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1、2019屆精品地理資料 2019.4 ……………………………………………… ……………………………………………… 基礎組 時間：45分鐘 一、選擇題(每小題4分，共72分) [2016武邑中學模擬]讀下列四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成1～2題。 1．以上四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖的圖幅面積相等，其中實際面積最大的是(　　) A．①區(qū)域 B．②區(qū)域 C．③區(qū)域 D．④區(qū)域 答案　A 解析　緯度越低，相鄰經(jīng)度之間的實際距離越大。據(jù)圖中信息可知，①區(qū)域范圍為(10W～50E,30N～30S)，②區(qū)域范圍為(60W～0，10N～7

2、0N)，③區(qū)域范圍為(140W～110W,10S～40S)，④區(qū)域范圍為(0～45E，0～45N)，比較可知，①②兩區(qū)域經(jīng)緯度范圍大，但①區(qū)域緯度更低，因此面積最大。 2．四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖中，分別繪有兩條粗短線。兩條粗短線實際距離相等的是(　　) A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④ 答案　A 解析　在地圖上，相鄰1緯線的距離為111千米；相鄰1經(jīng)線之間的距離為111cosφ千米(φ為緯度)，所以兩條粗短線實際距離相等的是圖①(距離為111千米20)和②(距離為111cos60千米20＝111 千米10)。 [2016棗強中學一輪檢測]某校地理興趣小組的同學制作了

3、一個地球儀，在該地球儀上量得赤道的長度為80厘米。據(jù)此完成3～4題。 3．該地球儀的比例尺約為(　　) A．一百萬分之一 B．一千萬分之一 C．五百萬分之一 D．五千萬分之一 答案　D 解析　赤道的實際長度約40 000千米，通過計算可知此地球儀的比例尺為五千萬分之一。 4．在此地球儀上北極點到赤道的球面距離約為(　　) A．20厘米 B．40厘米 C．60厘米 D．80厘米 答案　A 解析　地球儀上北極點到赤道的球面距離應當約是此地球儀大圓周長的1/4。 [2016衡水中學周測]為了遏制全球變暖，聯(lián)合國氣候變化大會每年召開一次，2013年11

4、月11日氣候變化大會在波蘭首都華沙舉行，2014年12月1日在秘魯首都利馬舉行。讀圖，完成5～6題。 5．與圖甲比較，圖乙(　　) A．比例尺較大，表示的范圍較大 B．比例尺較小，表示的范圍較小 C．比例尺較小，表示的范圍較大 D．比例尺較大，表示的范圍較小 答案　C 解析　比例尺越大，范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，范圍越大，內容越簡略。圖乙經(jīng)緯度差比圖甲大，表示的范圍大，比例尺小。 6．利馬位于華沙的(　　) A．西南方向 B．東南方向 C．西北方向 D．東北方向 答案　A 解析　據(jù)圖可知，利馬大致位于西經(jīng)77，南緯12；華沙大致位于東經(jīng)21，北緯

5、52；由此可知，利馬在華沙的西南方向。 [2016冀州中學月考]下圖示意我國黃土高原某地林木的分布狀況，圖中相鄰等高線之間高差均為30米。讀圖，完成7～8題。 7．林木生長與土壤水分條件相關，圖中林木密集區(qū)位于(　　) A．鞍部 B．山谷 C．山脊 D．山頂 答案　B 解析　根據(jù)圖中林木密集區(qū)等高線發(fā)生彎曲，可以判斷林木密集區(qū)可能位于山谷和山脊。根據(jù)題目敘述林木生長與土壤水分條件相關，林木生長需要充足的水分，山谷地帶是集水區(qū)域，水源較為充足，所以林木密集區(qū)位于山谷地帶。故本題選擇B項。 8．圖示區(qū)域內東、西兩側最大高差可能是 (　　) A．156米 B．1

6、78米 C．220米 D．255米 答案　C 解析　圖中區(qū)域內東、西兩側之間等高線共有7條，根據(jù)最大高差的計算公式：(n－1)d<最大高差<(n＋1)d，n為等高線的條數(shù)，d為等高距，因此其最大高差的計算應為：(7－1)30<最大高差<(7＋1)30，即為180<最大高差<240，最大高差可能為220米。 [2016武邑中學周測]讀下圖，完成9～11題。 9．圖示區(qū)域內最大高差可能為(　　) A．50 m B．55 m C．60 m D．65 m 答案　C 解析　圖中等高距為5米，東南角地勢最低，海拔為20到25米之間；東北角地勢最高，海拔

7、為80到85米之間，故兩地的相對高度為55到65米之間，但不會是55米或65米，故選C項。 10．圖中①②③④附近河水流速最快的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案　C 解析　圖中③附近河段等高線密集，表明該處坡度大，河水流速快。 11．在圖示區(qū)域內擬建一座小型水庫，設計壩高約13 m。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約(　　) A．15 m B．40 m C．65 m D．90 m 答案　B 解析　圖中有兩處適合建水庫，一處是30米等高線所形成的口袋形地形，但該處設計的壩高達不到13米，舍去；另一

8、處為50米等高線所形成的口袋形地形，此處建壩壩頂海拔約為55米，壩底海拔在40～45米，壩高在10～15米，符合要求。對照比例尺，55米等高線距離最近處約為40米，故選B項。 [2016衡水中學月考]圖示是大陸上某地區(qū)的等高線(單位：m)地形圖，圖中灰色區(qū)域為河流，圖示區(qū)域內水平巖層被河流侵蝕切割。據(jù)此回答12～13題。 12．在圖中沿AA′一線繪制剖面，則下面的剖面圖與之相符的是(　　) 答案　C 解析　圖中沿AA′一線的等高線數(shù)值先減小再增大，由此可以判斷，沿AA′一線繪制的地形剖面應該是谷地。 13．圖中d、e兩點的相對高度可能是(　　) A．650米 B．

9、400米 C．380米 D．480米 答案　D 解析　由圖可以判斷出相鄰兩條等高線的等高距為100米，所以d點的海拔大于1 500米、小于1 600米，e點的海拔大于1 000米、小于1 100米，因此兩點的高差大于400米、小于600米。 [2016棗強中學猜題]讀某區(qū)域地形圖，圖中等高距為500米，瀑布的落差為147米?；卮?4～15題。 14．在山峰上無法觀測到(　　) A．①處 B．②處 C．③處 D．④處 答案　D 解析?、芴幈辈坑幸簧郊梗钃趿松椒搴廷芴幹g的視線。 15．湖泊附近河岸與山峰的高差可能是(　　) A．1 576米

10、 B．1 989米 C．2 165米 D．2 438米 答案　B 解析　圖中等高距為500米，由海岸線為0米和山峰為3 620米可計算得知，則湖泊位于1 500米和2 000米等高線之間；湖泊位于瀑布下游，瀑布落差147米，故湖泊海拔小于1 853米；山峰海拔3 620米，故湖泊附近河岸與山峰的高差>1 767米、<2 120米。 [2016衡水中學期中]下圖示意華北某地區(qū)等高線分布狀況，讀圖，完成16～18題。 16．圖中a、b、c、d四處村落冬季采光較好、氣溫較高的是(　　) A．a(chǎn) B．b C．c D．d 答案　A 解析　結合圖中等高線和指

11、向標判斷出a位于山地的陽(南)坡，冬季采光較好；a位于山脊的東側，受冬季風的影響最小。b位于西側山坡上，光照較差，受冬季風影響大，氣溫較低；c位于山頂，海拔高，受冬季風影響大，氣溫低；d位于北側山脊上，受冬季風影響大，海拔較高，氣溫低。 17．下列河段最利于泥沙沉積的是(　　) A．①—②河段 B．②—③河段 C．③—④河段 D．④—⑤河段 答案　A 解析?、佟诤佣挝挥诤涌诘貐^(qū)，地勢低平，河道彎曲，水流最緩慢，最利于泥沙沉積。 18．圖中陡崖(　　) A．最大相對高度可能為120米 B．底部海拔可能為11米 C．易形成落差較大的瀑布 D．下方地勢平坦，適合布局

12、交通線 答案　B 解析　根據(jù)圖中陡崖處有三條等高線重合，等高距為30米，底部海拔在0～30米之間等信息，可知陡崖的最大相對高度小于120米；底部海拔有可能為11米；陡崖位于山脊附近，沒有河流發(fā)育，不能形成瀑布；陡崖處多滑坡、崩塌等地質災害，下方不宜建設交通線。 二、非選擇題(共24分) 19．[2016武邑中學期中]下圖為我國某地等高線圖，下表是該地氣候資料。讀圖、表完成下題。(4分) 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 氣溫(℃) 6.5 9.0 13.0 18.0 22.0 25.0 27.5 27.5 23

13、.0 18.0 13.5 8.0 降水量(mm) 16 17 31 74 118 148 177 139 141 84 39 18 說出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。 答案　丘陵；鞍部。 解析　考查等高線地形圖的判讀。根據(jù)等高線數(shù)值、分布狀況可知，該地海拔低于500米，起伏較小，地形類型應為丘陵；根據(jù)等高線分布狀況可知，甲處為鞍部。 20．[2016衡水中學期末]讀東南亞某區(qū)域等高線示意圖，完成問題。(20分) (1)簡述圖示地區(qū)地形、地勢的特點。(6分) (2)說出a→b段河流的流向及大致長度。(6分) (3)圖示范圍有一陡崖，其相

14、對高度及頂部海拔分別在什么高度范圍？(8分) 答案　(1)地形以低山丘陵為主，地勢從中部向四周降低(或地勢從中部分別向南、向北降低)。 (2)大致為自西向東；長度約35千米。 (3)相對高度H：150米≤H<250米；頂部海拔H：400米≤H<450米。 解析　第(1)題，根據(jù)等高線數(shù)值判別山地、丘陵、高原或平原，由等高線數(shù)值變化和河流流向判斷地勢高低、走勢。第(2)題，河流流向和山谷等高線凸向相反，結合指向標判別方向；運用圖示比例尺，計算長度。第(3)題，陡崖相對高度H：(n－1)d≤H<(n＋1)d(n表示重合等高線條數(shù)，d表示等高距)。陡崖頂部海拔≥“交會等高線最大數(shù)值”，<“交

15、會等高線最大數(shù)值＋1個等高距”。 能力組 時間：30分鐘 選擇題(每小題4分，共40分) [2016冀州中學期末]讀我國南極考察站示意圖，完成21～23題。 21．我國南極中山站(69S,76E)和南極最高點的昆侖站(80S，77E)直線距離約為(　　) A．820千米 B．1 020千米 C．1 220千米 D．1 420千米 答案　C 解析　兩考察站經(jīng)度差異不大，緯度相差11，從而可估算兩地的距離約為1 220千米。 22．在中山站10千米高空看69S緯線的形狀近似呈(　　) A．正圓 B．橢圓 C．直線段 D．

16、曲線段 答案　D 解析　在中山站10千米高空不能俯視整個69S緯線圈，因而見到的是曲線段。 23．我國泰山站(7351′S，7658′E)位于中國南極中山站與昆侖站之間，2014年2月8日正式建成開站。據(jù)圖可知長城站應位于泰山站的(　　) A．東南方 B．東北方 C．西南方 D．西北方 答案　D 解析　從南極上空看，地球呈順時針自轉，從兩站的相互位置可以看出長城站應位于泰山站的西北方向。 24．[2016衡水中學預測]尤卡坦半島為墨西哥著名半島，面積約20萬平方千米。根據(jù)圖示信息判斷(　　) A．坎昆位于墨西哥城的東南方向 B．坎昆與墨西哥城的直線距離大

17、約160 km C．尤卡坦半島的圖上面積為80 cm2 D．如果將該圖比例尺放大3倍，則其比例尺為1∶6 000 000 答案　C 解析　結合經(jīng)緯網(wǎng)知，坎昆位于墨西哥城的東北方向；坎昆與墨西哥城的圖上距離約2.5厘米，根據(jù)比例尺即可計算出其直線距離大約125 km；根據(jù)比例尺與面積之間關系知尤卡坦半島的圖上面積為80 cm2；如果將該圖比例尺放大3倍，則其比例尺為現(xiàn)比例尺的4倍，為1∶1 250 000。 [2016棗強中學熱身]很多戶外探險愛好者連基本的地圖判讀都不懂就進山，是戶外探險事故多發(fā)的主要原因。圖中“箭頭表示地表徑流的方向”，讀圖回答25～26題。 25．關于該圖的

18、敘述，正確的是(　　) A．S點在T點西南方向 B．在P點可以看到T點 C．T處不適合露營 D．在S處探險需注意洪水 答案　C 解析　圖中S點在T點的東北方向；S處的河流向兩邊分流，說明是一山脊，不會有洪水威脅；PT之間有山脊S阻擋，不可通視；T處為河流匯集的山谷，易發(fā)生山洪，不宜宿營。 26．正確表示經(jīng)過PQ的地形剖面圖和經(jīng)過S點的等高線圖的是(　　) 答案　A 解析　判讀時注意以下幾點：P→Q依次經(jīng)過山坡→山脊(S)→山坡→山谷→山坡→山脊→山坡，據(jù)此判斷剖面圖；山脊處的等高線凸向低處，山谷處的等高線凸向高處，據(jù)此判斷等高線的分布。 [2016衡水中學猜題]下圖是

19、我國某地等高線圖及拍攝照片，圖中等高距為10米。據(jù)此回答27～28題。 27．能拍到圖示照片的攝像機位是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答案　A 解析　照片顯示遠處有山地、近處為河流，且河流在圖中由右上位置流向左下方；結合圖中攝像機位置，可判斷最可能是在甲位置拍攝的。 28．關于該區(qū)域地形與河流的表述，正確的是(　　) A．在乙處能看到甲和丙 B．在戊處陡崖可進行跳傘 C．己處可形成沖積扇 D．河流流向大體自北向南 答案　D 解析　依據(jù)河流流向與等高線凸出方向相反，可判斷河流總體上自北向南流。乙甲之間有一山脊，故在乙處不能看到甲；戊處陡

20、崖只有兩條等高線相交，而等高距為10米，則此處陡崖相對高度不到30米，不適宜跳傘；己處位于山脊，不可能形成沖積扇。 [2016衡水中學一輪檢測]下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線)圖，圖中數(shù)字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。讀圖，完成29～30題。 29．圖中河段，流速最快的是(　　) A．A B．B C．C D．D 答案　A 解析　坡度線數(shù)值越大坡度越陡，河流流速越快。 30．關于圖示區(qū)域的說法，正確的是(　　) A．甲河谷北側地表徑流流速快于南側 B．乙地基帶的植被為亞熱帶常綠闊葉林 C．丙地位于背風坡，土壤水分條件差 D．河流從丁地流向甲地 答案　B 解析　影響地表徑流的因素除了坡度因素外，還有植被覆蓋程度、土壤狀況等，A無法判斷；該地位于我國東南部，因而基帶為亞熱帶常綠闊葉林，B正確；該圖只能反映坡度的大小和變化，不能指示坡向和海拔高低，所以C、D錯誤。