《【新步步高】高中地理 第二單元 第3節(jié) 第2課時 洋流及其地理意義課時作業(yè) 魯教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【新步步高】高中地理 第二單元 第3節(jié) 第2課時 洋流及其地理意義課時作業(yè) 魯教版必修1（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第2課時　洋流及其地理意義 學習目標　運用地圖，歸納世界洋流分布規(guī)律，說明洋流對地理環(huán)境的影響。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 洋流及其地理意義 1．洋流 (1)概念：海洋水沿相對穩(wěn)定的方向作大規(guī)模運動的現象。 (2)影響因素 (3)分類 2．分布規(guī)律(以北半球冬季為例) 大洋環(huán)流 海域　　 以副熱帶為中心的洋流 以副極地為中心的洋流 太平洋 A北赤道暖流，D日本暖流，E北太平洋暖流，F加利福尼亞寒流，B南赤道暖流，G東澳大利亞暖流，C⑤________，H⑥________ E北太平洋暖流、阿拉斯加暖流、I千島寒流 大西洋 J墨西哥灣暖流

2、，K北大西洋暖流，M加那利寒流，N ⑦________，P本格拉寒流 K北大西洋暖流，L ⑧____________ 印度洋 Q厄加勒斯暖流，R⑨______________ O北印度洋季風洋流 無 3.地理意義 (1)調節(jié)全球熱量平衡，影響沿岸氣候。暖流：⑩________，寒流：?________。 (2)對漁場分布 a．寒暖流交匯：?________漁場、北海漁場、紐芬蘭漁場。 b．上升流：秘魯漁場。 (3)對海洋航運：順洋流航行速度?____，逆洋流航行速度?____。 (4)對海洋污染：加快凈化速度；擴大?____________。 基礎達標練 考查

3、點　洋流及其地理意義 　讀圖，完成下列問題。 (1)圖中字母代表的洋流名稱分別是：A________________；B________________；C________________。 (2)冬季西歐地區(qū)的氣溫遠高于同緯度的東亞地區(qū)，主要是受________________(洋流)的影響。 (3)一艘輪船12月從古巴出發(fā)，經紐約于1月底到達北極圈以內的摩爾曼斯克，沿途所見下列現象是否可能？請說明理由。 ①從古巴到紐約的航程中受洋流影響，船速能否減慢。__________，理由是_________________________________________________

4、_______________________。 ②船到挪威沿海時，能否發(fā)現來自美國東北部工業(yè)區(qū)的污染物。________，理由是__________________________________________________。 ③船到摩爾曼斯克時，能否看到當地人在淺海海面上滑冰。________，理由是________________________________________________________________________。 方法技巧練 如何判斷寒、暖流與等溫線的關系 讀“某海域表層海水等溫線圖”，圖中箭頭表示流經該海域的洋流，回答下列問題。 (1)

5、 該海區(qū)屬于______半球，理由是_________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)按性質，該洋流是______流，理由是： ________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)該洋流位于大陸的______岸，它對沿岸

6、地區(qū)的氣候影響表現在__________________；受其影響，沿岸地區(qū)可能形成________環(huán)境。 (4)如果該海區(qū)位于太平洋，該洋流的名稱是__________。該海區(qū)附近能否形成大漁場？__________。理由是： _________________________________________________ ________________________________________________________________________。 方法技巧　寒暖流的判讀如下圖所示： 第一步：定南北半球，等溫線數值自北向南增大的為北半球(如甲、乙兩圖)；

7、等溫線數值自南向北增大的為南半球(如丙、丁兩圖)。 第二步：判寒暖性質，主要看等溫線的彎曲方向，如果向高緯凸出(北半球向北、南半球向南)，則洋流為暖流(如甲和丙圖)，如果向低緯凸出(北半球向南、南半球向北)則洋流為寒流(如乙和丁圖)。 第三步：定洋流流向，看海水等溫線的彎曲方向。等溫線凸出方向為洋流的流向，即“凸向為流向”。 一、選擇題 1．形成世界洋流的主要動力是(　　) A．大陸輪廓和島嶼的分布 B．海水的溫度和密度分布不均 C．地轉偏向力 D．大氣運動 2．下圖中正確表示洋流模式的是(　　) A．①② B．③④ C．①

8、③ D．②④ 3.下列現象的發(fā)生，與右圖中①②附近海域的洋流有密切聯(lián)系的是(　　) A．西歐的氣候具有海洋性特征 B．秘魯漁場的形成 C．印度西北部形成熱帶沙漠 D．日本的北海道漁場 讀“洋流模式圖”，回答4～5題。 4．若該洋流系統(tǒng)在大西洋，下列說法正確的是(　　) A．洋流③是拉布拉多寒流 B．洋流①是本格拉寒流 C．洋流②③交匯處形成紐芬蘭漁場 D．④是暖流 5．若該洋流系統(tǒng)在太平洋，則①②③④四個海域中有世界著名漁場的是(　　) A．① B．② C．③

9、 D．④ 6．有可能將日本北海道附近海區(qū)受核泄露嚴重污染的海水帶到加拿大西海岸的洋流是(　　) A．北太平洋暖流 B．北赤道暖流 C．千島寒流 D．季風洋流 讀下圖，完成7～8題。 7．在圖中的兩幅表層海水等溫線圖中，虛線表示洋流，下列敘述中不正確的是(　　) A．①是暖流，位于北半球 B．②是暖流，位于南半球 C．①②均向北流動 D．①位于大陸東岸，②位于大陸西岸 8．如果②洋流在大西洋中，有可能是(　　) A．巴西暖流 B．本格拉寒流 C．東澳大利亞暖流 D．加那利寒流

10、 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、綜合題 9．讀“南太平洋洋流圖”，回答下列問題。 (1)圖中B洋流的名稱為____________________________________________________。 (2)圖中A洋流對沿岸氣候的主要作用是______________。 (3)圖中四支洋流中，形成世界著名漁場的洋流名稱是________________(字母及名稱)。該漁場的名稱叫________。 (4)有人說：“在巴西東部的海上投一只漂流瓶，一段時間后，可能在秘魯沿海撿到?！蹦阏J為這種說法可信嗎

11、？請說出你的理由。 答案 知識清單 ①大氣運動?、谂鳌、酆鳌、茱L海流?、菸黠L漂流 ⑥秘魯寒流?、甙臀髋鳌、嗬祭嗪鳌、嵛靼拇罄麃喓鳌、庠鰷卦鰸瘛?降溫減濕　?北海道　?快 ?慢　?污染范圍 基礎達標練 (1)墨西哥灣暖流　北大西洋暖流　加那利寒流　(2)北大西洋暖流　(3)①不可能　順洋流而行?、诳赡堋∥廴疚镫S北大西洋暖流擴散　③不可能　摩爾曼斯克附近海區(qū)因受北大西洋暖流影響終年不凍 解析　掌握洋流的分布和名稱是完成此題的前提。洋流的流動擴大了污染范圍；船順流而行，可以提高航速，逆流而行，會降低航速；暖流可以使沿岸地區(qū)增溫增濕。 方法技巧練 (

12、1)南　水溫從北向南遞減 (2)寒　等溫線向低緯凸出，水溫比同緯度海區(qū)低(或洋流從高緯流向低緯) (3)西　降溫減濕　荒漠 (4)秘魯寒流　能　海水上泛，將深處的大量營養(yǎng)物質帶到表層，給浮游生物提供了豐富的養(yǎng)料，浮游生物又是魚類的餌料 解析　(1)根據等水溫線的分布規(guī)律，水溫由北向南遞減，確定是南半球。(2)根據洋流流向，由南向北流，在南半球就是由高緯向低緯流，確定是寒流。(3)根據水溫確定在中低緯度的海區(qū)，再結合世界洋流分布規(guī)律，只能位于大陸西岸，其他問題根據洋流對地理環(huán)境的影響的知識進行回答。(4)若位于太平洋，則只能是秘魯寒流。因為秘魯寒流是上升流，所以能夠形成大的漁場。 綜合

13、提升 1．D　[洋流是多種因素綜合作用的結果，大氣運動是海洋水體運動的主要動力。] 2．B　[模式圖中，中低緯度以副熱帶為中心的環(huán)流，北半球流向為順時針，南半球流向為逆時針；中高緯度環(huán)流以副極地為中心，北半球流向為逆時針，南半球流向為順時針。] 3．D　[由圖可知①②附近海域分別為北半球的暖流和寒流，且位于大陸東岸，而A、B、C選項中三地位于大陸西岸，只有北海道漁場的形成與寒暖流交匯有關。] 4．B　5.A　[讀圖可知，該洋流系統(tǒng)位于南半球中低緯度。若在大西洋，則①為本格拉寒流；②為南赤道暖流；③為巴西暖流；④為西風漂流，屬寒流。紐芬蘭漁場在北半球拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流交匯處。若該

14、系統(tǒng)在太平洋，則①為秘魯寒流，附近海域形成世界著名的秘魯漁場。] 6．A　[北太平洋暖流，從日本海岸流向美國和加拿大西海岸。] 7．B　8.B　[第7題，由表層海水溫度分布規(guī)律可知：左圖中等溫線數值由南向北遞減，可確定為北半球，而右圖為南半球。左圖中，①洋流經過的海區(qū)與同緯度海區(qū)相比，溫度要高，說明①是暖流，且向高緯流動，即向北流動；右圖中，②洋流經過的海區(qū)與同緯度相比，溫度要低，說明②是寒流，且向低緯流動即向北流動。由①②所在海區(qū)，可推斷①位于大洋西側，大陸東岸，②位于大洋東側，大陸西岸。第8題，如果②在大西洋，選項中只有本格拉寒流符合。] 9．(1)東澳大利亞暖流　(2)降溫減濕　(

15、3)A秘魯寒流　秘魯漁場　(4)可信。漂流瓶順著巴西暖流、西風漂流繞南極洲一圈后，順著秘魯寒流可到達秘魯沿岸。 解析　本題以局部海域洋流分布圖為切入點，考查洋流的分布、名稱及對地理環(huán)境的影響。第(1)～(3)題，由世界洋流分布圖，可知A為秘魯寒流，對沿岸起到降溫減濕的作用，且為上升流，形成了世界著名的漁場秘魯漁場。B為東澳大利亞暖流。第(4)題，結合世界洋流分布圖可知，漂流瓶可順著巴西暖流→西風漂流→秘魯寒流到達秘魯沿海。 教材P51　活動 1．據圖2－3－6，世界絕大多數洋流的流向受到盛行風的影響。如西風漂流的方向與西風帶的風向一致，北赤道暖流的流向與東北信風基本一致。 2．一般

16、由較高緯度流向較低緯度的洋流是寒流，由較低緯度流向較高緯度的洋流是暖流。 3．據圖2－3－7,40°N附近海區(qū)的洋流呈順時針方向旋轉，而南半球同緯度海域形成環(huán)繞全球的西風漂流。其原因是由于南緯40°附近海區(qū)全為海洋，海水在運動過程中沒有受到陸地的阻擋，于是形成了環(huán)繞全球的西風漂流。 教材P52　活動 若要使漂流瓶由北美沿岸漂流到亞洲沿岸，漂流瓶應投放于北美的太平洋沿岸，該漂流瓶可能搭乘的洋流是：加利福尼亞寒流——北赤道暖流——日本暖流。 若要使漂流瓶由南美沿岸漂流到澳大利亞沿岸，漂流瓶應投放于南美的太平洋沿岸，該漂流瓶可能搭乘的洋流是：秘魯寒流——南赤道暖流——東澳大利亞暖流。