《體育與健康教案 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《體育與健康教案 (2)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、體育與健康教案
韓雪峰
教
學(xué)
目
標
1、主動參與運動動作的學(xué)習(xí)
2、在體育活動中具有展示自我的愿望和行為
3、在體育活動中能表現(xiàn)出較高的熱情及合作行為
內(nèi) 容
排球:正面雙手墊球
課 型
技能學(xué)習(xí)型
程 序
教 學(xué) 方 式
效果預(yù)計評價
1、創(chuàng)想“戲球”
2、學(xué)習(xí)正面雙手墊球
3、分散自主練習(xí)
1、啟發(fā)“戲球”的活動方法
2、學(xué)生可創(chuàng)意性地用各種不同的形式和方法,使球向上墊、拋、托等動作的活動。
3、用鼓勵的語言加以肯定,引導(dǎo)學(xué)生對排球的初步認識
4、師生共同參與,提高興趣。
1、引導(dǎo)學(xué)
2、習(xí)法
(1)教師模擬示范 講解 對墻自墊的示范動作
(2)學(xué)生思維活躍 嘗試感悟 建立初步的動作表象
2、分散自主練習(xí)法
(1)學(xué)習(xí)多做練習(xí):初步體會下肢的移動方法(交叉步、跨步)墊球的基本技術(shù)也初步嘗試出一插,二夾,三抬,四蹬腿。并能大膽的接球。
學(xué)生的動作是千姿百態(tài),參與性強
少部分學(xué)生“怕球”不敢伸臂
程 序
教 學(xué) 方 式
效果預(yù)計評價
4、近距離雙人正面墊球練習(xí)
5、學(xué)習(xí)“企鵝舞”
也初步嘗試出一插,二夾,三抬,四蹬腿。并能大膽的接球。
(2)教師演示錯誤
3、動作 學(xué)生認真觀察思維 提出錯誤所在。
1、互助合作法
(1)組織復(fù)習(xí)的方法 教師巡視點撥,激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣
(2)學(xué)生大膽創(chuàng)新實踐 嘗試不同練習(xí)效果 觀察體會相互交流
(3)學(xué)生演示 加深對正面墊球的規(guī)范
(4)對部分學(xué)生可選擇不同的練習(xí)能內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生的個性特長
1、隊形呈圓形,教師居中,音樂伴奏,活躍課堂氛圍
2、手持排球隨同老師,伴隨音樂的節(jié)拍,在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)“企鵝舞”
墊球時上下肢的協(xié)調(diào)性不夠
熱情高,能互幫互學(xué)
學(xué)生能用于展示自我
簡便易學(xué),興趣濃,效果好
場地器材 排球場
排球24只
錄音機1臺
課后小結(jié)