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1、
暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空,擎天攬日躍龍門
金與南宋的對(duì)峙
教學(xué)目標(biāo)
通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解宋元時(shí)期第二階段民族政權(quán)并立的情況,包括女真族的建立,金滅遼和北宋,南宋的建立以及岳飛的抗金斗爭(zhēng),宋金對(duì)峙局面的形成等史實(shí)。
通過學(xué)習(xí)女真族的興起和統(tǒng)一以及對(duì)祖國東北地區(qū)的開發(fā)和貢獻(xiàn),認(rèn)識(shí)到各族人民共同創(chuàng)造了祖國的悠久歷史,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行我國自古以來就是多民族國家的教育。正確看待、客觀分析女真與遼的戰(zhàn)爭(zhēng)和金與北來的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì),頌揚(yáng)反掠奪、反奴役的正義斗爭(zhēng)精神,譴責(zé)掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)和唾棄投降派的可恥行徑,從而形成正確的民族觀。通過對(duì)岳飛事跡的了解,增加對(duì)岳飛的
2、崇敬,評(píng)價(jià)岳飛。
教學(xué)重點(diǎn)
金的建立和岳飛抗金
教學(xué)難點(diǎn)
金軍輕而易舉地滅掉北宋,但未能滅掉南宋和宋金對(duì)峙局面的形成
如何評(píng)價(jià)岳飛
教學(xué)過程
導(dǎo)入:同學(xué)們都知道《滿江紅》的作者嗎?(學(xué)生答:岳飛)好,請(qǐng)同學(xué)們說說岳飛的故事(學(xué)生自由發(fā)言)。同學(xué)們說的都很好,你們說的有的是歷史上真有其人其事,有些是民間傳說。我知道同學(xué)們都非常喜歡岳飛的故事,今天就讓我們穿越時(shí)空,去認(rèn)識(shí)一下歷史上真實(shí)的岳飛和他那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事情。
講授新課
女真族的崛起
介紹女真人生活的區(qū)域,引導(dǎo)學(xué)生回憶了解女真族就是唐朝的黑水靺鞨,是今天滿族的祖先,居住在黑龍江、松花江流域和長(zhǎng)白山一帶。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解
3、女真人的生產(chǎn)、生活情況,并認(rèn)識(shí)到女真人對(duì)我國東北地區(qū)的開發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。
公元11世紀(jì),女真完顏部逐漸強(qiáng)大起來,并統(tǒng)一了女真各部落。那時(shí)女真受遼的控制,遼統(tǒng)治者對(duì)女真人進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫,激起了女真人強(qiáng)烈的怨恨和反抗。
12世紀(jì)初,女真人的杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉起抗遼大旗,他歷數(shù)遼的罪狀,號(hào)召女真人團(tuán)結(jié)起義,同心抗遼。女真軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,屢戰(zhàn)屢勝。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,女真人對(duì)遼的戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么?(引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)女真人反抗剝削和奴役的正義之戰(zhàn),符合廣大人民的愿望。
1115年,阿骨打在會(huì)寧(今黑龍江阿城)稱皇帝,國號(hào)金。他就是金太祖。
完顏阿骨打是女真族的杰出首領(lǐng)。請(qǐng)同學(xué)們歸納概
4、括阿骨打在歷史上的貢獻(xiàn)。
學(xué)生歸納完畢后,教師講述阿骨打的主要功績(jī):①起兵抗遼,使女真人擺脫奴役的地位;②1115年,稱帝建金,促進(jìn)女真社會(huì)的發(fā)展;③在位時(shí),創(chuàng)制女真文字。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)阿骨打不僅是女真族的杰出首領(lǐng),也是中華民族歷史上的優(yōu)秀人物。
金滅遼及北宋
在金不斷強(qiáng)大的同時(shí),遼的統(tǒng)治越來越腐朽,國內(nèi)各族人民部斷起義,遼的統(tǒng)治岌岌可危。阿骨打乘機(jī)繼續(xù)攻遼,1125年,遼天祚帝被金軍俘虜,遼朝滅亡。請(qǐng)同學(xué)們想一想,金滅遼戰(zhàn)爭(zhēng)和以前金抗遼戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)一樣嗎?引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到金滅遼的戰(zhàn)爭(zhēng)不是反抗壓迫、奴役的戰(zhàn)爭(zhēng),而是女真貴族對(duì)遼的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)了。
教師講述在滅遼的當(dāng)年冬天,金軍揮師南下,一路
5、燒殺搶掠,渡過黃河,進(jìn)逼東京。大家想想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)雙方來說性質(zhì)是什么?經(jīng)學(xué)生討論后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)金來說這是一場(chǎng)掠奪性的非正,而對(duì)北宋來說,這是一場(chǎng)反抗掠奪和奴役的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
由于北宋統(tǒng)治者采取投降政策,使抗金斗爭(zhēng)受到壓制。1127年,金軍再度南下,并攻陷東京,擄走北宋皇帝、大臣后妃3000余人。
南宋的偏安
1127年宋欽宗的弟弟趙構(gòu)在應(yīng)天稱帝,南宋建立,后來定都臨安(今杭州)。南宋建立面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)就是抗金斗爭(zhēng)。在南宋抗金斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出一批抗金名將,如韓世宗、岳飛等。
簡(jiǎn)介岳飛收復(fù)建康,金軍被迫撤至長(zhǎng)江以北的情況。使學(xué)生了解岳飛崇高的民族氣節(jié),高尚的個(gè)人品質(zhì)以及岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明、
6、作戰(zhàn)勇敢的情況。岳飛抗金是符合廣大人民愿望的正義斗爭(zhēng),得到了廣大人民的支持。
在有望收復(fù)中原之時(shí),宋徽宗和秦檜害怕抗金力量強(qiáng)大,危及統(tǒng)治,便向金求和。
宋金議和后,雙方的對(duì)峙局面形成了。后來,金遷到燕京,改名中都(今北京)。而南宋統(tǒng)治者偏安江南,過著醉生夢(mèng)死的茍安生活。
長(zhǎng)久以來,岳飛作為民族英雄受到人們的稱頌和尊敬,岳飛抗金的故事在民間廣為流傳。大家認(rèn)為該如何評(píng)價(jià)岳飛呢?他是不是一位民族英雄呢?(組織關(guān)于岳飛的討論,可以自由發(fā)言,觀點(diǎn)可以不一致,只要言之有據(jù),就給予鼓勵(lì)。)
岳飛抗金無疑是反抗掠奪和奴役的正義斗爭(zhēng),岳飛身上所體現(xiàn)的崇高愛國熱情和高尚的個(gè)人品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。民族英雄是指中華民族在抗擊外來侵略的過程中涌現(xiàn)的英雄人物。而岳飛抗金是漢族與女真族之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這是中華民族內(nèi)部兄弟民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是抗擊外來侵略,所以岳飛并不是民族英雄。
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