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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第三節(jié)空間、線、面之間的位置關(guān)系回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第三節(jié)空間、線、面之間的位置關(guān)系回扣主干知識(shí)提升學(xué)科素養(yǎng)

△+△2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料△+△ 第三節(jié) 空間點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系 【考綱下載】 1.理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義. 2.了解可以作為推理依據(jù)的公理和定理. 3.能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間圖形的位置關(guān)系的簡(jiǎn)單命題. 1.平面的基本性質(zhì) (1)公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi). (2)公理2:過(guò)不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面. (3)公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線. 2.空間中兩直線的位置關(guān)系 (1)空間中兩直線的位置關(guān)系 (2)異面直線所成的角 ①定義:設(shè)a,b是兩條異面直線,經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)O作直線a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a與b所成的角(或夾角). ②范圍:. (3)平行公理和等角定理 ①平行公理:平行于同一條直線的兩條直線互相平行. ②等角定理:空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ). 3.空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系 (1)直線與平面的位置關(guān)系有相交、平行、在平面內(nèi)三種情況. (2)平面與平面的位置關(guān)系有平行、相交兩種情況. 1.不相交的兩條直線是異面直線嗎? 提示:不一定.不相交的兩條直線可能平行,也可能異面. 2.不在同一平面內(nèi)的直線是異面直線嗎? 提示:不一定.不在同一平面內(nèi)的直線可能異面,也可能平行. 3.在等角定理中,兩個(gè)角何時(shí)相等?何時(shí)互補(bǔ)? 提示:當(dāng)角的兩邊(射線)方向均相同或均相反時(shí),兩角相等,否則,兩角互補(bǔ). 1.(2013·安徽高考)在下列命題中,不是公理的是(  ) A.平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面相互平行 B.過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面 C.如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上所有的點(diǎn)都在此平面內(nèi) D.如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn), 那么它們有且只有一條過(guò)該點(diǎn)的公共直線 解析:選A B、C、D選項(xiàng)均為公理,故選A. 2.(教材習(xí)題改編)下列命題: ①經(jīng)過(guò)三點(diǎn)確定一個(gè)平面;[來(lái)源:] ②梯形可以確定一個(gè)平面; ③兩兩相交的三條直線最多可以確定三個(gè)平面; ④如果兩個(gè)平面有三個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面重合. 其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:選C 對(duì)于①,未強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)不共線,故①錯(cuò)誤;②正確;對(duì)于③,三條直線兩兩相交,如空間直角坐標(biāo)系,能確定三個(gè)平面,故③正確;對(duì)于④,未強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)不共線,則兩平面也可能相交,故④錯(cuò)誤.故選C. 3.已知a、b是異面直線,直線c∥直線a,那么c與b(  ) A.一定是異面直線 B.一定是相交直線 C.不可能是平行直線 D.不可能是相交直線 解析:選C 假設(shè)c∥b,由公理4可知,a∥b,與a、b是異面直線矛盾,故選C. 4.若直線l不平行于平面α,且l?α,則(  ) A.α內(nèi)的所有直線與l異面 B.α內(nèi)不存在與l平行的直線 C.α內(nèi)存在唯一的直線與l平行 D.α內(nèi)的直線與l都相交 解析:選B 若直線l不平行于平面α,且l?α,則l與α相交,故選B. 5.如果兩條異面直線稱為“一對(duì)”,那么在正方體的十二條棱中共有異面直線________對(duì). 解析:異面直線的對(duì)數(shù)為=24. 答案:24 方法博覽(四) 構(gòu)造法判斷空間線面位置關(guān)系 [典例] (2012·四川高考)下列命題正確的是(  ) A.若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等,則這兩條直線平行[來(lái)源:] B.若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等,則這兩個(gè)平面平行 C.若一條直線平行于兩個(gè)相交平面,則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行 D.若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行[來(lái)源:] [解題指導(dǎo)] 可借助正方體模型逐項(xiàng)分析,然后作出選擇. [解析] [來(lái)源:] 如圖所示,在正方體ABCD­A1B1C1D1中,A1D與D1A和平面ABCD所成的角都是45°,但A1D與D1A不平行,故A錯(cuò);在平面ABB1A1內(nèi),直線A1B1上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)到平面ABCD的距離相等,但平面ABB1A1與平面ABCD不平行,故B錯(cuò);平面ADD1A1與平面DCC1D1和平面ABCD都垂直,但兩個(gè)平面相交,故D錯(cuò)誤 ,從而C正確. [答案] C [點(diǎn)評(píng)] 1.解決本題時(shí),若盲目和平面內(nèi)平行線的判定定理類比,則易誤選A;若不會(huì)借助正方體作出判斷,則易發(fā)生考慮問(wèn)題不全面,導(dǎo)致誤選B或D. 2.點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系可借助正方體為模型,以正方體為主線直觀感知并認(rèn)識(shí)空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,準(zhǔn)確判定線線平行、線線垂直、線面平行、線面垂直、面面平行、面面垂直. (2014·??谀M)若四面體ABCD的三組對(duì)棱分別相等,即AB=CD,AC=BD,AD=BC,則________(寫出所有正確結(jié)論的編號(hào)). ①四面體ABCD每組對(duì)棱相互垂直; ②四面體ABCD每個(gè)面的面積相等; ③從四面體ABCD每個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩夾角之和大于90°而小于180°; ④連接四面體ABCD每組對(duì)棱中點(diǎn)的線段相互垂直平分; ⑤從四面體ABCD每個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長(zhǎng)可作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng). [來(lái)源:] 解析:把四面體ABCD放置在如圖所示的長(zhǎng)方體中,顯然①錯(cuò)誤;因四個(gè)面對(duì)應(yīng)的三角形的三邊分別對(duì)應(yīng)相等,即它們?yōu)槿鹊娜切?,所以②正確;當(dāng)四面體ABCD為正四面體時(shí),夾角之和等于180°,所以③錯(cuò)誤;因 每組對(duì)棱中點(diǎn)的連線分別與長(zhǎng)方體的棱平行,且都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方體的中心,所以④正確;而⑤顯然成立.故應(yīng)填②④⑤. 答案:②④⑤ 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品

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