《【西師大版】四年級上冊數(shù)學(xué)：第9單元第1課時(shí)整理與復(fù)習(xí)一》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【西師大版】四年級上冊數(shù)學(xué)：第9單元第1課時(shí)整理與復(fù)習(xí)一（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)精品資料 第九單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（一） 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第101~102頁的內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能認(rèn)、讀、寫多位數(shù)，能用“萬”或“億”作單位表示多位數(shù)，進(jìn)一步認(rèn)識十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；會(huì)比較多位數(shù)的大小。 2.進(jìn)一步掌握整數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，提高計(jì)算的正確率及熟練程度。 3.經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算方法的探索過程，發(fā)展學(xué)生初步的歸納推理、類比推理能力。 4.能利用學(xué)會(huì)的知識解決相應(yīng)的問題。 5.通過復(fù)習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識與方法解決簡單實(shí)際問題的能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識和能力。

2、 6.養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算、細(xì)心檢查的習(xí)慣，提高計(jì)算能力。 7.在解決問題的過程中，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 8.提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重、難點(diǎn)： 1.萬以上數(shù)的讀寫、數(shù)的運(yùn)算規(guī)律、問題解決。 2.掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入 1.提出問題：本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？ 2.小組討論、交流、整理。 3.全班交流。 4.引出課題：今天我們就復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)。 二、復(fù)習(xí)萬以上數(shù)的讀寫?yīng)? 1.讓學(xué)生說出數(shù)位順序表。（多媒體課件出示） 2.讓學(xué)生

3、說出各級的計(jì)數(shù)單位。 3.讓學(xué)生說出讀、寫數(shù)的方法。 4.讓學(xué)生說出改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)和省略萬位或億位后面的尾數(shù)的方法。 5.讓學(xué)生說出多位數(shù)比較大小的方法。 6.指導(dǎo)學(xué)生完成第1~3題。 （1）指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)中的第1題。議一議：讀、寫多位數(shù)要注意什么？ （2）復(fù)習(xí)用“萬”或“億”作單位表示數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)的第2題。 （3）復(fù)習(xí)多位數(shù)的大小比較，指導(dǎo)小學(xué)生完成總復(fù)習(xí)的第3題。 三、復(fù)習(xí)數(shù)的運(yùn)算 1.讓學(xué)生說三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2.三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算方法。 3.指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)第4題。 4.讓學(xué)生說出加法的簡算方法。 5

4、.指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)第5題，并歸納方法。 6.讓學(xué)生說出加減法的關(guān)系，并指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)第6題。 7.讓學(xué)生說出計(jì)算器的使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生完成總復(fù)習(xí)第7題。 四、復(fù)習(xí)問題解決 1.復(fù)習(xí)所學(xué)的數(shù)量關(guān)系。 （1）工作效率、工作時(shí)間、工作量問題。 （2）速度、時(shí)間、路程問題。解決用兩步計(jì)算解決的實(shí)際問題。 2.完成習(xí)題。 （1）指導(dǎo)學(xué)生完成教材第102頁總復(fù)習(xí)中的第8題。 （2）指導(dǎo)學(xué)生完成教材第102頁總復(fù)習(xí)中的第9題。 （3）根據(jù)學(xué)生的反饋，可以適當(dāng)增加一定的練習(xí)題。 五、小結(jié) 今天我們復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？你還有什么疑問？ 六、鞏固練習(xí) 練習(xí)二十四的第1~17題（選做）。 七、作業(yè)設(shè)計(jì) 1.課堂作業(yè) 本次課堂作業(yè)請登錄查詢下載“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)”。（word版，可修改） 2.課后作業(yè) 板書筆記 整理與復(fù)習(xí)（一） 1.萬以上數(shù)的認(rèn)識 2.數(shù)的運(yùn)算 3.問題解決 4.計(jì)算器的應(yīng)用