
13、成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)時長史鄭譯、司馬劉昉并以奢縱被疏,高祖彌屬意于頰,委以心膂。(5分) (2)母憂去職,二旬起令視事。颎流涕辭讓,優(yōu)詔不許。(5分) (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首宋詞,完成8~9題。 浣溪沙姜夔 丙辰歲不盡五日,吳松作① 雁怯重云不肯啼,畫船愁過石塘西。打頭風(fēng)浪惡禁持②。 春浦漸生迎棹綠,小梅應(yīng)長亞③門枝。一年燈火要人歸。 【注】①丙辰歲不盡五日,意為丙辰年還有五日就結(jié)束了。吳松,今上海一帶,距詞人家杭州已近。②惡:猛烈,很;禁持:擺布。③亞:接近。 8.詞的首句“雁怯重云不肯啼”,在上闋中起什么作用?請簡要分析(5分) 9.清代
14、評家陳廷焯說:“凡交情之冷淡,身世之飄零,皆可于一草一木發(fā)之。而發(fā)之又必若隱若現(xiàn),欲露不露,反復(fù)纏綿,終不許一語道破?!?《白雨齋詞話》)請結(jié)合這首詞的下闋來闡釋陳廷焯的這種說法。(6分) (三)名篇名句默寫(6分) 10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)常有高猿長嘯,,空谷傳響,。(酈道元《三峽》) (2)青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。,。(李白《蜀道難》) (3)且舉世譽之而不加勸,,,辯乎榮辱之境,斯已矣。(莊子《逍遙游》) 乙選考題 請考生在第三(11)、四(12)兩題中選定其中一題作答。注意:作答時請用2B鉛筆在答題卡上將所選題號后的方框涂黑。只能做所選定
15、題目內(nèi)的小題,不得選做另一題目內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一個題目計分。 三、文學(xué)類文本閱讀(25分) 11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分) 使圓成方[美]歐亨利 自然界的事物是循圓周運動的,人為的事物則沿直線行進(jìn)。孩子的圓眼睛象征天真,女人賣弄風(fēng)情時瞇縫成一條線的眼睛就說明矯揉造作。 在大城市里,本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線,法律和社會風(fēng)俗的拘泥古板,人行道的循規(guī)蹈矩,城市生活方式的嚴(yán)格、冷酷和沉默,毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對自然界的弧線表示輕蔑。 這個數(shù)學(xué)氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個家族之間的世仇的前因后果。 這個世仇是在坎伯
16、蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個家族之間形成的。冤仇的第一個犧牲品是比爾哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報復(fù),又讓比爾哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個國度。 四十年來,這兩個家族冤冤相報,沒完沒了。哈克尼斯家的人一個個地被槍殺,福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個家系的樹枝經(jīng)過這樣修剪之后,都只剩下一個成員。卡爾哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么,便突然離開了坎伯蘭山嶺,避開了福維爾家族最末一個后裔山姆的得分。 一年后,山姆聽說那個冤家住在紐約市,于是整裝準(zhǔn)備出發(fā)。他從梳妝臺抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險和復(fù)仇的勾當(dāng),這把手槍似乎是最
17、好的武器了。山姆把它放在氈提包里。騎上騾子,向火車站進(jìn)發(fā)。 山姆到紐約時天色已晚。他的行動和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運動,看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無情、好動、兇惡的手段,準(zhǔn)備向他圓形的心臟和頭顱包攏過來。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。 第二天早晨,福維爾家碩果僅存的后代向那個掩護哈克尼斯家最后一個子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個情況:卡爾在這個城市里駕駛運貨馬車,而他自己,山姆,要來殺他。山姆踏上人行道時,眼珠變紅了,心頭升起一股世襲的仇恨。 但是一小時過去了,卡爾沒有出現(xiàn)。中午時分,山姆站在城市里兩條筆直的大動脈互
18、相交叉的地方。人們形成直排熙來攘往;可怕的喧嚷和轟響把他嚇懵了。 山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過的人何止千萬,可是沒有一個轉(zhuǎn)過臉來向他看看。 一個胖子從人流中滑了出來,站著等汽車,離他只有幾步遠(yuǎn)。山姆挨到他身邊,在嘈雜聲中嚷著對他說: “蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦,不過他們那邊的豬草也比我們這邊的好——” 胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂,他走開去買炒栗子,以便掩飾自己的驚惶。 山姆感到需要喝一點山間露水。對街的人們在彈簧門里進(jìn)進(jìn)出出。隱約可以看到門里一個金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個復(fù)仇者穿過街道,打算進(jìn)去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門的把手,連大
19、頭針那樣小的捏手的東西都找不到。 他手足無措,羞紅著臉,傷心地從這扇沒有用的門前走開;坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。 “另找個地方去遛遛吧。”警察說,“你在這里閑蕩得太久啦?!? 在下一個拐角上,一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過身去,只見一個滿面怒容的惡狠狠的家伙,在熱氣騰騰的堆著花生豆的機器后面朝他直瞪眼睛。他穿過街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛,發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味,刷地擦過他的膝蓋。 一個馬車夫用車轂撞了他一下,還訓(xùn)斥他;一個電車司機使勁踩鈴叫他閃開;一個穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊;一個報童不慌不忙地朝他扔香蕉皮:“我不愿意這樣干,可
20、是看到我的人得讓路!” 卡爾干完了一天的工作,存好運貨馬車,從一幢房屋旁邊拐出來。他在三碼開外的地方,在一群匆匆忙忙的行人中間發(fā)現(xiàn)了那個仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。 他猛地站住,猶豫了片刻,因為他身邊沒有武器,情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。 來往的人流中間突然跳動了一下,起了一個漩渦,山姆的聲音響了起來: “好啊,卡爾!我見到你真高興!” 在百老匯路、五馬路和第二十三號街的交岔口,坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。 (1)下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分) A.當(dāng)兩個世仇家族冤冤相報,都只剩下最后一個成員的時候,卡爾決定
21、離開家鄉(xiāng),避開福維爾家族的報復(fù),因為他已領(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對雙方都沒有意義。 B.小說多次對“圓”與“直線”加以描述,如“筆直的大動脈”“人們形成直排熙來攘往““擠掉了熟悉的圓形”等,暗示了山姆對城市生活的不適應(yīng)。 C.小說用語形象幽默,如把家族成員的被殺形容為樹枝的修剪,把胖子走出人流形容為“滑”出來,把找不到門把手說成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。 D.“來往的人流中突然跳動了一下,起了一個漩渦”表明在城市的直線運動中,有了一點和諧的圓周運動,突出表現(xiàn)了小說追求自然本性的主題。 E.小說記敘了山姆到紐約找卡爾復(fù)仇所經(jīng)歷的一系列事情,細(xì)致生動地刻畫了這兩個人物形象,巧
22、妙地設(shè)計了一個出人意料又在情理之中的大團圓結(jié)局。 (2)小說前三段的作用是什么?請簡要分析。(6分) (3)山姆這一人物形象有哪些特點?請簡要分析。(6分) (4)出乎意料又在情理之中是歐亨利小說結(jié)尾的一大特點,請結(jié)合本小說對這一特點作簡要分析。(8分) 四、實用類文本閱讀(25分) 12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分) 承認(rèn)自己是“神經(jīng)病”的章太炎 光緒二十九年(1903),上海大同書局出版了一本名為《革命軍》的小冊子,作者為年僅十八歲的青年鄒容,書前并有章太炎作序。由于此書宣揚反清思想,向來鼓吹反清革命的《蘇報》特地刊文介紹,并獲得廣大回響。然而對清政府來說
23、,此舉不啻叛國行為,于是派員前往逮捕鄒、章二人。 據(jù)章太炎于坐牢期滿出獄、東渡日本后所撰的《鄒容傳》記述,當(dāng)時他正在整理學(xué)社事務(wù),且“志在流血”,所以不肯離去,坐等巡捕前來捉拿。而鄒容原本已從后門逃跑,躲在一英國傳教士住所,但聽說章太炎被捕下獄,立刻到衙門自首。 后來,這對忘年之交以平民的身份與清政府在上海租界法庭當(dāng)庭對質(zhì),痛斥朝廷的腐敗。雖然清政府想以“毀謗朝廷”“大逆不道”“圖謀不軌”的罪名將他們凌遲處死,但在強大輿論的壓力與租界當(dāng)局的干預(yù)下,只得分別判處鄒、章二人兩年及三年徒刑。審訊結(jié)束后,章太炎與鄒容被送回牢房,不想沿路觀者如堵,章太炎見狀,即高聲吟道:“風(fēng)吹枷鎖滿城香,都市爭看員
24、外郎?!被氐嚼卫?,他還與鄒容互吟詩相贈。不久,鄒容因無法適應(yīng)獄中惡劣的環(huán)境而病逝,章太炎則刑滿出獄,繼續(xù)從事革命活動。 袁世凱竊取大總統(tǒng)寶座后,曾聘章為總統(tǒng)府高等顧問。章太炎看出袁有稱帝野心,擬效方孝孺故事,執(zhí)喪杖,穿麻衣,痛哭于國門,以哀共和之將亡,為同人所勸阻。然而“章瘋子”的名聲,由此傳開。 章太炎就是這樣喜歡特立獨行,當(dāng)聽到有人說他是“瘋子”和“神經(jīng)病”時,他非但不以為忤,還贊成對方的說法,自認(rèn)是神經(jīng)病,且希望他的同志、朋友,都能帶點神經(jīng)病。他在東京加入同盟會時,曾有過一段演講:“大幾非常的議論;不是神經(jīng)病的人斷不能想,就能想亦不能說,遇著艱難困苦的時候,不是神經(jīng)病的人斷不能百折不
25、回,孤行己意。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的,必得有神經(jīng)病,才能做到。為這緣故,兄弟承認(rèn)自己有神經(jīng)病,也愿諸位同志人人個個都有一兩分神經(jīng)病。近來傳說某某有神經(jīng)病,某某也有神經(jīng)病,兄弟看來,不怕有神經(jīng)病,只怕富貴利祿當(dāng)面出現(xiàn)的時候,那神經(jīng)病立刻好了,這才是要不得呢!” 章太炎被袁世凱幽禁于北京龍泉寺時,因憤怒而絕食以示抗議。由于正逢隆冬,滴水成冰,絕食兩天后,他又冷又饑,躺在床上已奄奄一息。門人朱逖先、吳承仕、錢玄同等聞訊,紛紛跑去勸他進(jìn)食,但從早到晚,不管大家怎么勸說,章太炎都搖頭不理會。 就在無計可施時,吳承仕突然靈光一閃,問:“您比禰衡如何?”章太炎兩眼一瞪,哼聲道:“禰正平(禰衡)怎么比
26、得上我?”吳承仕于是告訴他,劉表欲殺禰衡,但自己不想背罪名,所以將彌衡送到黃祖那里,讓他下手當(dāng)惡人;如今袁世凱比劉表更厲害,因為他不需利用黃祖那樣的人,就可讓先生(指章太炎)自己把自己殺了。龍泉寺軟禁中的章太炎一聽,趕緊從床上翻身坐起,斥道:“這是什么話!”眾門人見狀趁機苦勸,并拿出荷包蛋等章太炎愛吃的食物,終于讓他恢復(fù)了飲食。 胡適所著的《中國哲學(xué)史大綱》,是中國最早使用新式標(biāo)點符號的書籍。書出來后,胡適特地送一本給章太炎,并在封面里寫上“太炎先生指謬”,署名“胡適敬贈”。其中“太炎”和“胡適”二詞右邊都加條黑線,表示是“人名”。然而,章太炎不懂新式標(biāo)點符號的應(yīng)用,所以看到自己名字旁的黑線
27、,即罵說:“何物胡適!敢在我名上胡抹亂畫!”繼而發(fā)現(xiàn)“胡適”兩字旁邊也畫一黑線,這才笑說:“他名字邊也有線。就彼此抵消了。” 章太炎晚年居住上海時,離家五十公尺之外,即找不到路回來。偏偏他又記不得自家地址,只能沿途問人,其問法是:“我家在哪里?”被問到的人,常當(dāng)他是瘋子。某次,他從南京返回上海,由于家人記錯班次,沒接到他,他只好雇一輛馬車,并告訴車夫說:“到我家里?!避嚪驘o法,只好在街上窮兜,轉(zhuǎn)了半天才被家人尋獲。此外,章太炎也不會用錢,只知一張鈔票可用一次。所以他叫傭人買煙一包,給五元大洋;兒子想買大衣,他給五元大洋;后來要在蘇州蓋房子,他也只撥了五元大洋。 (選自《晚清民國人物另類檔案
28、》,有改動) 相關(guān)鏈接: ①民國成立后,章太炎自日本返國,擔(dān)任孫中山的總統(tǒng)府樞密顧問。宋教仁遇刺后,因參與討袁活動而被袁世凱禁錮。]924年脫離國民黨,并在蘇州設(shè)立“章氏國學(xué)講習(xí)會”,從此以講習(xí)為業(yè)。“九一八事變”后,積極贊助抗日運動。后病逝于蘇州。(《承認(rèn)自己是“神經(jīng)病”的章太炎》) ②在《革命軍》中,鄒容開宗明義的提出,要用革命的手段推翻清朝的皇權(quán),建立資產(chǎn)階級民主國家,并為這個國家定名“中華共和國”。(《歷史上的今天》) ③《革命軍》被譽為中國近代的《人權(quán)宣言》。孫中山贊譽它“為排滿最激烈之言論”,“能大動人心,他日必收好果”的作品。當(dāng)時《蘇報》主筆章士釗著文說:《革命軍》“誠今
29、日國民教育之一教科書也”。可見其宣傳鼓動力量之巨大。(《歷史上的今天》) (1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分) A.在“蘇報案”中,章太炎因為志在流血,所以才坐等巡捕前來捉拿;而鄒容到衙門自首,是因為聽說章太炎已被捕入獄。 B.章太炎在審訊結(jié)束后回牢房的路上,見圍觀的群眾很多,于是高聲吟誦詩句,這樣做是因為他想喚醒民眾反清的意識。 C.章太炎對別人稱自己為神經(jīng)病非但不以為忤,還自認(rèn)就是神經(jīng)病,是因為他認(rèn)為只有特立獨行的人才能百折不回,孤行己意,成就大學(xué)問、大事業(yè)。 D.章太炎性格開通,并不固執(zhí)己見。聽到勸說有理便停止絕食,看到書中胡適的名字旁也有黑線便怒氣平息
30、,就體現(xiàn)了這一點。 E.鄒容在他的《革命軍》中提出要用革命的手段推翻清朝的皇權(quán),建立資產(chǎn)階級民主國家,得到了包括章太炎在內(nèi)的許多革命志士的積極響應(yīng)。 (2)本文是章太炎先生的傳記,但文章開頭為什么卻寫了鄒容之事?請結(jié)合全部材料作簡要分析。(6分) (3)你認(rèn)為作品中章太炎的哪些革命行為可能讓人們覺得他是“神經(jīng)病”?(6分) (4)當(dāng)章太炎聽說別人稱他為神經(jīng)病時,他并不以為忤,并自認(rèn)是神經(jīng)病。請你結(jié)合對“神經(jīng)病”內(nèi)涵的分析,談?wù)勀銓φ绿椎倪@種態(tài)度的看法。(8分) 第Ⅱ卷表達(dá)題 五、語言文字運用(20分) 13.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) A.現(xiàn)在,許多家長望
31、子成龍、盼女成風(fēng)的心情過于急切,往往不切實際地對孩子提出過高的要求,其結(jié)果常常是弄巧成拙。 B.中醫(yī)是醫(yī),西醫(yī)也是醫(yī),只要能為百姓治好病的都是好醫(yī)學(xué)。如果把中西醫(yī)治療科學(xué)地結(jié)合起來,往往能收到相反相成的效果。 C.在中俄伊犁爭端的交涉中,曾紀(jì)澤從國家和民族的利益出發(fā),折沖樽俎,虎口索食,終于改訂(崇約》;收回了伊犁九城的主權(quán),博得朝野的好評和西方外交界的尊重。 D.美空軍正在研制一種極超音速導(dǎo)彈,速度可達(dá)6.5馬赫,該導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭中非常有價值的“獵殺者”,一旦鎖定目標(biāo),恐怖分子就無地自容了。 14.下列各句中,沒有語病的一項是(3分) A.克里米亞是烏克蘭境內(nèi)唯一的自治共和國,自上
32、月烏克蘭局勢變動以來,克里米亞當(dāng)局拒絕承認(rèn)烏克蘭中央政府的合法性,尋求全民公決以決定是否加入俄羅斯聯(lián)邦。 B.群眾路線是黨的根本工作路線。歷史經(jīng)驗證明,黨的群眾路線踐行得好不好,是與中央領(lǐng)導(dǎo)層特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是否率先垂范有直接關(guān)系的。 C機械工業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)的“母機”,做大做強機械工業(yè),不僅有利于產(chǎn)業(yè)安全乃至國家安全,還有利于相關(guān)企業(yè)追求更大的經(jīng)濟利益。 D.針對部分教師私自向?qū)W生收費濫訂教輔資料的情況,學(xué)校組織力量進(jìn)行了專項檢查,并將檢查結(jié)果納入每學(xué)年教師獎勵性績效工資中。 15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分) 經(jīng)過多年的努力,我國產(chǎn)品質(zhì)量總體水平有了
33、大幅提高。原材料和裝備類產(chǎn)品質(zhì)量大幅提升,,。,,。高新技術(shù)產(chǎn)品性能明顯提高,。 ①消費類產(chǎn)品質(zhì)量和檔次明顯提高 ②第三代移動通信、基礎(chǔ)軟件等信息技術(shù)產(chǎn)品的主要功能和性能達(dá)到或接近國際同類產(chǎn)品水平 ③有色金屬和石化主要產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和實物質(zhì)量已與國際水平接軌 ④紡織、家電等產(chǎn)品達(dá)到國際先進(jìn)水平 ⑤航天、軌道交通等重大裝備研發(fā)生產(chǎn)實現(xiàn)自主化 ⑥有關(guān)民生的產(chǎn)品質(zhì)量國家監(jiān)督抽查合格率逐年提高 A.①④③⑤⑥②B.④⑤①②⑥③C.③⑤①④⑥②D.⑤④①⑥②③ 16.下面是一個即將畢業(yè)的大學(xué)生到某公司面試時的自我介紹片段,有五處表達(dá)不夠妥當(dāng),請指出并改正。(每條第一個橫線處填寫所修改句子前
34、的序號,每條1分)(5分) ①我是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生,②能夠有機會向各位考官請教,③深感欣慰。④我很早就從媒體上了解了你們公司的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,⑤對公司的企業(yè)文化如雷貫耳。⑥我對薪水的要求并不高,⑦每月只有3000元就行了。⑧希望能夠通過這次面試給各位留下好印象。 (1)處改為(2)處改為 (3)處改為(4)處改為 (5)處改為 17.新聞標(biāo)題很多,主標(biāo)題一般概括最主要的事實和思想,引標(biāo)題一般交代背景、說明原因、烘托氣氛、解釋意義等。請根據(jù)示例為下面的新聞材料擬定恰當(dāng)?shù)囊龢?biāo)題和主標(biāo)題,引標(biāo)題要求運用對偶的形式,不少于12字,主標(biāo)題要求不超過12字。(字?jǐn)?shù)均不含標(biāo)點)(6分) 示例
35、:引標(biāo)題:推進(jìn)跨境結(jié)算改革外匯管理 主標(biāo)題:國稅服務(wù)舉措助外貿(mào)企業(yè)“破冰” 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從業(yè)人員是否證照齊全,是否規(guī)范經(jīng)營,其醫(yī)療廢棄物是否處理得當(dāng)……即日起,我市開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)專項監(jiān)督檢查? 據(jù)了解,目前我市284家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),承擔(dān)著全市居民的基本醫(yī)療保健和基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù),其中社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心53家,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站231家。 為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,保障社區(qū)居民醫(yī)療衛(wèi)生安全,此次將對全市所有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行監(jiān)督檢查,重點檢查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的依法執(zhí)業(yè)現(xiàn)狀、傳染病疫情報告及醫(yī)療廢棄物管理等內(nèi)容。其中包括調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的業(yè)務(wù)用房面積、人員配備、儀
36、器設(shè)備配置等是否符合相關(guān)規(guī)定;重點查處無證行醫(yī)、出租承包科室、超范圍行醫(yī)、違法發(fā)布醫(yī)療廣告、非法鑒定胎兒性別和選擇性別人工終止妊娠等違法行為。 引標(biāo)題:(4分) 主標(biāo)題:(2分) 六、寫作(60分) 18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 1963年夏天,正上初中的坦桑尼亞學(xué)生彭巴打算給自己做冰激凌吃。辦法很簡單,往煮熱的牛奶里拌些糖,晾涼后放進(jìn)冰箱冷凍起來。別的同學(xué)陸續(xù)把晾好的牛奶塞進(jìn)冰箱,眼看冰箱快滿,空位所剩無幾,性急的他沒等晾涼就把滾燙的牛奶塞進(jìn)冰箱。一個半小時以后,彭巴發(fā)現(xiàn),自己的冰淇淋反而比同學(xué)用冷水調(diào)制的先凍好了。熱水結(jié)冰竟然比冷水快?他向
37、老師和同學(xué)們提出這個問題,又遭到了大家的恥笑,沒人相信這個結(jié)論。 只有偶然到訪學(xué)校的達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)教授奧斯伯恩沒有輕視這個孩子的發(fā)現(xiàn)。他重做了彭巴的實驗,證實了這一現(xiàn)象的存在。他邀請彭巴跟他一起撰寫論文,向?qū)W術(shù)界公布了這一發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,已沒人會笑話做了當(dāng)?shù)匾吧鷦游锉Wo區(qū)管理員的彭巴了,因為“熱水結(jié)冰比冷水快”這一現(xiàn)象已經(jīng)被化學(xué)家命名為“彭巴效應(yīng)”。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 太原市2014年高三年級模擬試題(二) 語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一
38、、(9分,每小題3分) 1.B(“體現(xiàn)”的主體是人,不是原生文化) 2.B(“沒有產(chǎn)生的土壤”錯,原文是無法泛濫) 3.B(“每個人”不妥,原文的“我們”是就整個民族而言;“能夠從中尋找到”和原文意思不符,原文是“應(yīng)該去尋找”的意思) 二、(36分) 4.(3分)B(隆,高,深) 5.(3分)C 6.(3分)D(“可見”一句與前面的內(nèi)容沒有因果關(guān)系) 7.(10分) (1)(5分)當(dāng)時長史鄭譯、司馬劉昉都因為奢侈放縱被疏遠(yuǎn),高祖愈加看重高顛,把他作為心腹重臣。 (“彌”“屬意“心膂”三處,每譯對一處給1分,譯出大意給2分) (2)(5分)因母親去世而離職,二十天就被命令起
39、身來朝辦公。高颎流著眼淚推辭,但皇帝褒獎的詔書不同意。 (“憂““視事”“優(yōu)詔”三處,每譯對一處給1分,譯出大意給2分) 8.(5分)首句起興,營造了壓抑的氣氛,寫出了歸雁無聲穿過重云時的緊張情狀,(2分)引出了對自己回家路途艱難的描寫,(1分)作者以歸雁自比,委婉地寫出近鄉(xiāng)情更怯的心理。(2分) 9.(6分)下闋先實寫春水展綠歡迎詞人歸來的盎然春意,從而寫出接近家鄉(xiāng)的喜悅;(1分)接著用虛筆寫想象中自家門前的小梅已然新枝生長,高與門齊,似有盼歸的殷切,寫自己歸鄉(xiāng)的心切;(1分)收尾句想象一年一度的除夕守歲之燈火催人還家團聚,更是表達(dá)了自己渴盼回家的心情。(2分)詞人著眼于春綠、小梅、燈
40、火,從對方入筆,欲露不露,反復(fù)纏綿,表達(dá)了回鄉(xiāng)路上的急切與喜悅。(2分) 10.(6分,每空1分) (1)屬引凄異哀轉(zhuǎn)久絕(2)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆 (3)舉世非之而不加沮定乎內(nèi)外之分 三、(25分) 11.(25分) (1)(5分)B,3分;C,2分;A,1分。(D,只是暗示,非“突出表現(xiàn)”;E,對卡爾的形象刻畫并不細(xì)致;A,原文是“也許領(lǐng)悟到”) (2)(6分) ①自然界和人為事物的特征形成對比,有助于揭示主題; ②有助于與下文關(guān)于圓和直線的描述相照應(yīng),使主題更加鮮明; ③暗示了兩個世仇家族握手言歡的原因是這種城鄉(xiāng)差別帶來的心理沖擊。 ④用圓和直線來表示自然與
41、人為的事物,使主題的表達(dá)更加生動形象。 (每點2分,答出任意三點即可) (3)(6分) ①強烈的復(fù)仇心理:離開山嶺的家鄉(xiāng),到大城市追殺已躲避的卡爾。 ②缺少見識:城市的設(shè)施及規(guī)矩讓他陌生,使他羞澀。 ③渴望與人交流溝通:挨近胖子和他交談。 ④單純,自然:遵循習(xí)慣的生活方式,當(dāng)對城市極度失望的時候,很快就與曾是仇敵的同鄉(xiāng)握手言歡。 (每點2分,答出任意三點即可) (4)(8分) 山姆本是去復(fù)仇的,卻在見到卡爾后表現(xiàn)得非常高興,這似乎不合情理,但前面其實早有鋪墊。(2分)小說先交代了山姆持槍準(zhǔn)備復(fù)仇,再以“眼珠變紅”強化讀者對他復(fù)仇心理強烈程度的印象,為出人意料的結(jié)局進(jìn)行鋪墊;(
42、2分)然后敘述了他在紐約一系列的遭遇,為結(jié)局的合理性進(jìn)行鋪墊;(2分)當(dāng)感到極度孤單和對城市極度失望的時候,他渴望人與人之間的溝通也就順理成章了。(2分)(意思對或有道理即可) 四、(25分) 12.(25分) (1)(5分)C.(3分)E.(2分)A.(1分)(“志在流血”前有“且”字,表明原因并非一個) (B.“喚醒民眾意識”無依據(jù);D.“看到胡適的名字旁也有黑線便怒氣平息”與“性格開通”和“不固執(zhí)己見”沒有關(guān)系) (2)(6分) ①有助于了解章太炎當(dāng)時生活的時代背景。 ②章太炎因為為鄒容的《革命軍》作序,而受連累,這就自然簡捷地引出了主人公。 ③展示鄒容的思想傾向,有力地
43、烘托了章太炎先生的形象。 (每點2分) (3)(6分) ①在蘇報案中,因為事業(yè)在身,且志在流血,不僅不肯逃離,還要坐等巡捕前來捉拿。 ②在法庭上受審時不顧生死,而大聲斥責(zé)清廷的腐敗。 ③在審訊結(jié)束回牢房的路上向沿路的圍觀群眾高聲吟詩。 ④準(zhǔn)備執(zhí)喪杖,穿麻衣,到國門痛哭,以哀共和將亡。 (每點2分;答出任意三點即可) (4)(8分) ①為追求進(jìn)步與真理不顧個人安危的犧牲精神。 ②面對牢獄之災(zāi)仍能表現(xiàn)從容的樂觀精神。 ③在艱難困苦面前要具有百折不回、孤行己意的頑強精神。 ④能想能說“非常議論”的無畏精神。 (以上每點2分,答出任意兩點即可) ⑤我認(rèn)同他的這種態(tài)度?!胺?
44、要想成就非常之事業(yè),當(dāng)然要有非常的精神和行為,(1分)章太炎正是在別人不理解他的情況下仍能堅持自己的思想和行為,才最終成為民國著名的思想家、革命家和學(xué)者。他的這種態(tài)度對于今天的我們?nèi)杂薪梃b意義。(2分) (最后一點,有其他理解,只要不脫離這種精神,言之成理亦可。) 五、(20分) 13.(3分)C弄巧成拙:弄:賣弄,耍弄;巧:靈巧(指心思);拙:笨拙。想耍巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事。含貶義,用于批評場合相反相成:指兩個對立的事物既互相排斥又互相促成。即相反的東西也相互依賴,具有同一性。折沖樽俎:樽俎,古時盛酒食的器具。指不用武力而在酒宴談判中制敵取勝。無地自容:沒有地方可以讓自己容身。形
45、容非常羞愧。 14.(3分)A 15.(3分)C 16.(5分) (1)①處一位改為一個(2)③處深感欣慰改為非常榮幸 (3)④處你們改為貴(4)⑤處如雷貫耳改為非常向往 (5)⑦處只有改為只要 (只指出錯處未能改正的不給分) 17.(6分) 引標(biāo)題:(4分)規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量 主標(biāo)題:(2分)[參考一]我市社區(qū)診所“大體檢”展開 [參考二]我市開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)檢查 六、寫作(60分) 18.(60分)參照高考作文評判標(biāo)準(zhǔn) 作文參考角度: 1.善于發(fā)現(xiàn),敢于質(zhì)疑。 2.相信常識不如相信實踐。 3.疑問常常是真理的先導(dǎo)。 4.科學(xué)面前人人平等,普
46、通人也可以有大發(fā)現(xiàn)。 5.發(fā)現(xiàn)者重要,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)者更重要。 文言文譯文參考: 高颎字昭玄,自稱是渤海蓓人。父親高賓,背棄北齊歸順北周,北周大司馬獨孤信召他做了幕僚,賜他獨孤姓氏。高颎少年時聰明敏捷,很有度量胸襟,讀了一些史書,特別擅長辭令。當(dāng)初,在孩童時,家有一棵柳樹,有百尺多高,繁茂挺拔如同車蓋。鄉(xiāng)里的父老說:“這家要出大貴人。”十七歲,周的齊王宇文憲召引他做記室。武帝時,又承襲爵位做了武陽縣伯,又被任用為內(nèi)史上士,不久又升為下大夫。因平定北齊有功,被封為開府。不久隨越王宇文盛進(jìn)攻隰州叛亂的胡人,平定了叛亂。 高祖主持朝政,早知道高颎精明強干,并且熟習(xí)軍事,計謀豐富,便想延攬入丞相府。
47、于是派邗國公楊惠傳達(dá)丞相的意思,高颎領(lǐng)會旨意十分高興地說:“愿意接受驅(qū)使。即使事業(yè)不能成功,我也不怕滅族之災(zāi)?!庇谑侨呜┫喔句?。當(dāng)時長史鄭譯、司馬劉昉都因為奢侈放縱被疏遠(yuǎn),高祖愈加看重高颎,把他作為心腹重臣。尉遲迥起兵叛亂,派遣自己的兒子尉遲惇步騎兵八萬,進(jìn)駐武陟。高祖命令韋孝寬攻擊叛軍,官軍到河陽,諸路大軍都不敢領(lǐng)先出戰(zhàn)。高祖見諸將沒有統(tǒng)一指揮,便命令崔仲方前去監(jiān)軍,崔仲方以父親在山東為由推辭。那時高颎見鄭譯、劉昉都沒有前往前線的意思,便主動請求出行,很合高祖的心意,于是派遣高颎。高颎接受指令立即出發(fā),派人代為辭別母親,說忠孝不能兩全,便感慨嘆息著上了路。到軍中,在沁水上架橋,賊軍在上游放
48、下點著火的小船,高颎預(yù)先制作土狗(水中障礙,前銳后廣,前高后低,狀如坐狗的土墩)以抵御火船。渡過沁水后燒掉橋與叛軍背水一戰(zhàn),大敗叛軍,于是平定了尉遲迥。軍隊撤回,出席皇帝內(nèi)室舉辦的宴會,皇帝竟撤下御帳賞給他。晉位柱國,改封義寧縣公,升任丞相府司馬,信任倚托的地位更加提高。 高祖接受周的禪讓,高颎拜受尚書仆射,兼任納言,進(jìn)封渤??す贾袥]有誰能比得上他,皇上常常稱他為“獨孤”而不叫他的名字。高颎很注意避開權(quán)力地位,上表章請求辭職,請?zhí)K威接替?;噬舷氤删退屬t的美名,同意他解除仆射的官職。幾天后,皇帝說:“蘇威在前朝隱居不肯做官,高颎能推舉他。我聽說推薦賢能的人受上賞,怎么能讓他除去官職呢?
49、”于是命令高颎恢復(fù)原位,不久又拜高颎為左衛(wèi)大將軍,原來的官職不變。高颎時常坐在朝堂北邊的一棵槐樹下辦公處理政務(wù),那棵樹不在行列之內(nèi),主事的要砍掉它,皇帝特別指示不要砍,用它昭告后人。高颎被看重到這種程度。因母親去世而離職,二十天就被命令起身來朝辦公。高颎流著眼淚推辭,但皇帝的命令不允許。 開皇九年,晉王楊廣大舉討伐陳國,任命高颎為元帥長史,三軍凡有咨詢稟告的事,都由高颎決斷。等到陳國被平定,憑借功勞加授上柱國,進(jìn)封爵位齊國公。高颎又提出讓位,皇帝下詔說:“先生見識高遠(yuǎn),深謀遠(yuǎn)慮,這就是上天降下優(yōu)秀的輔臣,贊助我啊,希望你不要再多說了。”他被褒獎到這種地步。 這以后右衛(wèi)將軍龐晃和將軍盧賁等,先后在皇上面前詆毀高颎?;噬虾苌鷼?,這些詆毀的人都遭罷黜?;噬辖铏C對高颎說:“獨孤先生就像一面鏡子,經(jīng)常被磨擦,卻更加明亮?!辈痪?,尚書都事姜曄、楚州行參軍李君才一起上奏稱風(fēng)雨不調(diào),發(fā)生水災(zāi)旱災(zāi),罪過都是因為高颎,請求罷免他。二人都因得罪而被罷黜,皇上與高颎關(guān)系更加親密?;噬显S意讓高颎和賀若弼談?wù)撈蕉悋氖?,高颎說:“賀若弼先獻(xiàn)十個計策,后又于蔣山苦戰(zhàn)擊敗賊軍。我只是文臣,怎么敢跟大將軍爭功呢?”皇帝大笑,當(dāng)時大家都夸獎高颎有謙讓之禮。、
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