學前兒童的生理解剖特點與衛(wèi)生保健PPT課件
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基 礎 知 識,,1,嬰幼兒年齡階段的劃分 嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律 嬰幼兒生長發(fā)育的主要特點 嬰幼兒解剖及生理發(fā)育特點,嬰幼兒的生長發(fā)育,2,生長發(fā)育是學前兒童不同于成人的重要特點。 生長:指嬰幼兒整體和身體各個器官的增加與變化,是機體量的變化,是能觀測到的,可測量的。如全身的大小、長短的變化和重量的增長。 發(fā)育:指細胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的演進與成熟,是機體在質的方面的變化。,3,一、兒童年齡階段的劃分,一般把從出生到成人(0-18歲)的發(fā)展過程分為新生兒期、嬰兒期、學齡前期、學齡期、少年期和青年期。,兒童——泛指整個身心未成熟階段的個體,一般指0-18歲。,4,,5,學前兒童生長發(fā)育分三個年齡期,新生兒期:0-1個月; 乳兒期: 0-1歲; 嬰兒期:1-3歲,也稱幼兒前期,托兒所年齡 期; 0-3歲可以統(tǒng)稱為嬰兒期; 幼兒期: 3-6或7歲,也稱幼兒園年齡期。,,6,二、 嬰兒生長發(fā)育的基本規(guī)律,1、嬰兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程,但也有階段性。嬰兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程,同時也表現出一定的階段性,每一階段都有其區(qū)別于其他階段的特點。 各年齡期按順序銜接,不能跳躍,一定時期的發(fā)展變化總是在前一時期積累的基礎上逐漸發(fā)生,前后階段相互銜接,前一階段為后一階段的發(fā)展奠定基礎。身體各部的生長發(fā)育有一定的順序。,,7,“三翻六坐八爬一歲走”,8,2、各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,(1)身體各系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡的。有的早,有的晚,。比如神經系統(tǒng)發(fā)育最早,且0-6歲大腦發(fā)育迅速;淋巴系統(tǒng)的發(fā)育也較早,到10歲以后就逐漸退化;生殖系統(tǒng)發(fā)育遲緩,在嬰幼兒時期,幾乎沒有什么發(fā)展,但青春期則迅速發(fā)展;心臟、肝、腎、肌肉的發(fā)育和體重的增加相平行。,9,10,(2)兒童身體各部分的生長速度也不均等,生長發(fā)育在整個小兒時期是連續(xù)的過程,但各年齡階段生長發(fā)育的速度不同,發(fā)育速度曲線是波浪式上升的。 如身高體重的生長在出生后第一年,尤其是前三個月增加很快,出現第一個生長高峰(出生時體重平均為2500g---4000g 之間,5個月增長1倍,12個月時增加了2倍);第二年以后生長速度逐漸減慢;至青春期生長速度又加快,出現第二個生長高峰。 再如腦的發(fā)展,11,,新生兒: 350~400g (成人的25%) 6個月 :700~800g(成人的50%)12個月 :800~900g24個月 :1050~1150g (成人的75%)36個月:1200g左右6~7歲: 1300~1350g(成人的90%)12歲: 1400g(接近成人)20歲: 1500g 左右(停止增長),腦的重量,12,(3)身體各部分的生長速度不同,因此身體各部的增長幅度也不一樣,遵循 “1、2、3、4”規(guī)律,從出生到成年人的生長發(fā)育過程中,頭只長了1倍,軀干增長2倍,上肢增長了3倍,下肢增長4倍。,13,3、生長發(fā)育有一般規(guī)律,頭尾原則:發(fā)育的順序先是頭,其次是軀干,最后是四肢。 近遠原則:動作發(fā)展從身體中部開始,而遠離身體重心的肢端動作發(fā)展較遲。 粗細原則或者說由大到小:先出現大肌肉、大幅度的粗動作,以后才學會小肌肉的精細動作 由低級到高級: 由簡單到復雜的規(guī)律:,14,4、嬰兒的生長發(fā)育具有個體差異性,兒童的生長發(fā)育有一半的規(guī)律,但是由于每個人的遺傳素質、先天后天的環(huán)境等存在著差異,因此無論是兒童的身體形態(tài)還是機體的功能都存在著個體差異。,15,影響學前兒童身體生長發(fā)育的因素,遺傳因素 環(huán)境因素營養(yǎng)體育鍛煉疾病生活制度生活環(huán)境 藥物氣候和季節(jié)等 教育因素,,16,遺傳-決定機體生長發(fā)育的可能性,遺傳對生長發(fā)育的影響是肯定的。如骨骼系統(tǒng),根據對單卵雙胎的研究,成年后單卵雙胎兩個人身高的差別較小而體重的差別則較大,說明骨骼系統(tǒng)發(fā)育受遺傳因素的影響較大。近年來,進行身高預測的依據就是遺傳因素。 身高主要是由遺傳來決定的。,17,環(huán)境-決定機體生長發(fā)育的現實性,主要包括:營養(yǎng)、體育鍛煉、疾病、生活制度等。 主要決定著學前兒童生長發(fā)育的現實性。 學前兒童生長發(fā)育的過程實際就是個體的遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的過程。,18,營養(yǎng)-保證學前兒童生長發(fā)育的物質基礎,充足的營養(yǎng)素可使生長潛力得到最好的發(fā)揮; 宮內營養(yǎng)不足不僅影響體格生長,還嚴重影響腦的發(fā)育和以后的學習能力; 出生后營養(yǎng)不良,可影響體格生長,同時身體的免疫、內分泌和神經調節(jié)功能低下。 營養(yǎng)對生長發(fā)育中的學前兒童的形態(tài)、機能、會產生暫時的或永久的影響。,19,營養(yǎng)過剩,印度胖嬰:11個月大的小洛克曼體重有22公斤,每天要喝下5升牛奶、吃掉1公斤糧食。,20,營養(yǎng)缺乏,“大頭娃娃”:大頭,锃亮的臉蛋,鼓鼓的肚子,兩條腿細得像青蛙的腿。背部皮膚皺巴巴的,頭發(fā)是灰白色,兩腿發(fā)青。,,21,體育鍛煉-可促進學前兒童的身體發(fā)育和增強體質的有效手段,可促進機體的新陳代謝,增強呼吸和心血管的發(fā)育。 充分利用“三浴鍛煉”。,,22,疾病-直接影響學前兒童的生長發(fā)育,急性感染 長期慢性疾病 內分泌疾病 先天性疾?。合忍煨孕呐K病、腎小管酸中毒、糖原累積病等。,23,合理的生活制度-促進學前兒童生長發(fā)育,科學安排學前兒童的生活制度——有足夠的戶外活動,適當學習,豐富的營養(yǎng)和充足的睡眠,促進其生長發(fā)育。,24,生長發(fā)育的影響因素-生活環(huán)境,良好的生活環(huán)境包括: 陽光充足 空氣新鮮 水源清潔 無噪音 住房寬敞 ……,25,生長發(fā)育的影響因素-性別,男、女孩生長發(fā)育各有其規(guī)律與特點; 男孩青春期開始較晚,但其持續(xù)時間較長,故最終體格發(fā)育明顯超越女孩。 評估或評價發(fā)育水平時應分別按男、女標準進行。,26,生長發(fā)育的影響因素-孕母情況,胎兒在宮內的發(fā)育受孕母的生活環(huán)境、營養(yǎng)、情緒和疾病等各種因素的影響。 妊娠早期的病毒性感染可導致胎兒先天畸形; 孕母嚴重營養(yǎng)不良可引起流產、早產和胎兒體格省長以及腦的發(fā)育遲緩; 孕母受到某些藥物、放射線輻射、環(huán)境毒物和精神創(chuàng)傷等影響,可導致胎兒發(fā)育受阻。,27,三、嬰兒生長發(fā)育的一般特點,年齡越小,生長速度越快(新生兒的頭占到身體的1/4,而成人的頭則只占到身體的1/8) 嬰兒生長發(fā)育有一定的順序和方向,不會越級發(fā)展。 嬰兒時期要完成從自然人到社會人的轉變。,28,四、嬰兒的解剖及生理發(fā)育特點,一、呼吸系統(tǒng)——氣體交換站 二、心血管系統(tǒng)——人體的運輸管道 三、消化系統(tǒng)——人體食物加工廠 四、泌尿系統(tǒng)——人體的廢物處理場 五、內分泌系統(tǒng)——人體化學信使 六、運動系統(tǒng)——人體動力裝置 七、神經系統(tǒng)——人體指揮中心 八、感覺系統(tǒng)——人體與外界溝通的途徑,29,一、呼吸系統(tǒng)——氣體交換站,(一)嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的解剖特點 人體在新陳代謝過程中,不斷地消耗氧氣并產生二氧化碳。機體吸入氧氣和排出二氧化碳的過程稱為呼吸。 呼吸系統(tǒng)常以喉部環(huán)狀軟骨下緣為界,分為上下呼吸道。上呼吸道包括鼻、鼻旁竇、咽、喉等,下呼吸道包括氣管、支氣管、毛細支氣管以及肺泡。,30,,31,,(1)鼻 鼻是呼吸道的起始部分,是保護肺的第一道防線。鼻腔對空氣起著清潔、濕潤和加溫的作用。鼻還是嗅覺器官。嬰兒鼻腔相對短小狹窄,缺少鼻毛,鼻粘膜柔嫩,血管豐富,因此易于感染。感染時鼻黏膜充血腫脹,致使鼻腔狹窄甚至閉塞,嬰兒不會用口呼吸,鼻塞會導致其煩躁不安、呼吸困難和抗拒吮乳。,32,,(2)淚管和咽鼓管 咽是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道,分別與鼻腔、口腔和喉腔相通。是三岔口。會厭軟骨在吞咽時蓋住氣管入口,以防止食物滑入氣管。 嬰兒鼻淚管短,瓣膜發(fā)育不全,因而鼻腔感染后,病毒侵入結膜囊引起眼部炎癥。咽鼓(耳咽)管短、粗且呈水平位,易患中耳炎。,33,,(3)喉 喉是呼吸道最狹窄的部位。呼出的氣流使聲帶振動,發(fā)出聲音。若發(fā)音失去圓潤、清亮的音質,表示聲帶發(fā)生病變。 嬰兒喉腔狹窄,聲門窄而短,粘膜和聲門肌肉嬌嫩柔嫩,發(fā)炎腫脹時易發(fā)生呼吸困難和聲音嘶啞。,34,,(4)氣管、支氣管 氣管上與喉相接,下入胸腔,分為左右支氣管。氣管和支氣管粘膜的上皮細胞具有纖毛,灰塵、微生物被粘液粘裹,經纖毛的運動,被掃到咽部,吐出來就是痰。痰是呼吸道的垃圾。 嬰兒氣管及支氣管管腔窄小,管壁柔軟,缺乏彈力組織。粘膜柔嫩,血管豐富,粘液分泌少,纖毛運動差,清除吸入的微生物等作用不足。因此,不僅易感染,而且易引起呼吸道狹窄與阻塞。,35,,(5)肺 肺是氣體交換的場所。血液里的廢氣(二氧化碳)被呼出,吸入的氧氣進入肺泡,再經血液循環(huán)運往全身,完成“吐故納新”的任務。胸腔有節(jié)律的擴大與縮小稱為呼吸運動,呼吸的快慢與年齡和活動強度有關。 嬰兒的肺臟富有結締組織,彈力組織發(fā)育較差,肺泡數量少容量也小,但血管豐富,整個肺臟含氣量少而含血多,故易于感染。感染時易被黏液堵塞引起間質炎癥,并易發(fā)生肺不張、肺氣腫及肺后下部墜積性淤血等。,36,,(6)胸廓 嬰兒的胸廓,前后徑相對較長,呈圓筒狀,肋骨呈水平位。胸腔較小,肺臟相對較大,幾乎填滿整個胸腔,加之呼吸肌發(fā)育較差,肌張力差,呼吸時胸廓運動不充分,肺的擴張受限制,氣體交換不能充分進行,呼吸困難時,不能加深呼吸,只能增加呼吸的次數。易出現紫紺、點頭呼吸等癥狀,以后隨年齡增長,膈肌下降,肋骨逐漸傾斜,胸部形狀才逐漸接近成人。,37,不同年齡的呼吸頻率,,38,(二)兒童呼吸系統(tǒng)的生理特點,1、上呼吸道具有調節(jié)溫度的作用。 2、黏膜纖毛的清除作用。 3、肺回縮力的特點。嬰兒肺回縮力與胸廓的回縮力比成人小,故肺處于膨脹狀態(tài),若需氧量增加,由于緩沖氣量較少,易發(fā)生換氣不足的癥狀。 4、淺而快的呼吸。學前兒童年齡越小,呼吸頻率越快,并容易出現呼吸節(jié)律不齊,往往是深度與表淺的呼吸相交替,這與呼吸中樞發(fā)育不完善有關。 5、嬰兒呼吸以“腹式呼吸”為主,3歲以后才逐漸轉為胸式呼吸。,39,二、心血管系統(tǒng) ——人體的運輸管道,(一)心血管系統(tǒng)的解剖特點 心血管系統(tǒng)是一個密閉的、連續(xù)性的管道系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)包括心臟、動脈、靜脈和毛細血管。,40,人體循環(huán)系統(tǒng)圖,,41,心臟是動力器官,血管是運輸血液的管道,血液自心臟流出后,經動脈流向微血管,再由靜脈流回心臟,使血液在體內不斷的循環(huán),以保證機體內外環(huán)境的相對恒定和新陳代謝的正常進行。,42,心臟重量嬰兒時期心臟體積相對較成人稍大,但其與身體的比例隨年齡增加而下降新生兒的心臟重量約20-25g,約占體重的0.8%,1-2歲時達到60g,約占體重的0.5%,為出生時的2倍多。出生后第一年心臟增長最快,7-9歲以及青春期時增長速度再次加快,青春期后增長到12-14倍,已經基本上達到成人(300g)水平。,1、心臟,43,,心臟比成人薄,心臟容積小。新生兒的心臟容積約為20-22ml,2歲半時增加2倍,7歲時增加4倍,其后增長速度減慢,14歲時140ml,到青春期又加快,18歲時已經達到240-250ml。,44,心率比成人快,心率隨年齡增長而逐漸減慢 。嬰幼兒因為心肌薄弱,心腔小,心跳要比成人快。年齡越小,每分鐘心率、脈搏次數越多。新生兒平均125次/分鐘;一歲時約120次/分;兩歲時約110次/分;三四歲時約100-105次/分;六七歲時約95-100次/分;6―10歲時90-100次每分鐘,10―14歲時80-90次每分鐘,成人則一般為60-75次/分。心臟在胚胎初期就成型了,因此要特別注意孕早期對心臟的保護。,45,2、血管,(1)新生兒大血管的彈力纖維少,彈力不足,以后血管壁漸厚,彈力纖維增多,12歲時大血管的發(fā)育成熟程度開始與成人相同。 (2)動脈相對比成人粗,血流量較大。動脈內徑與靜脈內徑之比在新生兒為1:1,成人為1:2。隨著年齡增長,動脈口徑相對變窄。 (3)嬰兒期,毛細血管豐富且粗大。兒童血管的發(fā)育程度在6-7歲以前超過心臟的發(fā)育,青春期后血管的發(fā)育落后于心臟的發(fā)育。,46,3、血液量,兒童時期,血液量(指在全部循環(huán)系統(tǒng)中所有血液的總量),隨著年齡增長很快 ,剛出生幼兒血液量約300毫升 ,1歲幼兒的血液量約600毫升 ,10歲的孩子血液量約2000毫升,47,4、血壓,兒童的血壓比成人低得多,年齡越小,血壓越低。隨著年齡的增長,血壓也逐漸升高。 4歲以后的收縮壓約為:(年齡×2)+80(mmHg)舒張壓為收縮壓的2/3脈壓為30--40 mmHg,48,(二)嬰兒心血管系統(tǒng)的生理特點,1、心臟負荷功能較差。 2、嬰兒動脈壓較低,其后隨年齡增長而逐漸升高 3、年齡越小,心率及血流速度也越快,心率隨年齡增長而逐漸減慢。,49,三、消化系統(tǒng) ——人體食物加工廠,(一)什么是消化系統(tǒng) 消化是指食物通過消化管的運動和消化液的作用,被分解為可吸收成分的過程。 消化系統(tǒng)是由消化管和消化腺兩部分組成的。,50,,消化管包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺等。 消化腺有導管與消化管相通,使消化液流入消化管。消化液中的主要成份是酶。酶可以加快消化過程的速度。,51,高士其先生關于消化系統(tǒng)各部分的文章:,我們這一所細菌大飯店,一開前門便是切菜間,壁上有自來水,長流不息,菜刀上下,石磨兩列,排成半圓形,還有一個粉紅色活動的地板。后面有一條長長的甬道,直達廚房。廚房是一個大油鍋,可以收縮,里面自然發(fā)生一種強烈的酸汁,一種神秘的酵汁。廚房的后面,先有小食堂,后有大食堂,曲曲彎彎,千回百轉。小食堂備有咖喱似的黃汁,以及其它油呀醋呀,一應俱全。大食堂的設備,較為粗簡,然而客座極多,可容無數萬細菌,一出后門直通馬桶。,52,(二)特點,1、口腔 (1)嬰兒口腔容量小,但唇肌和咀嚼肌發(fā)育良好,為吸吮動作提供了良好的條件。新生兒已經具有吸吮和吞咽反射,出生后幾個小時即可開奶。 (2)口腔黏膜細嫩,血管豐富,易于受傷。 (3)唾液腺發(fā)育差,分泌量少,口腔比較干燥,3-4個月時唾液分泌開始增加,5-6個月時顯著增多,口底淺,常發(fā)生生理性流涎現象。,53,,(4)牙齒 人生的第一副牙齒是乳牙又稱奶牙。20顆。 人生的第二副牙齒是恒牙,也是人生的最后一副牙齒。28-32顆。,54,,乳牙 一般在4~10個月時出牙,最遲不應晚于1歲,乳牙共20顆,2-2.5歲左右乳牙出齊,乳牙牙釉質薄,牙本質較松脆,容易被腐蝕形成齲齒。,55,,6、7歲恒牙開始萌出 六齡齒:乳牙沒有掉之前最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”,上、下、左、右4顆,長在乳磨牙的里面,并不與乳牙交換。7-12歲恒牙萌出,從前至后(尖牙例外)逐個替換同位乳牙,12歲左右出第二恒磨牙,17、18歲以后出第三恒磨牙(智齒),,,,56,,2、 食道 兒童比成人的顯著短而細,呈漏斗狀,粘膜嬌嫩,腺體缺乏,管壁較薄,管壁彈力組織發(fā)育較差,容易受損傷。,57,,3、胃 位置---由水平位發(fā)展為垂直位。嬰兒的胃呈水平位,開始站立行走,位置逐漸變?yōu)榇怪薄?胃容量有限。新生兒胃容量為30-35毫升,3個月時120毫升,1歲時為250毫升。 胃平滑肌發(fā)育不完善,胃易擴張。 吸吮時易吸入空氣,賁門張力低,易嘔吐和溢乳。 兒童胃的蠕動機能差,消化功能弱。,58,,4、腸 兒童腸管較長。新生兒腸的長度約為身長的8倍,嬰兒超過6倍。(成人為身長的4倍) 腸黏膜細嫩,富有血管和淋巴管,小腸絨毛發(fā)育良好。 腸肌層發(fā)育差,腸系膜柔軟而長,黏膜下組織松弛,容易發(fā)生腸套疊和腸扭轉。 小腸通透性好,吸收率高,但腸壁的屏障功能較差,腸的蠕動能力差。,59,,5、胰腺 (1)胰液分泌逐漸增多 新生兒可分泌少量胰液,3~4個月時增多。 (2)小于6個月嬰兒的胰淀粉酶活性較低,1歲后才接近成人,故不宜過早地(3~4個月以前)喂過多淀粉類食物。 (3)新生兒胰脂酶活性很低,6~12個月時才到成人水平。出生時胰蛋白酶活性只有成人的1/8~1/3,以后漸增。幼嬰因胰腺酶活性比較低,故對脂肪和蛋白質的消化和吸收都不夠完善。。,60,,6、肝臟 新生兒肝臟相對較成人大,到10個月重量為出生時的2倍,3歲時3倍。 肝臟富有血管,結締組織較少,干細胞小,再生能力強。 兒童肝臟解毒功能差,肝糖元儲備量少 嬰兒時期膽汁分泌較少,影響脂肪的消化和吸收。,61,四、泌尿系統(tǒng) ——人體的廢物處理場,(一)組成 泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱及尿道組成,62,,腎臟是產生尿液的器官,輸尿管、膀胱和尿道是尿液的通道,膀胱還可以儲存尿液。泌尿系統(tǒng)的主要功能是排泄代謝產物、有毒物質和多余的水分。,63,,1、腎臟 腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體又包括腎小球,腎小囊。 重量。出生時兩腎約重25g,學前兒童年齡愈小,腎臟相對愈重。 位置。 2歲前腎臟位置較低,以后歲軀體長高,腎臟位置逐漸升高,最后達到腰部。,64,,2、輸尿管 學前兒童輸尿管長而彎曲,管壁肌肉和彈力纖維發(fā)育不良,容易受壓而扭曲,導致尿路梗阻發(fā)生尿貯留而誘發(fā)感染。,65,,3、膀胱 位置。嬰兒膀胱位置比年長兒高,尿液充盈時,膀胱易頂入腹腔,隨年齡增長逐漸下降至盆腔內 . 膀胱黏膜柔軟,肌肉層及彈力纖維發(fā)育不良,防止尿液反流能力差,易誘發(fā)尿道感染。 膀胱容量小,66,,4、尿道 尿道比較短,容易發(fā)生泌尿道感染。,67,(二)嬰兒泌尿系統(tǒng)的生理特點,1、腎功能差。腎小管排泄及再吸收功能均較差,對尿的濃縮和稀釋功能較弱,容易發(fā)生脫水或浮腫。 2、輸尿管長而彎曲。容易受壓而扭曲,導致尿路梗阻發(fā)生尿貯留而誘發(fā)感染。 3、膀胱容量小,貯尿功能差。 4、尿道比較短,容易發(fā)生泌尿道感染。 5、排尿特點:(1)排尿次數 新生兒每日排尿20~25次,1歲時每日排尿15~16次,至學齡前每日6~7次。1歲半左右小兒可自動控制排尿,排尿間隔時間逐漸延長。 (2)每日尿量 正常嬰兒每日尿量為400~500ml,2~3歲學前兒童為500~600ml,3~6歲學前兒童為600~800ml,學齡兒童為800~1400ml。,68,五、內分泌系統(tǒng) ——人體的“化學信使”,(一)什么是內分泌系統(tǒng)內分泌系統(tǒng)是人體內的調節(jié)系統(tǒng)。內分泌腺釋放的化學物質叫激素(荷爾蒙)。激素對人體的新陳代謝、生長發(fā)育、性的成熟以及免疫力的增強都起著很大的作用。內分泌系統(tǒng)的主要功能是促進和調節(jié)人體生長、發(fā)育、性成熟和生殖等生命過程。,69,,人體主要的內分泌腺有腦下垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、胸腺、松果體、胰腺和性腺等。,70,1、腦下垂體,腦下垂體位于顱腔底部,被稱為“內分泌之王”。腦垂體有兩個發(fā)育最快的時期,一是4歲前,二是青春期。 生長激素是由腦下垂體分泌的一種激素,生長激素的分泌特點: 青春期的分泌量較兒童和成人高;在一晝夜間,生長激素白天的分泌少,夜間分泌多,兒童入睡后分泌量最多。,71,生長激素分泌異常引起的疾?。?①生長激素分泌不足:生長遲緩,身材矮小,垂體性侏儒癥:,72,,73,,②生長激素分泌過量:生長速度過快,巨人癥或者肢端肥大癥:,74,,肢端肥大癥,75,2、腎上腺,腎上腺由皮質和髓質組成 腎上腺可以分泌糖皮質激素,過多的糖皮質激素會導致臉部的肥胖,不過只要能調節(jié)腎上腺素就能調節(jié)糖皮質激素。 腎上腺髓質分泌腎上腺素和去甲腎上腺素。前者的主要功能是作用于心肌,使心跳加快、加強;后者的主要作用是使小動脈平滑肌收縮,從而使血壓升高 。,76,3、甲狀腺,甲狀腺是人體最大的內分泌腺,位于氣管的甲狀軟骨上面。 甲狀腺分泌甲狀腺激素,碘是構成甲狀腺激素的原料。,77,,甲狀腺激素的生理功能主要為:A. 促進新陳代謝 B .促進生長發(fā)育,對長骨、腦和生殖器官的發(fā)育生長至關重要 C.提高中樞神經系統(tǒng)的興奮性此外,還有加強和調控其它激素的作用及加快心率、加強心縮力和加大心輸出量等作用。,78,甲狀腺激素分泌異常,缺碘——影響甲狀腺的功能: 大脖子病(地方性甲狀腺腫)嬰兒期缺乏甲狀腺激素則會患呆小癥,79,,甲狀腺素分泌過多:甲狀腺功能亢進,80,(二)特點,1、腦下垂體分泌的生長激素,是從出生到青春期影響生長的最重要的內分泌素。 2、生長激素分泌特點是一天之中,白天分泌少,夜間分泌多。 3、兒童出生時,甲狀腺已經形成,以后逐漸生長,至14~15歲發(fā)育最快,機能也達最高峰。,81,六、運動系統(tǒng)—— 人體的動力裝置,(一)什么是運動系統(tǒng),82,運動系統(tǒng):由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。在神經系統(tǒng)的調節(jié)和各系統(tǒng)的配合下,對身體起著保護、支持、維持姿勢和產生各種運動的作用。,,83,1、骨:骨與骨互相連接,構成人體支架,維持身體的姿態(tài)和姿勢,并保護著內部的臟器。,,84,人骨共有206塊,以其分布部位不同分為軀干骨、顱骨和四肢骨。各骨之間連接構成骨骼,,85,2、骨連結:骨與骨之間的連結稱為骨連結。因為人體各部分骨的功能不同,骨連結的方式也不同。,86,(1)、不動連結:顱骨(圖:顱骨連結),87,(2)微動連結:椎骨(圖:脊柱),88,(3)關節(jié):關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔。(圖:關節(jié)),,89,3、骨骼?。汗趋兰∈沁\動系統(tǒng)的動力部分,,骨骼肌可以受意識支配,附著在骨骼上.但如腸道等上的平滑肌則不受意識控制.這是骨骼肌的一個特點.,90,(二)嬰兒運動系統(tǒng)的特點骨骼:肌肉關節(jié)和韌帶,91,,1、骨骼生長迅速 嬰兒骨骼不斷長長,加粗。骨骼外層的骨膜較厚,血管豐富,有利于兒童骨骼的生長和骨組織的再生修復。 嬰兒、幼兒的骨是不斷生長著的。人的個子主要是由于下肢長骨的長度增加了。,骨骼在生長(圖:骨骺線),92,2、骨骼數量多于成人,成人骨骼系統(tǒng)由206塊骨頭連接而成,但嬰兒的一些骨骼尚未融合連接成一個整體,因此骨骼總數比成人多。 如髖骨與骶骨、尾骨及韌帶組成骨盆。嬰兒的髖骨是由骼骨、坐骨和恥骨借軟骨連接而成,一般要到19-24歲才愈合為一塊髖骨。,93,3、骨骼柔軟易彎曲變形,兒童骨骼的彈性大、硬度小,易變形,骨組織的再生能力強。小孩的骨頭非常柔軟,易彎曲。成人的骨頭好比干樹枝,不易彎曲。這主要是因為小孩和成人比較,骨頭里所含的成分有所不同。成人與兒童骨骼成分比較(圖:骨的成分),94,骨的成分,,無機鹽:賦予骨骼硬度、脆性,有機物:賦予骨骼彈性、韌性,水,95,4、頭部骨骼尚未發(fā)育好,新生兒的頭骨有兩處沒有愈合的部位,稱為前、后囟門。前囟門為額與頂骨形成的菱形間隙。出生時約1.5—2厘米大小。出生后,前囟隨頭圍增大而變大,6個月以后逐漸骨化開始變小,約1-1.5歲時閉合。后囟是兩塊頂骨和枕骨形成的間隙,呈三角形,后囟一般在生后3個月內閉合。,嬰兒頭部骨縫4~6個月閉合,后囟一般在生后3個月內閉合,前囟門約1-1.5歲時閉合,,96,5 脊柱的生理性彎曲,97,,脊柱生理性彎曲:脊柱從側面看有四道彎。分別為頸曲、胸曲、腰曲、骶曲。這些生理彎曲隨動作發(fā)育逐漸形成,要到發(fā)育成熟的年齡才能完全固定下來。 一般嬰兒在3個月抬頭時 出現頸曲,6個月能坐時出現胸曲,10-12個月站立行走時出現腰曲,7歲前這些彎曲還不固定,躺下時彎曲會消失,7歲以后隨著韌帶發(fā)育完善才逐漸固定下來。,98,6、腕骨沒鈣化好。腕部的骨頭要到10歲左右才鈣化完成,,99,關節(jié)窩較淺,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉的力量差。容易發(fā)生關節(jié)脫臼。,7、關節(jié)發(fā)育不全,100,8、足弓尚未形成。足骨、肌肉、韌帶發(fā)育不完善,易發(fā)生扁平足,,101,(1)肌肉力量差,容易疲勞 兒童肌肉重量與體重的比例(2)肌肉的協(xié)調性、靈活性較差。,9、肌肉的力量小,協(xié)調性差,102,10、肌肉發(fā)育有順序,嬰兒肌肉的發(fā)育是按照從上到下,從大到小的順序進行的。先發(fā)育頸部肌肉,然后是軀干,再四肢。大肌肉發(fā)育早,小肌肉發(fā)育晚,103,七、神經系統(tǒng)——人體的指揮中心,(一)什么是神經系統(tǒng) 神經系統(tǒng)是調節(jié)機構,就像計算機的CPU一樣,調節(jié)著人體各個功能不同的器官系統(tǒng),使機體各器官系統(tǒng)的功能相互協(xié)調,成為一個統(tǒng)一的整體。,104,,105,,以腦(司令部)和脊髓(參謀部)為中樞系統(tǒng),軀體(作戰(zhàn)部)、自主(公安部)和腸(后勤部,第二司令部)三者為周圍系統(tǒng)。,106,(二)嬰兒神經系統(tǒng)發(fā)展的特點,1、 腦發(fā)育迅速。在全身各系統(tǒng)的發(fā)育中,神經系統(tǒng)發(fā)育迅速,處于領先地位。 ①腦細胞數目的增長:妊娠三個月后,胎兒的神經系統(tǒng)已基本成形。出生前半年至出生后一年是腦細胞數目增長的重要階段。一歲以后雖然腦細胞的數目不再增加了,但是細胞的突起卻由短變長、由少到多 ②腦重量的變化:新生兒腦重約350克,1歲時約950克,6歲時1200克,成人約1500克。,107,2、嬰兒大腦功能發(fā)育不全。嬰兒的大腦尚未完全建立起各種神經反射。 3、嬰兒神經纖維髓鞘化未完成。通常要到6歲時完成神經纖維的髓鞘化 4、大腦皮層的興奮過程大于抑制過程。易興奮,易疲勞。 5、小腦發(fā)育晚,平衡能力差,動作協(xié)調性差。 6、植物神經發(fā)育不全,內臟器官的功能活動不穩(wěn)定。,108,十、感覺器官,皮膚——觸摸覺器官 眼睛——視覺器官 耳 ——聽覺器官,109,(一)皮膚 ——人體最大的器官,1、 皮膚的構成 ①表皮 ②真皮 ③皮下組織④皮膚的附屬物:汗腺;毛發(fā);皮脂腺;指(趾)甲。,110,2、皮膚的功能,①保護功能 皮膚覆蓋在人體表面,柔韌而具有彈性,是保護人體的一道防線 。 ②體溫調節(jié)功能 皮膚受到冷的刺激,血管收縮,減少散熱;受到熱的刺激,血管舒張,汗腺分泌增加,可以多散熱。,111,,③吸收功能 ④分泌與排泄功能隨著汗液的分泌,一些代謝的廢物被排出體外。 ⑤感覺功能 在皮膚里廣泛分布著各種感覺神經末梢,可以分別感受觸覺、壓覺、痛覺、溫覺、冷覺等。 ⑥ 代謝功能,112,3、嬰兒皮膚的特點,1、皮膚的保護功能差 2、皮膚代謝活躍 3、皮膚的體溫調節(jié)功能差 4、皮膚的滲透作用強,113,(二)眼睛——視覺器官,1、組成: 眼睛是由眼球和一些附屬部分組成的 眼球壁: 最外層:角膜和鞏膜(白眼珠)。中間層:虹膜(中間是瞳孔)、睫狀體。最里層:視網膜(感受光線的刺激)。 內容物: 房水,晶狀體:位于瞳孔之后,形狀如雙凸透鏡。玻璃狀體:透明的膠質,有折光和支撐眼球的作用。 附屬部分:眼瞼、結膜、淚器、眼外肌、眼眶。,114,,2、嬰幼兒眼睛的特點 : (1)眼睛發(fā)育不良。眼球較小,眼軸長度相對較短。學前兒童可因眼球前后軸較短而產生生理性遠視 ,隨著眼的發(fā)育,遠視逐漸成為正視。 (2)眼睛調節(jié)能力強。晶狀體有較好的彈性,調節(jié)范圍廣,近點距離很近。 (3) 眼睛容易近視。,115,(三)耳——聽覺器官 1、組成: 耳可分為外耳、中耳、內耳三部分,116,2、耳的發(fā)育特點:,(1)咽管短、平,上呼吸道感染易引發(fā)中耳炎。 (2)對噪聲敏感,117,- 配套講稿:
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