《人教版三年級上數(shù)學(xué)第3課時長方形和正方形》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版三年級上數(shù)學(xué)第3課時長方形和正方形（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第0單元 總復(fù)習(xí) 第3課時 長方形和正方形 【教學(xué)內(nèi)容】 教材總復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 通過復(fù)習(xí)掌握四邊形有關(guān)知識、計(jì)算圖形周長； 2. 2.培養(yǎng)學(xué)生的反思意識與合作精神，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重 點(diǎn)：對計(jì)量單位有系統(tǒng)的認(rèn)識，熟記周長公式并會應(yīng)用。 難 點(diǎn)：能利用周長公式解決問題。 【教學(xué)過程】 一、整理和梳理 .復(fù)習(xí)四邊形的有關(guān)知識。 （）分一分。（出示一組圖形，見教材第79頁例） 四邊形：（ ）平行四邊形：（ ） 長方形：（ ）正方形：（ ） 能說說四邊形、平行四邊形、長方形和正方形各自的特征嗎？ （2）復(fù)習(xí)長方形和正方形的周長。 長方形和正方形的周長怎樣計(jì)算，你還記得嗎？ 板書：長方形周長=（ ） 正方形周長=（ ） 二、基本練習(xí) .教材第0頁第2題。 （）嘗試求出兩幅組合圖形的周長。 （2）評價學(xué)生作業(yè)。 （3）反響算理。 三、綜合練習(xí) 教材第3頁第、2、6題。 .嘗試完成。 2.反響評價作業(yè)。 3.說說思路。 四、課堂小結(jié) 通過今天的復(fù)習(xí)，你有什么收獲？ 【教學(xué)反思】 通過對知識進(jìn)行分類整理，使學(xué)生對長方形和正方形的認(rèn)識更加清晰，對知識點(diǎn)有著更加深入的理解，學(xué)生學(xué)習(xí)效率較高。 可修改 歡迎下載 精品 Word