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2012一輪復(fù)習(xí)《高考調(diào)研》全套復(fù)習(xí)課件和練習(xí)Word版

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1、課時(shí)作業(yè)(四十) 一、選擇題 1.已知直線l的傾斜角為α,且sinα+cosα=,則直線l的斜率是(  ) A.-         B.- C.-或- D. 答案 A 解析 ∵α為傾斜角,∴0≤α<π. ∵sinα+cosα=,∴sinα=,cosα=- ∴tanα=-. 2.兩直線-=1與-=1的圖象可能是圖中的哪一個(gè)(  ) 答案 B 3.若直線ax+by+c=0,經(jīng)過第一、二、三象限,則(  ) A.a(chǎn)b>0且bc>0 B.a(chǎn)b>0且bc<0 C.a(chǎn)b<0且bc<0 D.a(chǎn)b<0且bc>0 答案 C 解析 顯然b≠0,∴y=-x- ∵直線過一

2、、二、三象限,∴->0,->0 ∴ab<0且bc<0,故選C 4.過點(diǎn)M(1,-2)的直線與x軸、y軸分別交于P、Q兩點(diǎn),若M恰為線段PQ的中點(diǎn),則直線PQ的方程為(  ) A.2x+y=0 B.2x-y-4=0 C.x+2y+3=0 D.x-2y-5=0 答案 B 解析 設(shè)P(x0,0),Q(0,y0),∵M(jìn)(1,-2),為線段PQ中點(diǎn) ∴x0=2 y0=-4,∴直線PQ的方程為 +=1.即2x-y-4=0. 5.直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是(  ) A.1 B.-1 C.-2或-1 D.-2或1 答案 D 解析 由條件得

3、a+2=解之得a=-2或1. 6.若直線l與直線y=1,x=7分別交于點(diǎn)P,Q,且線段PQ的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1),則直線l的斜率為(  ) A. B.- C.- D. 答案 B 解析 依題意,設(shè)點(diǎn)P(a,1),Q(7,b),則有,解得a=-5,b=-3,從而可知直線l的斜率為=-,選B. 二、填空題 7.若過點(diǎn)P(1-a,1+a)和Q(3,2a)的直線的傾斜角α為鈍角,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________. 答案 (-2,1) 解析 k=tanα=<0 ∴-2

4、_________. 答案 π-α 9.過點(diǎn)(1,3)作直線l,若經(jīng)過點(diǎn)(a,0)和(0,b),且a∈N*,b∈N*,則可作出的l的條數(shù)為________. 答案 2 解析 解法一 由題意+=1?(a-1)(b-3)=3. 有兩個(gè)解或 解法二 利用斜率相等知= ?(a-1)(b-3)=3. 以下同解法一. 10.點(diǎn)P在曲線y=x3-x+上移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P處切線的傾斜角為α,則α的取值范圍是________ 答案 [0,)∪[,π) 解析 設(shè)P(x,y),y′=3x2-1, ∴tanα=3x2-1∈[-1,+∞). ∴0≤α<或≤α<π. 11.過點(diǎn)P(1,2),在x

5、軸,y軸上截距相等的直線方程為______________. 答案 y=2x或x+y-3=0 解析 設(shè)所求直線l在x軸,y軸上的截距均為a, 若a=0,即l過點(diǎn)(0,0)和(1,2),∴l(xiāng)方程為y=2x; 若a≠0,設(shè)l方程為x+y=a,則a=1+2=3, ∴l(xiāng)方程為x+y-3=0. 12.直線x+a2y-a=0(a>0),當(dāng)此直線在x,y軸上的截距和最小時(shí),a的值為________. 答案 2 解析 方程可化為+=1,因?yàn)閍>0,所以截距之和t=a+≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=,即a=1時(shí)取等號(hào),故a的值為2. 評(píng)析 本題考查直線的方程、截距以及由基本不等式求最值等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),屬于

6、目前高考選擇題中典型的小綜合題. 三、解答題 13.一束光線從點(diǎn)P(0,1)出發(fā),射到x軸上一點(diǎn)A,經(jīng)x軸反射,反射光線過點(diǎn)Q(2,3),求點(diǎn)A的坐標(biāo). 解析 Q(2,3)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q′(2,-3) 則P、A、Q′三點(diǎn)共線,設(shè)A(x0,0) 則-=,∴x0=,即 A(,0) 14.在△ABC中,已知A(1,1),AC邊上的高線所在直線方程為x-2y=0,AB邊上的高線所在直線方程為3x+2y-3=0.求BC邊所在直線方程. 解析 KAC=-2,KAB= ∴AC:y-1=-2(x-1),即2x+y-3=0 AB:y-1=(x-1),即2x-3y+1=0 由得C(3,-3) 由得B(-2,-1) ∴BC:2x+5y+9=0. 15.已知實(shí)數(shù)x,y滿足2x+y=8(2≤x≤3),試求(x≠)的取值范圍. 解析  如圖,設(shè)P(x,y). ∵2x+y=8,且2≤x≤3, ∴P(x,y)在線段AB上移動(dòng). 易得A(2,4),B(3,2),因=的幾何意義是直線MP的斜率,且M(,0). ∵kMA=-8,kMB=4, 由圖象知,kMP≤-8或kMP≥4, ∴的取值范圍是(-∞,-8]∪[4,+∞). 友情提示:部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理,供您參考!文檔可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 4 / 4

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