《PROE練習(xí)題機電學(xué)院[共24頁]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《PROE練習(xí)題機電學(xué)院[共24頁](24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
練習(xí)題(第1章)
1. 試述Pro/ENGINEER軟件有哪些特性?
2. Pro/ENGINEER 2001的用戶界面由哪幾部分組成?
3. 新建Pro/E文件時,其包含的文件類型有哪幾種?不同類型的文件對應(yīng)的文件擴展名有什么特點?
4. 在Pro/E系統(tǒng)中保存文件,可采用哪幾種方法?各有何區(qū)別?
5.試述Pro/E系統(tǒng)中拭除(Erase)和刪除(Delete)命令的功能區(qū)別。
練習(xí)題(第2章)
1.繪制如圖 2.61~2.71所示的截面。
圖 2.61 草繪練習(xí)
2、1
圖 2.62 草繪練習(xí)2
圖 2.63 草繪練習(xí)3 圖 2.64 草繪練習(xí)4
圖 2.65 草繪練習(xí)5
圖 2.66 草繪練習(xí)6
圖 2.67 草繪練習(xí)7
圖 2.68 草繪練習(xí)8
圖 2.69 草繪練習(xí)9
圖 2.70 草繪練習(xí)10
圖 2.71 草繪練習(xí)11
練習(xí)題(第3章)
1.何為草繪平面和參考面?二者有何要求?
2.在Pro/Engineer中,建立3D草繪型特征的一般步驟有哪些?
3.拉伸特征生成時深度的
3、定義形式共有哪幾種?各表示什么含義?
4.混合特征包括哪三種形式,各有何特點?
5.新建文件時如何設(shè)置模型的單位制?如果當(dāng)前模型采用的是英寸單位制,如何將其改為毫米的國際單位制,有哪兩種形式?
6.建立掃描特征時,其屬性的定義與掃描軌跡線間有何關(guān)系?屬性選項【Add Inn Fcs】和【No Inn Fcs】、【Merge Ends】和【Free Ends】各表示什么含義?
7.利用拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描和混合等方式,建立如圖3.97~3.99所示的零件。
圖 3.97 建模練習(xí)1
圖 3.98 建模練習(xí)2
圖 3.99 建模練習(xí)3
8.利用平行混合方式,繪制三個截
4、面(兩兩相距60)建立如圖3.100所示的變形棱錐體。
圖3.100 變形棱錐體
9.利用旋轉(zhuǎn)和平行混合,建立如圖3.101所示的奔馳車標(biāo)記。
圖3.101 奔馳車標(biāo)記
要求:
1. 三星標(biāo)記高5毫米;
2. 小圓環(huán)直徑為4毫米。
練 習(xí) 題(第4章)
1.在Pro/ENGINEER中,常用的基準(zhǔn)特征有哪幾種?它們在三維建模中主要有何作用?
2.利用基準(zhǔn)面、基準(zhǔn)軸特征,輔助完成如圖4.43~!4.44所示的零件。
圖 4.43 建模練習(xí)1
圖 4.44 建模練習(xí)2
3.利用基準(zhǔn)點和基準(zhǔn)曲線功能,建立如圖4.45~4.
5、47所示的三維曲線模型。
圖 4.45 曲線模型1
圖 4.46 曲線模型2
圖 4.47 曲線模型3
練 習(xí) 題(第5章)
1.常用的放置型特征有哪些?
2.直孔、草繪孔及標(biāo)準(zhǔn)孔三種圓孔類型,在創(chuàng)建的原理、步驟與方法上有何異同?
3.試說明4種倒角尺寸標(biāo)注方式(45xd、dxd、d1xd2和Angxd)的各自含義與應(yīng)用場合。
4.建立如圖5.73~5.78所示的零件。
圖5.73 建模練習(xí)1
圖5.74 建模練習(xí)2
圖5.75 建模練習(xí)3
圖5.76 建模練習(xí)4
圖5.77 建模練習(xí)5
圖5.78 建模練習(xí)6
6、
練 習(xí) 題(第7章)
1.執(zhí)行特征的尺寸陣列時,有哪三種可選用的陣列方式?其間各有何不同?
2.特征復(fù)制(Copy)時,執(zhí)行【New Refs】與【Same Refs】有什么區(qū)別?
3.試簡述特征操作命令Redefine與Reroute、Reorder與Insert Mode之間的不同。
4.靈活運用特征復(fù)制與操作功能,建立如圖 7.56~7.64所示的零件。
圖 7.56 建模練習(xí)1
圖 7.57 建模練習(xí)2
圖 7.58 建模練習(xí)3
圖 7.59 建模練習(xí)4
圖 7.60 建模練習(xí)5
圖 7.61 建模練習(xí)6
7、
圖 7.62 建模練習(xí)7
圖 7.63 建模練習(xí)8
圖 7.64 建模練習(xí)9
練 習(xí) 題(第8章)
1. 利用高級掃描特征功能,建立如圖8.84~8.86所示的零件。
圖8.84 煙斗零件
圖8.85 管接頭零件
圖8.86 鉆頭零件
練 習(xí) 題(第9章)
1. 用曲面特征功能,建立如圖 9.85~9.108所示的零件。
圖 9.85 曲面練習(xí)1
圖 9.86 曲面練習(xí)2
圖 9.87
8、曲面練習(xí)3
圖 9.88 曲面練習(xí)4
2.分別建立如圖9.89和9.91所示的線框模型,然后利用曲面特征功能生成所需的零件。
(a)基準(zhǔn)曲線 (b)零件的工程視圖
圖 9.89 曲面練習(xí)5
(a)線框模型 (b)零件的工程視圖
圖 9.90 曲面練習(xí)6
圖 9.91 曲面練習(xí)7
練 習(xí) 題(第10章)
1.建立如圖10.93~10.96所示的5個零件,將其組合成如圖10.97所示的裝配體,并設(shè)置爆炸圖顯示,如圖10.98所示。
圖10.93 零件1
圖10.94 零件2
圖10.95 零件3
圖10.96 零件4
圖10.97 零件5
圖10.98 裝配體模型
圖10.99 裝配體的爆炸圖
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