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1、 最新 山東 版品 生一 上 《冬 天的 游 戲》 教案 學習 目標 重點 難點 ︻ 導 學 教 練 評 ︼  冬天的游戲 備課時間 1.樂于參與冬天的游戲。 2.初步掌握冬天里的安全常識。 3

2、.進行實踐操作活動和探究活動 1.樂于參與冬天的游戲。 2.初步掌握冬天里的安全常識。 3.進行實踐操作活動和探究活動 學習過程 雪花飄飄 活動準備 : 教師準備：兒歌《小雪花》錄音帶 ,大學紛飛及雪后美景的音像資料 ,吹塑紙制作的雪花四朵。 學生準備：收集有關冬天雪景的圖片、照片及寫雪的古詩、兒歌；準備游戲的材料。 活動過程： 第一課時 雪花飄飄 一、創(chuàng)設情境 ,導入 1.方法一：欣賞一段大雪紛飛及雪后人們在雪中嬉戲的音像資料。師生談談感受。方法二：（根據(jù)天氣情況）今天同學們?yōu)槭裁催@么高興？（下雪了）誰來說說你們看到

3、的美景？ 二、雪的盛會 1.師：課前我們已經(jīng)收集了有關雪的圖片、古詩、兒歌 ,把你收集的資料和小伙伴一起分享吧。 2.學生小組內(nèi)交流資料。 3.師：讓我們一起參加雪的盛會吧 。（貼或寫“雪的盛會”） 講清規(guī)則：老師這兒有四朵雪花 ,每個小組選一個。雪花的背面藏著一個小游戲 ,請各小組看看你們選的是什么游戲 ,抓緊時間準備。 4.學生分組準備。 1 / 4 （1）展示 照片、圖片。展示自己往年在雪地里拍攝的照片 ,說說拍照時間、地點、 心情 ,講述當時有趣的故事。也可以是報紙上各地雪景的圖片資料了。通過

4、交流 ,了解雪花的形狀及各地天氣情況 ,如北方雪大 ,南方不下雪等。 （2）兒歌、古詩。讀、背與雪又關的古詩、兒歌 ,如：盧梅坡的《雪梅》、祖詠的《終南望余雪》兒歌。 （3）小組合作 ,畫一幅雪的圖景 ,并介紹你們知道的有關雪的知識。 （ 4）說有雪的詞語 ,比比誰說的多。如：雪花、雪景、下雪、雪地、雪蓮、打雪人、打雪仗、滑雪、雪山、雪白?? 三、師生同唱 兒歌《小雪花》 雪花 ,雪花 ,來到庭院 ,堆呀 ,堆呀 ,堆個雪人看家。雪花 ,雪花 ,來到橋下 ,你看 ,你看 ,小魚張著嘴巴。雪花 ,雪花 ,來到田間 ,在哪 ,在哪 ,麥苗探出腦瓜。雪花 ,雪花 ,來到

5、爐邊 ,嘩啦 ,嘩啦 ,變成一片水花。 第二課時 活動準備：準備做游戲的用具。 活動過程： 一、活動體驗 1.學生自愿分組玩游戲。（也可在課前師生共同參與）雪地做畫 、堆雪人、打雪 仗、打陀螺、滾雪球、冰上刻字。（教師組織引導學生注意安全 ,要與人合作 ,并聽取別人的意見） 二、交流游戲感受 1.師：孩子們 ,剛才我們玩的真開心 ,把你的感受、收獲和小伙伴們交流一下吧。 2.學生分組匯報 ,教師點撥。 ★堆雪人、滾雪球：學生匯報 ,對玩的過程中遇到的困難予以引導。 ★打雪仗：善意 ,不要有惡意 ,注意安全。 ★玩陀螺、冰

6、上刻字、雪地做畫：與人合作。 3.還有哪些游戲可能在冬天里玩？ 三、欣賞 1.師：剛才我們玩得很盡興 ,現(xiàn)在讓我們一起欣賞藝術家們的作品 ,放哈爾濱冰雕的圖像資料。 2.看了這些晶瑩、剔透的冰雕作品 ,你想說些 什么？ 3.教師小結。 四、師生掃雪 1.我們教室門口、走廊里都是雪和混水 ,弄濕了我們的鞋子 ,又 很容易滑倒 ,怎么辦呢？ 2.師生唱著兒歌 ,一起掃雪。 小雪花 ,飄呀飄 ,大地樹木披白袍。 我們一起掃條路。 2 / 4 大家走路滑不倒 第二課時、冬

7、天里的安全 活動準備 : 教師準備：《健康歌》伴奏帶 學生準備：學生自愿分成保暖組、飲食組、運動組（最好由一些冬天晨起鍛煉的學 生組成）、保健組（可安排父母是醫(yī)術的學生）、出行組 ,就本組話題查找資料 ,采訪家長。 活動過程： 一、導入 師：冬天的寒冷給我們的日常生活造成了諸多不便 ,面對嚴寒 ,如何采取正確的防范措 施 ,讓我們平安、快樂地度過這個冬天 ,就是我們今天要討論的話題。二、安全大家談 1.師：課前 ,我們已經(jīng)查找資料 ,采訪家長如何安全過冬 ,今天 ,你們都把資料帶來嗎？ 先在小組內(nèi)交流。 2.學生分組討論。

8、 3.學生分組匯報。 ★保暖組：冬天要特別注意保暖 ,老人、兒童尤其注意。出門戴好帽子和手套 ,穿好棉衣和棉鞋。騎摩托車還要帶護膝 ,否則 ,容易 得關節(jié)炎?? ★保健組：冬天睡前燙燙腳 ,既舒服又御寒 ,冬天要多喝白開水 ,特別是感冒了一定要多喝水 ,容易凍傷的地方要經(jīng)常用手摩擦 ,還可以用姜片擦一擦。 師適時評價：你們這些辦法都特別實用 ,我們從今天開始就照你們說的去做?！镞\動組：我們組的經(jīng)驗是冬天堅持晨起鍛煉 ,身體素質就會提高 ,就能少生病 ,不吃藥。冬天早晨跑步時 ,不要張著口 ,否則吸入涼空氣會刺激呼吸道。希望同學們不要怕冷,不要做睡懶覺的“小懶蟲” ,

9、趕快加入到晨練的隊伍中來吧！ 師適時提醒：我也有這方面的體會 ,老師自入冬以來 ,每天堅持晨跑 ,一次也沒有感冒 , 但老師要提醒大家注意鍛煉之后會出汗 ,這時一定不要脫棉衣、摘帽子 ,否則最易感冒。 ★出行組：我們出行組要告訴大家的是冬天出門一定注意保暖 ,最好戴個口罩?；? 時 ,天氣就會格外冷 ,路上也容易結冰 ,大家出門一定要注意交通安全 ,這樣的天氣很容易出交通事故。 4.教師小結 三、演一演 1.師：有這樣幾個人“易感冒的王奶奶 ,家住河邊的小剛 ,騎車上下班的爸爸媽媽 ,易凍手凍腳的小麗”各小組選一個 ,用你們喜歡的方式幫助他。 2.學生

10、分組活動。方式如：分角色演一演 ,給父母寫個“愛心提示卡” ,做做如何防凍等等。 四、做保健操 3 / 4 1．師：讓我們一起伸出小手 ,邊唱歌兒 ,邊做一個保健操（放《健康歌》伴奏帶） （重復 2 遍） 左三下 ,右三下（搓手背） 搓搓手啊 ,揉揉小腮 ,拽拽小耳朵 抖抖手啊 ,跺跺腳啊 ,請做深呼吸 跟老師學做操 ,天天保健康 2．師小結：同學們 ,這節(jié)課 ,我們學到了很多怎樣安全過冬的知識 ,這些知識就像是冬天里的太陽 ,為我們帶來的溫暖。回家之后 ,別忘了關心你的長輩 ,把你知道的安全過冬知識經(jīng)常跟他們“友情提示”一下 ,你就會發(fā)現(xiàn) ,這個冬天你真的長大了！ 教 通過本課學習使學生樂于參與冬天的游戲 ,初步掌握了冬天里的 后 安全常識。 記 4 / 4