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1、2019 最新人美版美術(shù)一下《介紹我喜歡的玩具》教學(xué)設(shè)計(jì) 10 課
介紹我喜歡的玩具
學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 欣賞 ?評(píng)述
課時(shí): 一課時(shí)
教材分析:
《介紹我喜歡的玩具》一課是繼續(xù)《卡通明星總動(dòng)員》后 , 又一次以孩子最
為熟悉的和喜愛(ài)的形象為內(nèi)容的一節(jié)美術(shù)欣賞課。每個(gè)孩子的童年都離不開(kāi)玩
具 , 每個(gè)學(xué)生都有自己喜歡的玩具 , 學(xué)生們說(shuō)起自己的玩具會(huì)如數(shù)家珍、頭頭是
道。本課正是抓住了孩子的這一興奮點(diǎn) , 適時(shí)的在玩具的造型、色彩、功能等方
面引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、評(píng)述。
本課選擇了絨毛玩具、塑料變形玩具、模型、電動(dòng)玩具、民間布藝、泥塑
玩具等 , 不同性格愛(ài)好的孩子會(huì)有不同的偏愛(ài) ,
2、要充分給孩子發(fā)表看法的機(jī)會(huì) , 要
鼓勵(lì)孩子帶來(lái)自己喜歡的玩具 , 從造型、色彩、功能 , 以及玩具的來(lái)歷、他所代
表的特殊的意義等方面 , 介紹給大家 , 分享一起玩玩具的快樂(lè) , 學(xué)習(xí)與小朋友和睦
相處。
教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
1. 顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo):
應(yīng)知:通過(guò)教師的引導(dǎo) , 認(rèn)識(shí)玩具的造型、色彩 , 了解玩具的設(shè)計(jì)離不開(kāi)美
術(shù) , 美術(shù)隨時(shí)隨地裝扮我們的生活 , 給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
應(yīng)會(huì):初步學(xué)習(xí)觀(guān)察、描述玩具 , 學(xué)生能夠表達(dá)出自己的愛(ài)好 , 講一講自己
玩具的功能、來(lái)歷或有關(guān)的故事。
2. 隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo):
學(xué)習(xí)與小朋友共同合作 , 提倡自己的玩具大家玩、自己的快樂(lè)大
3、家分享。通
過(guò)游戲 , 培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力 , 滲透愛(ài)護(hù)玩具、愛(ài)護(hù)每一件東西的
思想。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上 , 學(xué)習(xí)觀(guān)察玩具的造型特征、色彩搭配
用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的愛(ài)好和對(duì)玩具的評(píng)價(jià)
難點(diǎn):學(xué)習(xí)觀(guān)察方法 , 并能對(duì)觀(guān)察到的玩具特征做出描述與評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)材料:
準(zhǔn)備自己喜愛(ài)的玩具…… 教學(xué)過(guò)程:
一、展示自己的玩具:
1 .說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的玩具。
2 . 展示自己帶來(lái)的玩具。
教學(xué)意圖: 初步感受玩具帶給我們的樂(lè)趣。
、介紹自己的玩具:
1 .介紹自己的玩具:造型、色彩、功能、來(lái)歷等方面。
2 . 老師介紹自己小時(shí)候的玩具。
教學(xué)意圖: 學(xué)習(xí)欣賞玩具的方法 , 解決本課的重點(diǎn)。
三、玩玩我的玩具:
1. 我玩我的玩具大家看。
2. 大家玩我的玩具。
3. 玩的規(guī)則:團(tuán)結(jié)、友愛(ài) , 愛(ài)護(hù)別人的玩具。
教學(xué)意圖: 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
四、談?wù)勍娴母惺埽?
1. 談?wù)劷裉焱嫱婢叩男那椤?
2. 回家對(duì)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽進(jìn)行調(diào)查:他們小時(shí)候都玩什么樣的玩
教學(xué)意圖: 通過(guò)調(diào)查了解 , 感受今天的幸福生活。
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