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人教版 小學9年級 數(shù)學上冊 圓第二節(jié)直線和圓和位置關系導學案3

上傳人:仙*** 文檔編號:41743156 上傳時間:2021-11-23 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?5KB
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1、人教版初中數(shù)學·2019學年 《圓》第二節(jié) 直和圓位置關系導學案3 主編人: 主審人: 班級: 學號: 姓名: 學習目標: 【知識與技能】 1、掌握切線長的概念及切線長定理 2、掌握三角形的內切圓及內心等概念 3、會作三角形的內切圓 【過程與方法】 1、 利用圓的軸對稱性幫助探索切線長的特征 2、 結合求三角形內面積最大的圓的問題,給出了三角形的內切圓和內心的概念 3、 類比思想、數(shù)形結合、方程思想的運用 【情感、態(tài)度與價值觀】 通過操作、實驗、發(fā)現(xiàn)、證明等數(shù)學活動,探索數(shù)學結論,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣 【重點

2、】 切線長定理 【難點】 內切圓、內心的概念及運用 學習過程: 一、自主學習 (一)復習鞏固 1、三角形的外心: 2、角平分線的性質定理: 3、切線的判定定理: 4、切線的性質定理:

3、 (二)自主探究 1、按探究要求,請同學們動手操作,思考24.2—12中, OB是⊙O的一條半徑嗎?PB是⊙O的切線嗎? 利用圖形的軸對稱性,說明圓中的PA與PB,∠APO與∠BPO有什么關系? __________________________________________

4、 2、什么叫切線長? 注意:切線和切線長是兩個不同的概念,切線是 ,不能度量;切線長是 的長,這條線段的兩個端點分別是圓外一點和切點,可以度量。

5、3、切線長定理: 從圓外一點可以引圓的兩條 ,它們的切線長 ,這一點和圓心 的連線 兩條切線的 . 4、 常用輔助線     已知PA,PB切⊙O于A,B。 (1)                   (2)       

6、0;                  (4)                          (3)     圖(1)中,有什么結論?

7、     圖(2)中,連結AB,增加了什么結論? 圖(3)中,再連結OP,增加了什么結論? 圖(4)中,再連結OA,O

8、B。又增加了什么結論? 5、 和三角形的各邊都相切的圓 與三角形各邊都 的圓叫做三角形的內切圓,內切圓的圓心是三角形三條 的交點,叫做三角形的內心。 注意:“接”與“切”是說明三角形頂點和邊與圓的關系,頂點都在圓上的叫做“接”,各邊都與圓相切的叫

9、做“切”。 (三)、歸納總結: 1、圓的切線長概念 2、切線長定理 3、三角形的內切圓及內心的概念

10、 (四)自我嘗試: 1、如圖1,PA、PB分別切圓O于A、B,并與圓O的切線,分別相交于C、D,已知PA=7cm,則△PCD的周長等于_________. (1) 2、如圖,已知⊙O是△ABC的內切圓,切點為D、E、F,如果AB=2,BC=3,AC=1,且△ABC的面積為6.求內切圓的半徑r.(提示:內心為O,連接OA,OB,OC) 3、當 △ABC的內切圓的半徑r, △ABC的周長為L,求△ABC的面積 二、教師點拔 1、切線長是一條 長,是經過

11、圓外一點向圓作的 ,這一點與切點間的線段 的長度。而切線是 ,不能度量它的長度。我們不能說兩切線相等,而應該說 兩 相等。 2、作三角形的內切圓,關鍵是找圓心的位置和確定圓的半徑大小,圓心就是三角形 ,而半徑等于這個交點到三角形 的距離,由此可見,任何一個三角形 內切圓,而一個圓有 個外切三角形。 三、課堂檢測 1、如圖3,PA、PB分別切圓O于A、B兩點,C為劣弧AB上一點,∠APB=30°,則 ∠AOB=_________. (3)

12、 (4) 2、Rt在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,則△ABC的內切圓的半徑r=_________. 3、如圖4,圓O內切Rt△ABC,切點分別是D、E、F,則四邊形OECF是_______. 四、課外訓練 1、如圖所示,PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B為切點, 求證:∠ABO=∠APB. 2.圓外一點P,PA、PB分別切⊙O于A、B,C為優(yōu)弧AB上一點,若∠ACB=a,則 ∠APB=( ) A.180°-a B.90°-a C.90°+a

13、 D.180°-2a 3.如圖3,邊長為a的正三角形的內切圓半徑是_________. 4、如下圖所示,EB、EC是⊙O的兩條切線,B、C是切點,A、D是⊙O上兩點,如果 ∠E=46°,∠DCF=32°,求∠A的度數(shù). 5、如圖,已知⊙O是△ABC的內切圓,切點為D、E、F,如果AE=1,CD=2,BF=3,且 △ABC的面積為6.求內切圓的半徑r.(提示:內心為O,連接OA,OB,OC) 6、 如圖,△ABC中,∠A=α°,O是△ABC的內心。求證:

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