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家長進(jìn)課堂教案

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1、 小一班家長進(jìn)課堂:我會刷牙了 活動目標(biāo): 1、知道吃完東西會有食物的殘渣留在牙齒上,對牙齒會有傷害,讓幼兒產(chǎn)生保護(hù)牙齒的意識。 2、認(rèn)識刷牙工具,并學(xué)習(xí)正確的漱口和刷牙方法。 3、愿意早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 餅干若干、牙模型、牙刷、牙膏、杯子 活動過程: 一、品嘗餅干 1、 導(dǎo)入:與幼兒一起討論"牙齒的用處" 2、 餅干香香的,吃起來味道一定很不錯吧!請幼兒品嘗餅干。 3、引導(dǎo)幼兒自由交流吃完餅干后的感受。 二、發(fā)現(xiàn)問題 1、 引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒,發(fā)現(xiàn)餅干渣殘留在牙齒上的現(xiàn)象。 2、師幼交流:殘留在牙齒上的糖渣在

2、嘴里有什么感覺?好看嗎?舒服嗎?殘渣留在牙縫里會有什么樣的后果? 3、觀看視頻1:《小紅臉和小藍(lán)臉》??春髱熡捉涣鞲惺懿⑿〗Y(jié),讓幼兒了解食物殘渣對牙齒的傷害。 1)小紅臉和小藍(lán)臉是誰?是怎么來的?(食物殘渣變化成的細(xì)菌)2)你喜歡他們嗎?為什么? 2)你的牙齒健康嗎?有沒有住著小紅臉和小藍(lán)臉? 三、嘗試解決問題 1、 和幼兒一起討論如何把牙齒上的食物殘渣清理干凈(刷牙)。 2、 請幼兒說一說刷牙要用什么工具。 3、 看視頻2:貝娃,后了解刷牙的步驟。 要選擇合適牙刷,擠牙膏,刷完牙后漱漱口。(提醒幼兒不要把泡沫吃到肚子里去,應(yīng)該吐出來) 4、利用牙齒模型,直觀嘗試刷大牙齒,引

3、導(dǎo)幼兒探索刷牙的正確方法。(探索上、下、左、右、里、外的牙齒分別怎樣刷) 邊示范講解時邊請幼兒模仿 5、看視頻帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊刷牙。 兒歌:刷牙歌: 小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。 上刷刷、右刷刷,里里外外仔細(xì)刷。 早上刷、晚上刷,刷得牙齒沒蛀牙。 1 / 2 張開嘴、笑一笑,我的牙齒白花花。 溫馨提示:最好仔細(xì)閱讀后才下載使用,萬分感謝!

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