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1、教育資源 2019-2019學年人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試 一、單選題 1.在測定小燈泡功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，秀秀同學通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論，正確的是（ ） 電壓U/V 1.5 2 2.5 3 電流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小B.小燈泡的額定功率為0.8W C.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D.通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比 2.某同學利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（　?。?

2、A.閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端 B.閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了 C.當電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率 D.實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮 3.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（　?。? A.電壓表的正、負接線柱接錯了B.電壓表的量程選擇不合適 C.電壓表壞了D.電壓表與滑動變阻器并聯(lián) 4.在“測定小燈泡的功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉

3、合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)雖然有變化，卻始終達不到燈泡的額定電壓．其原因可能是下述的哪一種？（　?。? A.電壓表的量程太大B.電流表的量程太大C.電源電壓太低D.變阻器的電阻太大 5.關(guān)于電功，下列說法中正確的是（　　） A.用電器通電的時間越長，電流做的功一定越多。 B.用電器兩端的電壓越大，電流做的功一定越多。 C.通過用電器的電流越大，電流做的功一定越多。 D.用電器消耗的電能越大，電流做的功一定越多。 6.如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改

4、變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是（ ） A.B.C.D. 二、填空題 7.小明同學想對如圖1所示的電路進行深入研究，他進行了如下嘗試： （1）首先他分析出：若已知電源電壓恒為U，定值電阻R1的阻值為R0 ， 某時刻電路中的電流為I，則滑動變阻器R2兩端的電壓U2=________；滑動變阻器R2的電功率P2=________． （2）他按照電路圖連接了實驗電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，相應(yīng)的記錄了電流表、電壓表V1和V2的示數(shù)，測出R1的電功率P1、滑動變阻器R2的電功率P2、電路的總功率P總 ， 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別在圖2和圖3中描點畫出圖

5、象 （3）分析圖象 由圖2可得結(jié)論________． 由圖2可得結(jié)論________ I/A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 U1/V 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 U2/V 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 P1/W 1 4 9 16 25 36 49 方法分析課件64 時間像小馬車教學反思81 100 教師教育理念一句話P2/W 9 景山學校通州校區(qū)施工情況16 李笑來 學習這里21 描寫學習態(tài)度的成語24 25 方城縣育才學校電話2

6、4 21 新軍事變革全面發(fā)展始于。16 校本課程教材9 0 武術(shù)期末考試試卷P總/W 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 8.要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5V，0.5A)，電源(電壓為3v)，電流表，電壓表，滑動變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。 (1)請用筆畫線將圖a中的電路連接完整。________ (2)要測量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：________最后利用公式求出額定功率。 (3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖b所示，則此時小燈泡的實際功率為________W。 (4)實驗要求改

7、變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了________。 9.如圖是某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗時的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為6V，現(xiàn)有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干、電源一個（電壓在10V至15V之間）． （1）該實驗原理是：________； （2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)________；當確認電路連接正確，準備閉合開關(guān)時，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到阻值________． （3）閉合開關(guān)進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表 實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 1 3 0.16 2 6 0.3 3 12 0 從表中數(shù)據(jù)

8、可知小燈泡的額定功率為________W．小燈泡熄滅是因為________ ． 10.小剛在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實驗中，連接的電路如圖： （1）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“”，若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，閉合開關(guān)，會出現(xiàn)________現(xiàn)象．在圖中補畫出正確的連線．閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到________端（填“A”或“B”）； （2）小剛改正錯誤后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數(shù)如圖2甲，則電壓表示數(shù)為________V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將變阻器滑片P向________端（填“A”或“B”）移動，使

9、電壓表的示數(shù)為________V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為________Ω （3）小剛繼續(xù)進行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如下表格．你認為這張表格的設(shè)計是________（正確/錯誤）的． 次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W 1 2 3 11.實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡，某同學在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時，得到了如下一組數(shù)據(jù)． (1)分析這組數(shù)據(jù)，你認為該小燈泡是否合格：________，理由是：________． (2

10、)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了：________，理由是：________．用這只小燈泡做實驗時，容易出現(xiàn)的故障是________． 三、解答題 12.實驗桌上有如下實驗器材：穩(wěn)壓電源（使用時電源電壓保持不變）一個、電阻箱一個、滑動變阻器一個，電流表、電壓表各一塊，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．請用上述實驗器材設(shè)計實驗，證明“當電流一定時，電阻消耗的電功率P跟電阻R的關(guān)系為：P=kR（k為常量）”．畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，并設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表． 四、實驗探究題 13.一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電

11、阻約為8Ω．小明想測量它的額定功率．實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器2個，導(dǎo)線若干． （1）小明設(shè)計了圖甲所示電路，他應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動變阻器． （2）圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖乙中連接錯誤的導(dǎo)線上打“”并補畫出正確的連線． （3）小明正確連線后，繼續(xù)試驗．當電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示為________A，小燈泡的額定功率是________W

12、． （4）實驗結(jié)束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為________． 14.如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5 V，滑動變阻器上標有“10 Ω 1 A”。 （1）小婷同學連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明________；調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5 V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為________W。 （2）小禮同學在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時，電壓表示數(shù)變??；燈泡變

13、暗時，電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查，所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。 15.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗課上，實驗老師在每張實驗桌上提供了下列器材：待 測小燈泡（額定電流為 0.5A，額定功率不超過 1.5W）；電壓表（雙量程 0～3V，0～15 V）；電流表（雙量程 0～0.6A，0～3A）；定值電阻 R1（“15Ω 1A”）；定值電阻 R2（“3 0Ω 1A”）；學生電源電源（0～16V 可調(diào)）；滑動變阻器；開關(guān) 1 只、導(dǎo)線若干． （1）小明選擇了圖甲的器材進行實驗，在連接電路時，他應(yīng)該將開關(guān)處于________狀態(tài)．小 明在連接滑動變阻器、電壓表時遇

14、到了一些困難，圖中有的導(dǎo)線沒能連接完成，請你根 據(jù)表格中的器材信息，用筆畫線代替導(dǎo)線幫他連接完成實物電路________，以便準確地測出燈泡 的額定功率； （2）小明準確連好電路后，先將滑動變阻器的滑片滑到最________端（填“右”或“左”），再 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，他試著改變滑動變阻器 滑片的位置發(fā)現(xiàn)沒有絲毫變化，此時電路的問題可能是________； （3）老師幫小明排除故障后，小明再次閉合開關(guān)進行實驗，當滑片移到某一位置時兩表的 示數(shù)分別如圖乙所示，則此時燈泡的功率為________W；小明想要測出燈泡的額定功率， 但盡管小明已

15、經(jīng)把滑片滑到端點，電流表示數(shù)還是比 0.5A 要小一點，小明經(jīng)過思考， 發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這種情況的原因并在原有器材的基礎(chǔ)上作出了正確的調(diào)整方案，他正確的操 作順序應(yīng)該是：先________，再將________，最后將________調(diào)大．經(jīng)過 調(diào)整，小明終于測得了小燈泡的額定功率． 五、綜合題 16.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2 ， 先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖26-1所示的電路開始探究。 （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2所示實物圖連接完整。

16、 （2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的________接線柱接入了電路。 （3）小雷排除故障后，按圖2所示的電路繼續(xù)進行實驗： ①閉合開關(guān)，滑片P向_______（選填 “A"或“B"）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表： 次數(shù) 電壓／V 實際功率／W 電阻/Ω 1 1．6 O．20 O．32 8．00 2 2．5 O．24 O．60 1O.42 3 2．8 O．26 O．73 1O．77 ②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空

17、格處。 （4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡的實際功率越________,它越亮。 （5）用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變________表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。 （6）小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論： ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法錯誤的原因是小雷忽略了________對小燈電阻的影響。 ②有同學認為“該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系。"你認為這種說法________ （選填“正確”或“錯誤”）。 答

18、案解析部分 一、單選題 1.【答案】B 【解析】【解答】A、由表中數(shù)據(jù)可知，隨電壓U的增大， 逐漸變大，即燈絲電阻隨電壓增大而增大，故A錯誤；B、由表中數(shù)據(jù)知，燈泡額定電壓U=2.5V對應(yīng)的電流I=0.32A，燈泡的額定功率P=UI=2.5V0.32A=0.8W，故B正確；C、燈泡在額定電壓下的功率為額定功率，不能把四次功率的平均值作為燈泡的額定功率，故C錯誤；D、由A知燈絲電阻R隨電壓U的增大而增大，不是定值，由 可知：通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，故D錯誤。故選B 【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，找出電壓與對應(yīng)的電流，求出 ，從而得出電阻隨電壓變化的關(guān)系，并判斷通過燈泡的電流與它

19、兩端的電壓是否成正比；燈泡在額定電壓下的功率為額定功率，由表中數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流，然后由公式P=UI求出燈泡的額定功率。 2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)滑到B端，即其電阻最大位置．故A正確； B、閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光的原因有很多，并不一定是小燈泡燈絲斷了，故B錯誤； C、當電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率，正確； D、小燈泡的亮度就是看小燈泡的實際功率，實際功率越大，小燈泡越亮，故D正確． 故選B 【分析】（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)滑到電阻最大位置； （2）閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光的原因有：小燈泡

20、燈絲斷路、小燈泡被短路、小燈泡接觸不良、電源電壓太小、滑動變阻器連入電路的電阻太大等原因； （3）當電壓表的示數(shù)為額定電壓時，根據(jù)電流表的示數(shù)和公式P=UI即可求出小燈泡的額定功率； （4）小燈泡的亮度就是看小燈泡的實際功率，實際功率越大，小燈泡越亮． 3.【答案】D 【解析】【解答】解：滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，說明電壓表不是接在小燈泡的兩端，而是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了． 故選D． 【分析】在調(diào)節(jié)滑動變阻器時，當滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，當滑動變阻器連接電路中的電阻變小時，燈泡逐漸變亮（電路中電流變大）

21、，而電壓表的示數(shù)變小，說明電壓表不是接在小燈泡的兩端，而是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了． 4.【答案】C 【解析】【解答】解：A、電壓表量程的大小，不會影響燈泡兩端的電壓，不合題意； B、電流表量程的大小，也不會影響燈泡兩端的電壓，不合題意； C、如果電源電壓太低，即使變阻器阻值最小，也有可能達不到燈泡的額定電壓，符合題意； D、變阻器是可以調(diào)節(jié)的，而且最小可調(diào)節(jié)至阻值為零，因此它不是電壓過低的原因，不合題意． 故選C． 【分析】首先確定這里的電路連接是正確的，那么影響電壓表的示數(shù)的原因只有兩個，一是電源電壓的大小，二是變阻器的阻值，因此，在阻值調(diào)節(jié)后仍不能達到額定電壓，就說明電源電壓可能

22、太低了． 5.【答案】A 【解析】【分析】電功是用電器中電流所做的功，消耗多少電能就做多少功； 電功率是表示電流做功快慢的物理量； 額定功率是用電器在額定電壓下工作時的電功率． 【解答】A、由電功率的物理意義可知，電功率是表示電流做功快慢的物理量，此選項正確； B、用電器消耗的電能越多，電功率不一定大，此選項錯誤； C、用電器所消耗的電功率一定等于它的實際功率，不是額定功率，此選項錯誤； D、額定功率越大的用電器，消耗的電能快，但不一定越多，此選項錯誤； 故選A． 6.【答案】C 【解析】【解答】由圖示可知，當滑動變阻器連入電路的電阻變大時，電路電流變小，燈兩端的電壓也變小，但

23、不會為零，根據(jù)四個選項可知只有C的電壓不為零，C符合題意. 故答案為：C. 【分析】本題考查了學生對電路的分析和圖像的理解，當滑動變阻器連入電路的電阻變大時，電路電流變小，燈兩端的電壓也變小. 二、填空題 7.【答案】U﹣IR0；UI﹣I2R0；電路總功率P總與電流I成正比；；當電流增大時，滑動變阻器的功率先增大后減小　 【解析】【解答】解：（1）由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，則電流相等，若已知電源電壓恒為U，定值電阻R1的阻值為R0 ， 某時刻電路中的電流為I，則滑動變阻器R2兩端的電壓U2=U﹣IR0； 滑動變阻器R2的電功率P2=U2I=UI﹣I2R0； （2）根據(jù)表格中電路

24、中功率P總與對應(yīng)的電流I，描點畫出圖象如圖2所示： 根據(jù)表格中滑動變阻器R2的電功率P2、與對應(yīng)電流，描點畫出圖象如圖3所示： （3） 根據(jù)圖2曲線可得出結(jié)論：電路總功率P總與電流I成正比； 根據(jù)圖3曲線可得結(jié)論：當電流增大時，滑動變阻器的功率先增大后減?。?故答案為：（1）U﹣IR0；UI﹣I2R0； （2）如圖所示； （3）電路總功率P總與電流I成正比； 當電流增大時，滑動變阻器的功率先增大后減小． 【分析】（1）利用串聯(lián)電路特點和歐姆定律求出滑動變阻器兩端電壓；結(jié)合P=UI求出電功率； （2）利用表格中數(shù)據(jù)描點畫出圖象； （3）利用圖象特點，分析得出結(jié)論． 8.【答案】；調(diào)節(jié)滑動變阻

25、器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于額定電壓(或2.5V)，讀出此時電流表的示數(shù)；0.51；測量不同電壓下小燈泡的實際功率(或觀察在不同電壓下小燈泡的發(fā)光情況) 【解析】【解答】（1）小燈泡的額定電流為0.5A，電流表量程選0—0.6A；小燈泡額定電壓為2.5V，電壓表量程選0—3V；將滑動變阻器金屬桿上的接線柱接入電路，注意電流表和電壓表接入電路時讓電流從正接線柱流入。如圖所示。（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于額定電壓(或2.5V)，讀出此時電流表的示數(shù)；（3）觀察圖b可得U=1.5V,I=0.27A,燈泡功率為P=UI=1.5V0.34A="0.51W." (4）測量不同電壓下

26、小燈泡的實際功率(或觀察在不同電壓下小燈泡的發(fā)光情況) 【分析】電壓表、電流表使用，電壓表、電流表讀數(shù)，電功率計算P=UI；實驗方法評估。 9.【答案】P="UI"；斷開；最大處；1.8；小燈泡的實際電壓大于額定電壓 【解析】【解答】（1）測燈泡功率的原理是：． （2）連接電路時為保護電路安全，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器滑片應(yīng)移動最大阻值處； （3）根據(jù)表格信息可知： 小燈泡的額定功率：． 當小燈泡兩端的電壓超過額定電壓過多時，由于電壓過高，實際功率過大，燈絲溫度過高，會將燈絲燒斷． 【分析】本題考查電阻的計算，功率的計算，電路的連接注意情況以及滑動變阻器的應(yīng)用．涉及的知識點較多，但都屬

27、于基礎(chǔ)題． 10.【答案】燈不亮，電壓表示數(shù)超量程，電流表無示數(shù)；B；2.2；A；2.5；8.3；錯誤 【解析】【解答】解：（1）①如圖，電壓表的電阻很大，電壓表串聯(lián)在電路中，其他用電器相當于導(dǎo)線，所以電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，所以指針偏轉(zhuǎn)較大． ②電壓表電阻很大，電壓不變，電路中電流很小，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)．電流很小燈泡不亮． ③從電源正極出發(fā)，依次接入開關(guān)、電流表、滑動變阻器、電燈到電源的負極．所以電燈和電流表之間的導(dǎo)線是錯誤的，去掉．然后把電壓表并聯(lián)在電燈兩端． ④滑動變阻器下面的接線柱接的左端，滑片離左端越遠，接入電路的電阻越大，電流越小，對電路起到保護作用． 故答案為：

28、電燈不亮，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有較大偏轉(zhuǎn)；（如圖）；B． （2）圖甲中，電壓表選擇的是0～3V量程，分度值為0.1V，因此讀數(shù)為2.2V；若想測量小燈泡的額定功率，必須小燈泡兩端的電壓達到額定電壓2.5V，因此必須向A端移動滑片；由乙圖可見，小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)為0.3A，因此小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為：R==8.3Ω． 故答案為：2.2；A；2.5；8.3． （3）燈泡電壓增大，電流增大，功率增大，設(shè)計功率的平均值一欄是錯誤的． 故答案為：錯誤． 【分析】（1）電壓表的正確使用：電壓表要并聯(lián)在電路中，不要超過使用的量程，正接線柱靠近電源的正極，負接線柱靠近電源的負極；滑動

29、變阻器有四個接線柱，選擇上面一個下面一個接入電路，滑片離接入的下面接線柱越遠，接入電路的電阻越大． （2）電壓表和電流表讀數(shù)時，要看清量程和分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；小燈泡只有在額定電壓下才會正常發(fā)光，根據(jù)R=就可以算出小燈泡的電阻值． （3）燈泡兩端電壓增大，電流增大，功率增大，設(shè)計功率的平均值是錯誤的． 11.【答案】不合格；在額定電壓下，燈的實際功率（或大于）額定功率；；短了；電壓一定時，由可知電功率越大；小燈泡容易燒毀 【解析】【解答】 （1）規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡額定電壓為2.5V，額定功率應(yīng)為0.8W；觀察數(shù)據(jù)記錄表中數(shù)據(jù)，第二次實驗小燈泡兩端電壓為

30、額定電壓2.5V，通過小燈泡的電流為0.4A，實際功率為P=UI=2.5V0.4A=1W,與燈泡標注的額定功率0.8W不符，小燈泡不合格，在額定電壓下，小燈泡的實際功率不等于（或大于）額定功率； （2）額定電壓下小燈泡功率大于額定功率，說明通過小燈泡的電流偏大，由歐姆定律可知小燈泡的電阻偏小，即燈絲短了；用這只小燈泡做實驗時，因額定電壓下電流偏大，小燈泡容易燒毀。 【分析】額定功率意義，實際功率，導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系，綜合分析。 三、解答題 12.【答案】解：（1）實驗電路圖： 電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻箱、電流表串聯(lián)接入電路， 電壓表與電阻箱并聯(lián)，電路圖如圖所示； 故答案為；電路圖

31、如圖所示． （2）實驗步驟： ①對電壓表與電流表進行機械調(diào)零，使電壓表、電流表指針指在零刻線位置； 斷開開關(guān)S，按照電路圖連接實驗電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值為滑動變阻器的最大阻值；②閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R1 ， 移動滑動變阻器滑片P至某位置，讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U1 ， 并把數(shù)據(jù)I和U1記錄在表格中； ③調(diào)節(jié)電阻箱阻值為R2 ， 移動滑動變阻器滑片P使電流表示數(shù)仍為I，讀出電壓表的示數(shù)U2 ， 并把數(shù)據(jù)R2和U2記錄在表格中； ④仿照步驟③，再做4次，把數(shù)據(jù)R3﹣R6和U3﹣U6記錄在表格中； ⑤根據(jù)公式P=IU及I、U的數(shù)據(jù)計算出電阻箱的

32、電功率P1﹣P6 ， 并把數(shù)據(jù)記錄在表格中； （3）實驗記錄表格： 根據(jù)實驗需要記錄的數(shù)據(jù)，設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表如下表所示； 1 2 3 4 5 6 U/V I/A R/Ω P/W 【解析】【分析】（1）由于電阻箱阻值可以調(diào)節(jié)且阻值可以直接讀出，所以電阻箱可作為被測電阻使用； 電阻箱阻值改變時可調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使電路電流保持不變，因此電阻箱與滑動變阻器要串聯(lián)接入電路； 電流表串聯(lián)接入電路，測流過電阻箱的電流；電壓表與電阻箱并聯(lián)，測電阻箱兩端電壓；據(jù)此畫出實驗原理圖； （

33、2）根據(jù)實驗?zāi)康募皩嶒灣ＷR合理安排實驗步驟； （3）實驗數(shù)據(jù)記錄表應(yīng)包括：電壓、電流、電阻、功率、實驗次數(shù)等內(nèi)容． 四、實驗探究題 13.【答案】（1）50Ω 0.5A （2）解： （3）0.32；0.8 （4）AP部分的電阻比PD部分的電阻大 【解析】【解答】解：（1）燈泡正常發(fā)光時，通過其的電流約是I= = =0.3A， 滑動變阻器兩端的電壓 U滑=U﹣U燈泡=6V﹣2.5V=3.5V，滑動變阻器接入電路的電阻R= = =11.7Ω＞10Ω，所以應(yīng)選擇 “50Ω 0.5A”的滑動變阻器；（2）在該電路中，變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，故答案見下圖． ；（3）該電流表選的是小量程，其分度

34、值是0.02A，故其示數(shù)是0.32A，故其額定功率是：P=UI=2.5V0.32A=0.8W；（4）據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，AP部分比PD部分的電流相同，通電時間相同，但AP部分的電阻比PD部分的電阻大，故在AP部分所產(chǎn)生的電熱多，故滑動變阻器的AP部分比PD部分熱． 故答案為：（1）50Ω 0.5A；（2）見上圖；（3）0.32A；0.8W；（4）AP部分的電阻比PD部分的電阻大． 【分析】（1）根據(jù)串聯(lián)電路的特點求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端的電壓，然后由歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值，根據(jù)這個阻值，判斷選擇哪個滑動變阻器；（2）開關(guān)、滑動變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路，電壓表并

35、聯(lián)在電路兩端，故據(jù)此分析判斷即可；（3）先確定電流表的分度值，而后據(jù)電流表讀出對應(yīng)的示數(shù)，據(jù)公式P=UI可計算出額定功率；（4）據(jù)焦耳定律分析判斷即可． 14.【答案】（1）沒有將滑動變阻器的滑片移到最大阻值處；0.75W （2）電壓表與滑動變阻器并聯(lián) 【解析】【解答】（1）小婷同學連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明沒有將滑動變阻器的滑片移到最大阻值處，所以電路中電流較大，燈光特別亮； 調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5 V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表使用小量程，分度值為0.02A，讀數(shù)即燈泡的電流為0.3A，則該燈泡的額定功率為： 。（2）小禮同學在連接好電路后，閉

36、合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時，電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大。燈泡變亮時，說明電流變大了，燈兩端的電壓也升高，而電壓表的示數(shù)卻變小，分析電路可知，燈與滑動變阻器串聯(lián)，當燈泡兩端的電壓升高時，滑動變阻器兩端的電壓是減小的，所以這種現(xiàn)象是因為電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了。 【分析】（1）閉合開關(guān)時，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最大阻值處，不然電路中電流較大，燈光特別亮；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)，利用P＝UI計算燈泡的額定功率； （2）電壓表與滑動變阻器并聯(lián)時，滑動阻器接入的電阻增大，電壓表示數(shù)變大，電流變小，燈泡變暗 . 15.【答案】（1）斷開； （

37、2）左；燈泡斷路或燈泡接線接觸不良 （3）0.396；斷開開關(guān)；滑動變阻器滑片移到最左端；電源電壓 【解析】【解答】解：(1)在連接電路時，為保護電路，應(yīng)將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；小燈泡的額定電壓最大為 ＝3V ， 故電壓表的量程應(yīng)選擇0～3V ， 電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，滑動變阻器按一上一下的原則與小燈泡串聯(lián)，實物圖連接如下圖所示： ； (2)為了保護電路，連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最大值處，即最左端；電流表無示數(shù)，燈不亮，電路可能有斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表到電源間是通路，所以故障原因可能是燈泡斷路或燈泡接線接觸不良； (3)由上面圖甲可知，電流表量程

38、是0～0.6A ， 分度值是0.02A ， 電流表示數(shù)是0.22A ， 電壓表量程是0～3V ， 分度值是0.1V ， 電壓表示數(shù)是1.8V ， 所以小燈泡的功率：P＝UI＝1.8V0.22A＝0.396W.小明已經(jīng)把滑片滑到端點，電流表示數(shù)還是比0.5A要小一點，說明電源電壓偏小，故他正確的操作順序應(yīng)該是先斷開開關(guān)，再將滑動變阻器滑片移至最左端，最后將電源電壓調(diào)大. 故答案為：（1）斷開；如上圖所示；（2）左；燈泡斷路或燈泡接線接觸不良；（3）0.396；斷開開關(guān)；滑動變阻器滑片移至最左端；電源電壓； 【分析】（1）電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端，滑動變阻器按一上一下的原則與小燈泡串聯(lián)，

39、根據(jù)小燈泡的額定電流和額定功率選擇電壓表的量程，注意正負接線柱的連接； （2）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最大值處；電流表無示數(shù)，燈不亮，電路可能有斷路，再由電壓表示數(shù)情況分析判斷電路故障的原因； （3）根據(jù)電表的量程與分度值，讀出電表的示數(shù)，由電功率公式P=UI求出燈泡的功率；小明已經(jīng)把滑片滑到端點，電流表示數(shù)還是比0.5A要小一點，說明電源電壓偏小. 五、綜合題 16.【答案】（1） （2）下面兩個 （3）A端 電流/A （4）大 （5）電壓表 （6）溫度；錯誤 【解析】【解答】（1）電流表選擇0～0.6A，電流表串聯(lián)在電路中．滑動變阻器已經(jīng)選擇下面接

40、線柱，上面任意選擇一個接線柱，滑動變阻器串聯(lián)在電路中．所以，電流表的“0.6”接線柱與滑動變阻C（或D）相連，電壓表的“-”接線柱與燈泡左端相連．如圖： （2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的下面兩個接線柱接入了電路，此時電阻最大，所以燈L1幾乎不發(fā)光； （3）①閉合開關(guān)，使燈L1發(fā)光，滑動變阻器阻值應(yīng)變小，滑片P向A端移動； ②根據(jù)表中信息得：遺漏的物理量和單位是：電流/A； 從實驗1→實驗2→實驗3，燈泡越來越亮，燈泡實際功率越大． （4）從實驗1→實驗2→實驗3，燈泡越來越亮，燈泡實際功率越大． （5）L1的額定功率為2.5V，電壓表選擇0～3V量程．L2的額定功率為 3.8V，電壓表選擇0～15V量程．所以L2替換L1 ， 需要更換電壓表量程． （6）燈絲電阻受溫度影響較大，燈泡在不同電壓下，溫度不同，燈絲中電阻不同，計算平均值代表燈絲電阻無意義，小劉忽略溫度對電阻的影響． 因為燈泡的電阻隨溫度頁變化，不能保證電阻不變，所以不能探究電流跟電壓的關(guān)系，故說法錯誤． 【分析】本題涉及到很多知識點，由電路圖連接實物圖，電壓表、電流表量程的選擇，連接方式，滑動變阻器接線柱的選擇，實驗操作過程，表格設(shè)計，實際功率與亮度關(guān)系，電阻大小影響因素，歐姆定律等等．綜合性很強，是較難的綜合性習題． 教育資源