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1、歷史備考精品資料【精校版】
選修六 世界文化遺產(chǎn)薈萃 經(jīng)典提升卷
1.(2015浙江文綜,自選題10)閱讀材料,回答問題。
材料一 正中擺著皇帝的九龍金漆寶座,兩側(cè)有六根瀝粉貼金云龍圖案巨柱,六個龍頭都向內(nèi)望著中央的寶座。寶座正上方的藻井內(nèi)金龍盤臥,龍頭下探,口銜寶珠(見下圖)。這寶珠是一顆大銅珠,名為“軒轅鏡”,以示皇帝為軒轅黃帝的正統(tǒng)繼承者。
——摘編自《世界文化與自然遺產(chǎn)》
材料二 2002年,故宮實施大規(guī)模維修工程,所有修復(fù)技術(shù)都嚴(yán)格按照傳統(tǒng)方式進行,這些建筑工藝從建造這座宮殿的時候就存在了。同年,為了不損傷頤和園的借景風(fēng)貌,北京市政府增加數(shù)億投資,將頤和園附近地上架設(shè)高
2、壓線的方案改為地下鋪設(shè)電纜。
——摘編自《世界遺產(chǎn)在中國》
(1)材料一介紹的是故宮哪座建筑?概述該建筑的特點與功能。(6分)
(2)根據(jù)材料二,分析指出兩個實例分別側(cè)重體現(xiàn)了哪一保護原則。(4分)
2.(2014浙江文綜,自選題10)閱讀材料,回答問題。
(1)聯(lián)系教材,判斷圖一中雕塑的名稱及其作者。(3分)
(2)圖二是梵蒂岡城示意圖。請從世界文化遺產(chǎn)的角度,簡要介紹其中兩處景點。(7分)
3.(2013浙江文綜,自選題10)閱讀材料,回答問題。
材料一 整個村落以敬愛堂為中心布局設(shè)計,前后兩條溪流成弧
3、形繞敬愛堂而過,流經(jīng)家家戶戶門前,形成“門外青山如屋里,東家流水入西鄰”的格局。在村西的西溪出口處,挖了一畝大的水塘,修建水口,在周圍修筑亭臺樓閣和石拱橋,廣植樹木,以蓄水擋風(fēng)。
——摘編自《徽州古村落》
材料二 第35屆世界遺產(chǎn)大會將杭州西湖文化景觀列入世界文化遺產(chǎn)名錄。西湖申遺成功后,杭州市承諾“六個不”:“還湖于民”目標(biāo)不改變;門票不漲價;博物館不收費;土地不出讓;文物不破壞;公共資源不侵占,西湖是人民的西湖。
——據(jù)2011年6月26日報載
(1)材料一反映的是哪一古村落的風(fēng)貌?結(jié)合所學(xué)知識,寫出這一古村落水系的作用。從人與自然關(guān)系的角度,指出古人利用和改造這一水系所體現(xiàn)的思想
4、。(7分)
(2)分析材料二,回答申報世界遺產(chǎn)的目的應(yīng)該是什么。(3分)
4.(2012浙江自選,10)閱讀材料,回答問題。
材料一 明清以來,山西這一帶商賈之跡遍于全國。清代中葉,產(chǎn)生了一種專營錢鈔匯兌業(yè)務(wù)的機構(gòu),稱為票號,以后這個行業(yè)逐漸為山西人所包攬,后來它壟斷了全國的匯兌業(yè)。
——摘編自阮儀三《舊城新錄》
材料二 清道光三年,山西商人雷履泰在平遙城開設(shè)了中國第一家經(jīng)營異地匯兌業(yè)務(wù)的金融商號——日升昌票號……中國社科院經(jīng)濟所研究員方行說:“既辦理存放款,又進行匯兌,這就基本上具備了早期銀行的特征。”
——紀(jì)錄片《晉商日升昌》解說詞
材料三 飛錢又
5、稱便換,唐后期商人在長安把錢交給某道進奏院(駐京辦事處)或某軍、某使、某富家,然后帶著當(dāng)事人付給的文券,到目的地地憑文券取錢。這種文券類似于后世的匯票。
——張傳璽《簡明中國古代史》
(1)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識,分析作為世界文化遺產(chǎn)平遙古城有機組成部分的日升昌票號的歷史價值。(6分)
(2)根據(jù)材料三和材料二,比較唐后期進奏院兼事的金融活動和清代票號業(yè)務(wù)的異同。(4分)
5.(2015浙江五校聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。
材料一 明代北京地圖
材料二 美第奇家族統(tǒng)治的佛羅倫薩
(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識分析佛羅倫薩城市布局的特點
6、?(4分)
(2)美第奇家族對佛羅倫薩文化的發(fā)展有何貢獻?(6分)
6.(2015浙江湖州期末)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 秦始皇帝葬于驪山之阿,下錮三泉,上崇山墳,其高五十余丈,周回五里有余;石槨為:游館,人膏為燈燭,水銀為江海,黃金為鳧雁。珍寶之臧,機械之變,宮槨之麗,宮館之盛,不司勝原。
——《漢書楚元王傳》
材料二
兵馬俑三號坑在一號坑西端25米處,面積約為520平方米,呈凹字形。門前有一乘戰(zhàn)車,內(nèi)有武士俑68個,……似為總指揮部,統(tǒng)領(lǐng)左、右、中三軍,只是沒有建成而已。
請回答:
(1)根據(jù)材料一,概括秦始皇陵的規(guī)模特征。你認為如何證實該文獻記載的可信度?(4分)
(2)根據(jù)材料二,談?wù)勀銓η刭傅臍v史價值和藝術(shù)價值的認識。從史料學(xué)來看,材料一、二分別具有什么史料價值。(6分)