《【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：第6單元 第8課時(shí)比和比例2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：第6單元 第8課時(shí)比和比例2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、◆+◆◆二〇一九小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料◆+◆◆ 第9課時(shí) 比和比例（2） 一、填空。 1.（ ）：16＝2：（ ）＝＝（ ）%＝（ ）成。 2.把1.5：2寫(xiě)成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ）：（ ），比值是（ ）。 3.把4a＝5b改寫(xiě)成比例是（ ）。 4.一項(xiàng)工作甲8天完成，乙10天完成，甲、乙兩隊(duì)工作效率的比是（ ），工作時(shí)間的比是（ ）。 5.兩個(gè)數(shù)相除又叫做（ ）。 6.在比例尺為8：1的圖紙上，4cm的線段表示的實(shí)際長(zhǎng)度是（ ）。 二、化簡(jiǎn)比。

2、 ： 三、解比例。 ＝ ＝4.3：1.5 四、如果四個(gè)不等于0的自然數(shù)a、b、c、d有如下關(guān)系：a：b＝ c：d那么，a：c＝b：d也相等嗎？d：b與c：a呢？為什么？ 五、李老師從家到學(xué)校，每分鐘行50m，12分鐘可以到達(dá)。如果每分鐘多行10m，則多少分鐘可以到達(dá)？（用比例解答） 6、 A到B地的實(shí)際距離大約是120km，在1：1000000的地圖上，兩地的圖上距離應(yīng)是多少？ 參考答案 一、填空。 1.（ 8 ）：16＝2：（ 4

3、 ）＝＝（ 50 ）%＝（ 五 ）成。 2.把1.5：2寫(xiě)成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ 15）：（22 ），比值是（ ）。 3.把4a＝5b改寫(xiě)成比例是（ a:b=5:4 ）。 4.一項(xiàng)工作甲8天完成，乙10天完成，甲、乙兩隊(duì)工作效率的比是（ 5:4 ），工作時(shí)間的比是（ 4:5 ）。 5.兩個(gè)數(shù)相除又叫做（ 兩個(gè)數(shù)的比 ）。 6.在比例尺為8：1的圖紙上，4cm的線段表示的實(shí)際長(zhǎng)度是（0.5cm）。 二、化簡(jiǎn)比。 ： 80:1 36:5 三、解比例

4、。 ＝ ＝4.3：1.5 x=4 x=344 四、如果四個(gè)不等于0的自然數(shù)a、b、c、d有如下關(guān)系：a：b＝ c：d那么，a：c＝b：d也相等嗎？d：b與c：a呢？為什么 相等，化簡(jiǎn)ad=bc 五、李老師從家到學(xué)校，每分鐘行50m，12分鐘可以到達(dá)。如果每分鐘多行10m，則多少分鐘可以到達(dá)？（用比例解答） 解：設(shè)X分鐘可以到達(dá)。 （50+10）X=50×12 X=10 6、 A到B地的實(shí)際距離大約是120km，在1：1000000的地圖上，兩地的圖上距離應(yīng)是多少？ 120km=12000000m 12000000÷1000000=12（cm) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料精品