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2019學(xué)年·人教版小學(xué)數(shù)學(xué)
第5單元 6—10的認識和加減法
第17課時 練習課
【教學(xué)內(nèi)容】：練習十五第4-6題
【教學(xué)目標】：
1.通過練習使學(xué)生掌握連加、連減、加減混合的運算順序，能正確計算有
關(guān)式題。
2.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。
3.指導(dǎo)學(xué)生靈活運用所學(xué)的知識解決實際問題。
【教學(xué)重點】：
正確計算加、減混合式題。
【教學(xué)過程】：
一、基本訓(xùn)練
1. 1+4+3 10-2-5 2+7-6
指名口算出得數(shù)。
指名說出每道題的運算過程。
說說連加、連減、加減混合運算的順序。
2.完成第68頁的第6題，做完后集體訂正。
二、指導(dǎo)練習
1.練習十五的第5題。
三、綜合練習
1.練習十五的第4題。
師：括號里是要我們填橫排、豎排上3個數(shù)相加的結(jié)果。
學(xué)生理解后填數(shù)。
老師指名學(xué)生說結(jié)果，并說出計算順序。
四、課堂游戲
【板書設(shè)計】：
加減混合計算
【作業(yè)設(shè)計】：
【課后反思】：
【人教版】一年級數(shù)學(xué)上冊電子教案第5單元 610的認識和加減法第17課時練習課
