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廣東省江門市高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專項檢測試題08 空間幾何體2

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廣東省江門市高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專項檢測試題08 空間幾何體2

高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5 空間幾何體02 解答題(本大題共6個小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟) 17.已知,如圖,AB是⊙O的直徑,G為AB延長線上的一點,GCD是⊙O的割線,過點G作AB的垂線,交直線AC于點E,交AD于點F,過G作⊙O的切線,切點為H.求證: (1)C,D,F(xiàn),E四點共圓; (2)GH2=GEGF. 【答案】 (1)連接CB, ∵∠ACB=90,AG⊥FG, 又∵∠EAG=∠BAC, ∴∠ABC=∠AEG. ∵∠ADC=180-∠ABC =180-∠AEG=∠CEF, ∴∠ADC+∠FDC=∠CEF+∠FDC=180, ∴C,D,F(xiàn),E四點共圓. (2)由C,D,F(xiàn),E四點共圓,知∠GCE=∠AFE,∠GEC=∠GDF, ∴△GCE∽△GFD, 故=,即GCGD=GEGF. ∵GH為圓的切線,GCD為割線, ∴GH2=GCGD,∴GH2=GEGF. 18.如圖,在四梭錐P -ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AD =2,AB=1.點M線段PD的中點. (I)若PA=2,證明:平面ABM ⊥平面PCD; (II)設(shè)BM與平面PCD所成的角為θ,當棱錐的高變化時,求sinθ的最大值. 【答案】 (Ⅰ)∵平面,. ∵點M為線段PD的中點,PA= AD =2,. 又∵平面,. 平面. 又平面, ∴平面⊥平面. (Ⅱ)設(shè)點B到平面PCD的距離為. ∵AB∥CD, ∴AB∥平面PCD. ∴點B到平面PCD的距離與點A到平面PCD的距離相等. 過點A在平面PAD內(nèi)作AN⊥PD于N, 平面⊥平面,平面. 所以AN就是點A到平面PCD的距離. 設(shè)棱錐的高為,則AN=. 在△中,. . 因為,當且僅當,即時,等號成立. 故. 19.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90,2AC=AA1=BC=2. (1)若D為AA1中點,求證:平面B1CD⊥平面B1C1D; (2)當AD的長等于多少時?二面角B1-DC-C1的大小為60. 【答案】(1)∵∠A1C1B1=∠ACB=90,∴B1C1⊥A1C1. 又由直三棱柱性質(zhì)知B1C1⊥CC1,∴B1C1⊥平面ACC1A1. ∴B1C1⊥CD. ① 由D為中點可知,,∴DC2+DC12=CC12,即CD⊥DC1.② 由①②可知CD⊥平面B1C1D,又平面B1CD,故平面B1CD⊥平面B1C1D. (2)由(1)可知B1C1⊥平面ACC1A1,在平面ACC1A1內(nèi)過C1作C1E⊥平面CD,交CD或延長線于E,連接EB1. 由三垂線定理可知∠B1EC1為二面角B1-DC-C1的平面角,∴∠B1EC1=60. 由B1C1=2,知,設(shè)AD=x,則. ∵△DCC1的面積為1,∴,解得,即. 20.如圖,已知是平面的一條斜線,為斜足,為垂足,為內(nèi)的一條直線,,求斜線和平面所成角 【答案】∵,由斜線和平面所成角的定義可知,為和所成角, 又∵, ∴, ∴,即斜線和平面所成角為. 21.如圖,已知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,,是的中點,是的中點,點在直線上,且滿足. (1)當取何值時,直線與平面所成的角最大? (2)若平面與平面所成的二面角為,試確定點的位置. 【答案】(1)以AB,AC,分別為軸,建立空間直角坐標系, 則, 平面ABC的一個法向量為則 (*) 于是問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求最值,而當最大時,最大,所以當時, . (2)已知給出了平面PMN與平面ABC所成的二面角為,即可得到平面ABC的一個法向量為 ,設(shè)平面PMN的一個法向量為,. 由得 ,解得. 令于是由 , 解得的延長線上,且. 22.已知A(1 , -2 , 11) , B(4 , 2 , 3) ,C(6 , -1 , 4) , 求證: ABC是直角三角形. 【答案】證明: 為直角三角形.

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