《幼兒園小班音樂教案《大雨小雨》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班音樂教案《大雨小雨》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班音樂教案《大雨小雨》 活動目標： 1 、能用強弱不同的力度演唱《大雨和小雨》 。 2 、大膽嘗試用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨。 3 、積極參與音樂活動，激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。 活動準備： 歌曲《大雨和小雨》的音樂磁帶、教材圖片（大雨、小雨） 、小紗巾。 活動重難點： 重點：能唱出大雨、小雨時的強弱力度。 難點：能夠大膽用聲音、動作來表現(xiàn)大雨和小雨。 活動過程： 一、引起興趣 1、下大雨的聲音怎么樣的呀 ？（嘩啦嘩啦 ……）我們用能干的小手來表示一下，誰來做一 做?（盡量用夸張的動作來表示 ）我們再來用能干的小手邊念邊做吧 !（出示大雨圖片 ） 2、大雨

2、下的可真大，慢慢地雨變小了 ！我們來聽一聽 ……播放小雨錄音。 3、小雨下的聲音是怎么樣的呀 ？（淅瀝淅瀝……）小手也來表示一下吧！我們也來一起來念一 念。 （出示小雨圖片 ） 2、 二、熟悉歌曲并嘗試唱歌 1 、 “今天我們來學一首好聽的歌曲，請大家先來聽一聽吧。 ”（ 教師播放音樂，幼兒安靜地欣 賞歌曲一遍 ） 2 、 “錄音機里下雨的聲音真好聽，它的名字叫《大雨和小雨》 3 、請你們再欣賞一遍，這一次你們要仔細聽一聽下大雨和下小雨的時候聲音是怎么樣 的 ？”（ 教師第二遍播放音樂，幼兒回答 ） 4 、 它們唱的好聽嗎 ？大雨落下來時是怎么唱的啊 ？小雨又是怎么唱的啊

3、？來， 我們來唱一唱吧 讓幼兒嘗試唱歌。 5 、大雨唱的時候是響響的，小雨唱的時候是輕輕的。現(xiàn)在我們一起來唱一唱吧 ?。?教師帶領(lǐng) 幼兒完整唱兩遍，引導幼兒唱出強弱力度 ） !（ 引導幼兒大膽表現(xiàn)大雨 6 、現(xiàn)在讓我們來學一學大雨和小雨，一邊唱一邊從天上落下來吧 和小雨 ） 三、小游戲 1 現(xiàn)在老師來做大雨，請小朋友來做小雨，我們一起來做游戲吧 ! 但是有一個規(guī)則：唱大雨 的時候用小絲巾用力揮，唱小雨的時候輕輕地揮。明白嗎 ? 2 、教師先示范完整唱一遍。 3 、全體幼兒一起邊舞邊唱。 （兩遍 ） 4 、大雨小雨們我們一起到外面去玩吧 !（ 出活動室 ） 5 6