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人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣課題1空氣 第1課時(shí)課件(14.ppt)

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):41968098 上傳時(shí)間:2021-11-24 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?.40MB
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1、 謎謎 語語一物到處有,用棒趕不走;一物到處有,用棒趕不走; 眼睛看不見,手摸也沒有;眼睛看不見,手摸也沒有; 咀嚼無滋味,沒它活不久。咀嚼無滋味,沒它活不久。 (打一物質(zhì))(打一物質(zhì)) 我們周圍的空氣我們周圍的空氣課題課題1 1 空氣空氣 我們周圍的空氣我們周圍的空氣拉瓦錫研究空氣成分所拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置用的裝置one、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的貢獻(xiàn)拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成氣由氧氣和氮?dú)饨M成知識(shí)點(diǎn)一、空氣是由什么組成的知識(shí)點(diǎn)一、空氣是由什么組成的 拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的原理:拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的原理: 汞汞 + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞 (銀白色銀白色

2、) (紅色紅色) 加熱加熱氧化汞氧化汞 汞汞 + 氧氣氧氣 HgO Hg O2加熱加熱拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣體積的1/5。測(cè)定氧氣實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定氧氣實(shí)驗(yàn)裝置紅紅磷磷集氣瓶集氣瓶燃燒匙燃燒匙止水夾止水夾導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管燒杯燒杯測(cè)定空氣中的氧氣裝置如圖,裝置如圖,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水量水,(為什么?)并做好記號(hào)。,(為什么?)并做好記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷紅磷后,后,立即立即伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察紅紅磷燃燒的現(xiàn)

3、象。磷燃燒的現(xiàn)象。待紅磷熄滅待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈并冷卻后,打開彈簧夾,簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況化情況。一、空氣是由什么組成的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2-1一、空氣是由什么組成的文字表達(dá)式:紅磷氧氣紅磷氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點(diǎn)燃紅磷燃燒,冒紅磷燃燒,冒白煙白煙,放出大量熱;,放出大量熱;PO2P2O5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象打開彈簧夾打開彈簧夾燒杯中的水經(jīng)導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi),進(jìn)燒杯中的水經(jīng)導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi),進(jìn)入水的體積約占空氣總體積的入水的體積約占空氣總體積的1/51/5 實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 【問題與思考】【問題與思考】1、集氣瓶中先加入少量的水的作用?、集

4、氣瓶中先加入少量的水的作用?紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)紅磷燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)的氣體減少,壓強(qiáng)降低,冷卻后,大氣壓的氣體減少,壓強(qiáng)降低,冷卻后,大氣壓把燒杯內(nèi)的水壓進(jìn)集氣瓶,壓進(jìn)去的水的把燒杯內(nèi)的水壓進(jìn)集氣瓶,壓進(jìn)去的水的體積約是集氣瓶?jī)?nèi)消耗的氧氣的體積。體積約是集氣瓶?jī)?nèi)消耗的氧氣的體積。氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的1/51/5。答:一是防止熱的燃燒物濺落炸裂集氣瓶,答:一是防止熱的燃燒物濺落炸裂集氣瓶,二是為了吸收生成的白煙二是為了吸收生成的白煙-五氧化二磷五氧化二磷 2、能否用木炭(能否用木炭(C C)、硫()、硫(S S)、細(xì)鐵絲()、細(xì)鐵絲(FeFe)

5、代替)代替紅磷?為什么?紅磷?為什么? 3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)? 4、若最終實(shí)驗(yàn)測(cè)得的集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于、若最終實(shí)驗(yàn)測(cè)得的集氣瓶?jī)?nèi)水的體積小于1/51/5,則,則可能的原因有哪些?可能的原因有哪些? 5、若最終實(shí)驗(yàn)測(cè)得的集氣瓶?jī)?nèi)水的體積大于、若最終實(shí)驗(yàn)測(cè)得的集氣瓶?jī)?nèi)水的體積大于1/51/5,則,則可能的原因有哪些?可能的原因有哪些?答:不能燃燒也不能支持燃燒(化學(xué)性質(zhì))答:不能燃燒也不能支持燃燒(化學(xué)性質(zhì)) 不能溶于水(物理性質(zhì))不能溶于水(物理性質(zhì))答:(答:(1 1)紅磷不足()紅磷不足(2 2)沒有冷卻到室溫便打開彈

6、)沒有冷卻到室溫便打開彈簧夾;(簧夾;(3 3)裝置漏氣)裝置漏氣答:(答:(1 1)燃燒匙伸入過慢;()燃燒匙伸入過慢;(2 2)止水夾沒夾緊。)止水夾沒夾緊。答:不能。因?yàn)槟咎亢土蚍謩e與氧氣反應(yīng)后生成物答:不能。因?yàn)槟咎亢土蚍謩e與氧氣反應(yīng)后生成物都是氣體,會(huì)彌補(bǔ)所消耗的氧氣的體積而鐵絲在空都是氣體,會(huì)彌補(bǔ)所消耗的氧氣的體積而鐵絲在空氣中不能燃燒。氣中不能燃燒。6 6、用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,對(duì)反應(yīng)物用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,對(duì)反應(yīng)物有什么要求?有什么要求?答:(答:(1 1)該物質(zhì)在空氣中能燃燒且與氧氣反應(yīng)。)該物質(zhì)在空氣中能燃燒且與氧氣反應(yīng)。(2 2)該物質(zhì)燃燒后生

7、成的物質(zhì)為固態(tài)或液態(tài)。)該物質(zhì)燃燒后生成的物質(zhì)為固態(tài)或液態(tài)。6.除教材中的實(shí)驗(yàn)裝置外,還有哪些裝置可測(cè)定除教材中的實(shí)驗(yàn)裝置外,還有哪些裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量?空氣中氧氣的含量?答:空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置很多,如可用答:空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置很多,如可用玻璃鐘罩、活塞、玻璃鐘罩、活塞、U型管等代替集氣瓶,用電型管等代替集氣瓶,用電阻絲通電產(chǎn)生熱量代替熱源等。下列如圖所示阻絲通電產(chǎn)生熱量代替熱源等。下列如圖所示的裝置都可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量,其原的裝置都可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量,其原理和教材中的實(shí)驗(yàn)原理是一致的。理和教材中的實(shí)驗(yàn)原理是一致的。練一練練一練1根據(jù)要求回答問題:根據(jù)要求回

8、答問題:在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾點(diǎn)燃紅在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾點(diǎn)燃紅磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻后打開止水夾后打開止水夾(1)步驟中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為)步驟中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;(2)步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為)步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為 ;(3)該實(shí)驗(yàn)得出空氣組成的結(jié)論是)該實(shí)驗(yàn)得出空氣組成的結(jié)論是 ;(4)該實(shí)驗(yàn)剩余氣體的性質(zhì)有)該實(shí)驗(yàn)剩余氣體的性質(zhì)有 ;(5)實(shí)驗(yàn)后集氣瓶中水少于)實(shí)驗(yàn)后集氣瓶中水少于1/5,誤差產(chǎn)生的原,誤差產(chǎn)生的原

9、因可能是因可能是 ;three、空氣的組成、空氣的組成氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水蒸氣水蒸氣稀有氣體稀有氣體氮?dú)獾獨(dú)饧捌渌麣怏w雜質(zhì)及其他氣體雜質(zhì)78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )(體積分?jǐn)?shù))(體積分?jǐn)?shù))課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、空氣中按體積計(jì)算,含量最、空氣中按體積計(jì)算,含量最多的氣體多的氣體 是(是( ) A 氧氣氧氣 B 氮?dú)獾獨(dú)?C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有氣體稀有氣體2、在、在100升空氣里氧氣的體積大約是(升空氣里氧氣的體積大約是( )A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%3、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為(、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為( )A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1BCB

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